本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①亲疏远近关系或情感认同程度不同；②个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应不同。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：小张与外来游客并不认识，不论溺水的是谁，小明都不会再去那条河里游泳，小明的做法并不会因为溺水者的身份而发生改变，不符合②，没有体现疼痛共情的偏好性，当选。
A选项：白骨精是负面形象，悟空是正面形象，通常人们讨厌负面形象，喜欢正面形象，也就是小明对白骨精和孙悟空的情感认同程度不同，小明为孙悟空打死白骨精而高兴，体现了因为情感认同程度不同，出现的情绪反应不同，符合②，体现了疼痛共情的偏好性，排除。
C选项：《白毛女》中喜儿让人可怜、黄世仁让人憎恶，所以小李从情感上认同喜儿，讨厌黄世仁，即情感认同程度不同，符合①；小李跳上台拉住喜儿，体现了因为情感认同程度不同，出现的情绪反应不同，符合②，体现了疼痛共情的偏好性，排除。
D选项：小红听了奶奶的回忆后潸然泪下，如果换做是一个陌生人，感触未必这么大，正是因为奶奶是小红的亲人，小红对奶奶的苦难经历才特别同情，即因为亲疏远近关系的不同，小红对奶奶的疼痛感知不同，体现了疼痛共情的偏好性，排除。
故本题选B。
【2020-联考/山西-065】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------基于某个参照点对得失价值进行判断。
第二步：题目详解
A选项：张女士因失去客户在工作上感到苦恼，因自己的孩子健康活泼在生活中变得高兴，工作和生活是两个层面，不能作为参照点进行价值判断，不符合定义，当选。
B选项：原本收入满意，听到别人收入后不开心，将别人的工资当做自己的参照点，觉得自己有损失，符合定义，排除。
C选项：将自己的月水电支出与邻居进行比较时，将邻居月水电支出为参照点，结果自己花费较高，认为自己有所损失，符合定义，排除。
D选项：姐姐的期末成绩基于期中成绩是下降的，将姐姐的期中成绩作为参照点，认为姐姐退步了；弟弟的期末成绩基于期中成绩是上升的，将弟弟的期中成绩作为参照点，认为弟弟进步了，符合定义，排除。
故本题选A。
【2017-国考副省-094/国考地市-088】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说在古法酱坊中，在酱油发酵的过程中“要把混合物翻松一次”，以免影响酱油风味；第二句说翻松的过程靠的是老师傅“极具敏感度的双手”和“丰富的经验”；第三句出现转折词“但”，重点看转折后：酿造师傅的经验不可缺少。文段重点是第三句，即酿造古法酱油仍不能缺少老师傅的丰富经验，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：对应第三句转折前的内容，非重点，所以B错。
C选项：“时间把握是前提条件”无中生有，所以C错。
D选项：选项表述片面，手工制曲还要靠老师傅们丰富的经验，所以D错。
故本题选A。
【2022-青海-051】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
宣化，因其为北京城西第一座府城，人称“京西第一府”，北靠泰顶山，南临洋河水，是镶嵌在阴山山脉东段山间盆地之中的一颗璀璨明珠，1992年被河北省人民政府公布为历史文化名城。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：邯郸作为国家历史文化名城，其广袤地域的辉煌历史、深厚丰腴的文化积淀为邯郸留下了众多的名胜古迹和历史故事，被称为中国成语典故之都。排除。
B选项：蔚县是国家历史文化名城，被称为中国文化先进县、民间艺术之乡、剪纸艺术之乡、剪纸艺术研究中心、河北省古建筑艺术博物馆、最佳民俗文化旅游城市、仁用杏之乡。排除。
D选项：山海关，又称榆关、渝关、临闾关，素有中国长城“三大奇观之一”、“天下第一关”、“边郡之咽喉，京师之保障”之称。排除。
故本题选C。
【2012-河北-122】

本题题干为其他定义。
第一步：关键信息
自我类别化-----实现对群体的归属和成员身份的定位。
第二步：题目详解
D选项：王医生作为医生中的一员对这个职业感到自豪，实现了对医生群体的归属和成员身份的定位，符合定义，当选。
A选项：提高个人素质从而使国民素质整体提高，不涉及对群体的归属，不符合定义，排除。
B选项：父母觉得小明更适合做公务员，是认为他和公务员有相似性，不符合定义，排除。
C选项：同学们觉得小倩适合做主播，是因为小倩像明星，同主播有相似性，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2020-联考/河南-069】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
增长率=
1980年从事个体劳动的人数比1979年增长
1981年比1980年下降了
1983年比1982年增长
1984年比1983年增长
经比较，增减率变化最大的为1980年。
故本题选A。
【2008-宁夏-119】

