本题题干为社会学类定义判断。
第一步：总结题干------把不属于自己的当成自己的或效仿自己崇拜的群体。
第二步：题目详解
B选项：向风云人物讨教成功经验，说明这是小张崇拜的群体；照搬到自己的学习和生活中，说明效仿自己崇拜的群体，符合定义，当选。
A选项：小林羡慕哥哥上大学，说明他本身也渴望上大学，参加高考不属于他人的特点，不是效仿哥哥，同时哥哥是个体，并非群体，不符合定义，排除。
C选项：小梅只是单纯的偶像崇拜，买最贵的票、献鲜花是追星族正常表现，并没有效仿，不符合定义，排除。
D选项：小峰言谈举止俨然这是现实所需的，小峰自身特性，目的是为了符合其身份定位，而不是效仿自己崇拜的群体，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2014-黑龙江-076】

本题为语句填空题。
空位于文段尾句，通过“这样看来”对前文进行总结。文段先介绍了出土的西汉纸制作粗糙，不太适合书写。接着介绍了出土的很多纸上都没有字，即便有字，也和药名有关。于是有学者推论，如果这类纸用于包装药材，那些写在纸角的字，恰好就会露在药包的表面。最后一句总结全文，应该说的是出土的西汉纸可能不是用来书写，而是用来包装药材等物品。C选项与文段话题一致。
A选项：缺少关键信息“西汉纸”，与尾句话题不一致，所以A错。
B选项：尾句落脚点在“包装药材”，而非强调纸张的书写功能，话题不一致，所以B错。
D选项：“中药学发展”无中生有，文中举例西汉纸上的中药名是为了证明“西汉纸用来包装东西”的推论，所以D错。
故本题选C。
【2020-山东-032】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
情绪词------①引起情绪反应及感受的词汇。
情绪标签词------①直接表达情绪状态。
情绪负载词------①词汇本身不表达情绪状态，但能引发个体情绪反应的。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：出自杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》，意思是豪门贵族家里酒肉多得吃不完而腐臭，穷人们却在街头因冻饿而死。该句没有直接表达情绪，但能引发个体情绪反应，属于情绪负载词，不含情绪标签词，当选。
A选项：出自李白的《秋浦歌十七首》，意思是白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长，愁字直接表达了作者忧愁情绪，含情绪标签词，排除。
C选项：出自孟郊的《登科后》，意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，就好像一天就可以看完长安似锦的繁华，得意两字直接表达了作者喜悦情绪，含情绪标签词，排除。
D选项：出自杜甫的《闻官军收河南河北》，意思是回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂，喜欲狂直接表达了作者喜悦情绪，含情绪标签词，排除。
故本题选B。
【2023-联考/贵州-075】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①用高频活动强化低频活动；②用个体喜欢做的事情作为一种强化手段，剌激其做出不喜欢的行为。
第二步：分析选项
A选项：用看动画（个体喜欢做的事情）来激励小朵练钢琴（不喜欢的行为），符合定义，当选。
B选项：小明不喜欢做家务，也不涉及高频低频，不符合①②，排除。
C选项：200元全勤奖是物质奖励，不属于活动、事件，不符合①②，排除。
D选项：每天坚持锻炼并没有强化节食，坚持锻炼或节食是为了保持身材，不符合①②，排除。
故本题选A。
【2020-四川下-065】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“秦腔曲牌”，所以空处应填一个与“秦腔曲牌”特征相关的词。
A选项“荡气回肠”形容音乐或文辞感人之深；C选项“宛转悠扬”指委宛曲折，也指声音悠扬动听；二者均含有“秦腔曲牌”的相关特征，保留。）
B选项“空灵缥缈”指高深莫测，虚幻不定，不易捉摸；侧重虚幻，不含有“秦腔曲牌”的相关特征，排除。
D选项“行云流水”比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然；通常搭配文章，与“秦腔曲牌”搭配不当，且不含其相关特征，排除。
第三空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，空前后是解释关系。关键信息为“宽音大嗓，直起直落”、“粗犷豪放”，所以横线处应表示声音高亢，情绪激昂之意。
C选项“高亢激越”指指声音昂扬、响亮、激扬；有“声音高亢，情绪激昂”之意，保留。
A选项“舒柔缓和”指舒适、缓慢而温和的；强调温和缓慢，没有“声音高亢，情绪激昂”之意，排除。
第二空代入验证。
“孤立无援”指只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助；符合语境，恰当。
故本题选C。
词义解释：
孤军奋战：孤立无援的军队奋力作战。比喻一个人单独奋斗。
孤立无助：指只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
孤立寡与：没有人扶持，没有人援助。
慷慨激昂：志气高昂，情绪激扬。
穿云裂石：（声音）穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。

【2017-陕西-056】

第一空：本空为转折关系。
根据“不能”可知，本空为转折关系。关键信息为“多多少少为这个世界留下点什么”，说明我们需要做事、出力，空处与其反义对应，应体现出“不出力”的意思。
A选项“坐享其成”指自己不出力而享受别人取得的成果；B选项“好逸恶劳”指贪图安逸、厌恶劳动，二者均含有“不出力”的意思，保留。
C选项“得过且过”形容胸无大志；也指工作敷衍了事，不负责任；侧重于消极的生活、工作态度，没有“不出力”的意思，排除。
D选项“拈轻怕重”指接受工作时拣轻的担子挑，怕挑重担；侧重于挑轻松的事做，没有“不出力”的意思，排除。
第二空：本空为比喻关系。
文段将“现代生活”比喻成“大厦”，表述生动形象。因此空处所填词语应体现出“大厦”的特性，表达每个人都应该为大厦的发展付出努力的意思。
A选项“添砖加瓦”比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献，与“大厦”呼应，表述生动形象，符合语境，保留。
B选项“出谋划策”指制定计谋策略，侧重为人出主意，没有涉及到具体行动，排除。
故本题选A。
【2017-山东-007】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出观点：量化历史研究需要找到合适的参量。后文举了身高数据的例子来具体说明合适的参量的重要性。文段为总分结构，第一句为重点句，要选一个和量化历史研究、找到合适的量有关的选项，对应C项。
第三步：分析选项
A、B、D选项：为举例的内容，非重点，排除。
故本题选C。
【2018-江苏A-029】

第一步：找出定义关键词。

“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”“造成一系列适应问题”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小孟为回不回老家过年而纠结，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

B项：股民老张的心情像股票指数一样起伏难料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

C项：小强在上课时头脑中总是出现网络游戏的画面，符合“非自主的、反复出现的、无规律的”，这让他很难静下心来学习，符合“干扰性想法”“造成一系列适应问题”，符合定义，当选。

D项：一想到完不成销售任务所带来的负面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①保持个体生命安全和种族延续相联系的需要；②人所共有的；③相当长的时间里得不到满足，人就会死亡或者不能繁殖后代。
第二步：题目详解
B选项：赵某的身体疲惫，是人所共有的，长期得不到满足，就会危及生命，符合定义，当选。
A选项：对工作满意，并不是人所共有的，且长期得不到满足，也不会造成人死亡或者不能繁殖后代，不符合定义，排除。
C选项：退休报读老年大学，并不是人所共有的，不符合定义，排除。
D选项：希望得到肯定，并不是人所共有的，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2008-吉林甲-042】

第一步：找出定义关键词。

“个体通过减少或消除自身活动对环境的负面影响”“改善生态系统结构”。

第二步：逐一分析选项。

A项：植树造林是新造或更新森林的生产活动，不符合“个体通过减少或消除自身活动对环境的负面影响”，不符合定义，排除。

B项：低碳出行是一种降低温室气体（以二氧化碳为主）排放量的出行方式，符合“个体通过减少或消除自身活动对环境的负面影响”“改善生态系统结构”，符合定义，当选。

C项：细水长流是指节约使用财物，精细安排，长远打算，与生态环境无关，不符合“个体通过减少或消除自身活动对环境的负面影响”，也不符合“改善生态系统结构”，不符合定义，排除。

D项：围海造田指把海洋通过人为技术手段变成陆地、田地，以有效利用海洋空间，不符合“个体通过减少或消除自身活动对环境的负面影响”，也不符合“改善生态系统结构”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。