本空为语义关系。
根据语境“打破了时空的限制，社会的沟通更为便捷和_______”。“便捷”对应“打破了空间的限制”，横线处对应“打破了时间的限制”，“即时”符合题意。
“具体”、“程度”、“复杂”均与“打破了时空的限制”无关，排除B、C、D。
故本题选A。
【2011-内蒙古-026】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①不能顺利应对工作压力；②情感、态度和行为的衰竭状态。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：小强去家族企业上班没几天就心生倦意，无法说明他不能顺利应对工作压力，不符合①，当选。
A选项：小吴刻苦训练多年，说明小吴经受了长期的压力；今年比赛都没有获奖，斗志丧失，说明小吴不能顺利应对压力而出现情感、行为的衰竭状态，符合定义，排除。
C选项：李老师带高三学生为提高升学率殚精竭虑，说明李老师有工作压力；临近高考他失眠、头疼和大加指责学生，说明他不能顺利应对工作压力，产生了情感、态度和行为的衰竭状态，符合定义，排除。
D选项：王护士在医院工作，经常加班，说明王护士有工作压力；临近年终又要应对各种考核，没有精力和同事来往，对病人也没有以前热情，说明她不能顺利应对工作压力，产生了情感、态度和行为的衰竭状态，符合定义，排除。
故本题选B。
【2017-四川上半年-069】

第一步：找出定义关键词。

“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小明看到《西游记》里的白骨精被孙悟空打死，高兴得跳了起来。小明对孙悟空和白骨精的情感认同程度不同，在《西游记》中，孙悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人们对作品中的正面形象是支持和赞同的，所以小明看到白骨精被孙悟空打死会很高兴，符合“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，符合定义，排除。

B项：小张看到外来游客不幸溺水而亡，从此再也不敢去那条河里游泳，小张与溺水游客是陌生人的关系，不论溺水的是谁，小张都不会再去那条河里游泳，不是因为亲疏远近关系或情感认同程度的不同而有区别，而是因为一种经验教训，不符合“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，不符合定义，当选。

C项：小李在看歌剧《白毛女》时跳上戏台拉住喜儿，不让黄世仁抢走，歌剧中喜儿的角色让观众怜惜，黄世仁的角色让观众厌恶，因此小李在认知上会亲近喜儿，疏远黄世仁，最终跳上戏台阻止，符合“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，符合定义，排除。

D项：小红听奶奶回忆自己在旧社会的苦日子时，禁不住潸然泪下，正因为是她亲近的奶奶曾遭受了苦难，所以小红忍不住哭了，正常来讲大家对苦难的生活都有一定体会和承受力，如果是陌生人经历了苦难生活，我们未必会有特别大的情绪反应，符合“个体对他人疼痛的感知、判断和情绪反应”“由于个体与他人之间的亲疏远近关系或情感认同程度不同而不同”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为B。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①公共管理专业的二年级贫困生→助学贷款→交齐学费
②有的公共管理专业的二年级学生→做家教
③注册→交齐学费
④有的工商管理专业的学生→做家教且没交齐学费
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：公共管理专业的二年级贫困生→交齐学费。符合①，为真命题，本题为选非题，所以A不选。
B选项：可翻译为：有的做家教→公共管理专业二年级贫困生。根据“有的a是b”等价于“有的b是a”，符合②，为真命题，本题为选非题，所以B不选。
C选项：已知该大学工商管理专业的学生有人没有交齐学费，对③逆否可得：没注册。即：有的工商管理专业的学生→没注册。根据“有的a是b”等价于“有的b是a”，换位可得：有的没注册→工商管理专业的学生。为真命题，本题为选非题，所以C不选。
D选项：可翻译为：公共管理专业的贫困生→顺利注册。①中说的是“二年级贫困生”，而不是“贫困生”，该项扩大了范围，不能确定真假，所以选D。
故本题选D。
【2008-江苏A-051】