第一步：寻找因果
原因：互联网订 餐数并未增长，甚至下降
结果：旅客对网上订餐需求不高
第二步：分析选项
①：说明订单不高的原因可能是餐厅数量少，事物品种单一，而不是需求不高，削弱题干，当选。
②：大部分乘客还是愿意去空间较大的餐车用餐，说明乘客对网上订餐服务需求量确实不高，支持题干，排除。
③：该地区的短程列车数量较多，而长程列车的网上订餐量更大，说明乘客对网上订餐服务需求量确实不高，支持题干，排除。
④：说明订单不高的原因可能是乘客没有注意到列车有网上订餐服务，而不是需求不高，削弱题干，当选。
综上所述，能够削弱题干的有2项。
故本题选B。
【2022-国考副省级-115】

本题为公文写作常识。
通报，是用来表彰先进，批评错误，传达重要指标精神或情况时使用的公务文书。题干号召向先进优秀代表沈浩同志学习，采用的公文形式应该是通报。
故本题选C。
知识拓展：
公告是指政府、团体对重大事件当众正式公布或者公开宣告。
决定适用于对重要事项作出决定和部署、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。决定具有全局性、指令性、规范性的特点。
意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
【2010-福建春季-022】

本空为语义关系。
横线处所填词语表示文字与人类思维方式、生活方式之间的关系。由最后一句“它所反映的……”可知，文字传递和反映人类思维方式、生活方式。横线处要填一个与“传递、反映”有关的词语。
A选项“工具”指为达到、完成或促进某一事物的手段，与“传递、反映”无关，排除A。
B选项“形式”指抽象或具体的事物，其形态的直接表现或组成。文字是间接传递人类思维方式，不是直接表现人类思维方式，排除B。
C选项“载体”指能够承载其他事物（多为抽象概念）的事物，具有“传递、反映”的作用，恰当。
D选项“记录”指记录下来的材料，语义太窄。题中“文字”是一个大的说法，并非具体指某段文字，排除D。
故本题选C。
【2014-江苏A-017/江苏B-017/江苏C-012】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据语境，空处对应的是“弄不懂”，所以，本空应该含有“不明白”的意思。对应“无知”恰当，答案锁定为C。
“平庸”、“自负”、“自卑”均不含“不明白”的意思，排除A、B、D。

第一空：本空为语义关系。
根据语境，空处对应的是“蔑视”。“藐视”对应“轻蔑”恰当。
故本题选C。
【2012-浙江-011】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
通过观察可知⑥句与②句有共同的关键词“扶桑国”，故两句相连，顺序为⑥②，排除A、C两项。
④句当中的“这些说法”是对前文进行的总结，包含⑤句的“殷人东渡说”，因此④句更适合做尾句，排除B项。
故本题选D。
【2012-国考-056】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
方法一：
先让小李和小王中的一个人随机选择座位，概率是1；
当其选完后他的部门同事跟着坐到他左边或者右边的一个座位上；
这时还剩下8-1-1=6个座位，只有1个座位能跟第一个选的人挨着；
则第二个人选择符合题意的概率是；
分步相乘，小李小王相邻的概率为。
故本题选D。
方法二：
4个部门看成4个整体进行环形排列，每个部门内部进行排序；
环形排列公式，n个人环形排列的方式有种，共有种方式。
满足要求的情况为小李和小王所在部门挨着且两人座位相邻，有小王同事-小王-小李-小李同事、小李同事-小李-小王-小王同事这2种情况；
与其他2个部门一起环形排列，共有2×种方式。
则他们座位相邻的概率为。
故本题选D。
【2021-江苏A-056】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据“幸福也不仅指感官的快乐，因为它还关乎人对生命意义的积极体验和整体评价”可知，B项表述正确，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段只说新兴国家人们的幸福感更高，而不是“有不同的理解”，所以A错。

C选项：文段没有提到“文化背景”，所以C错。

D选项：D项过度推断，所以D错。

故本题选B。
【2014-黑龙江-044】

第一步：实验预期效果
通过对产生特殊的受体蛋白的基因进行编辑，使得人体不再生成这种受体蛋白，从而可以免疫流感
第二步：分析选项
A选项：基因编辑婴儿的存活率极低，与编辑特殊受体蛋白的基因使人体免疫流感无关，属于无关项，所以A错。
B选项：及时接种流感疫苗并加强体育锻炼，可有效预防流感，与编辑特殊受体蛋白的基因使人体免疫流感无关，属于无关项，所以B错。
C选项：增加反向论据说明只编辑这段特殊受体蛋白的基因并不能完全使人体免疫流感，新的病毒亚型可侵袭其他受体蛋白，削弱项，所以选C。
D选项：该项讨论的是“编辑人类基因”的危害，与编辑特殊受体蛋白的基因使人体免疫流感无关，属于无关项，所以D错。
故本题选C。
【2020-深圳思维能力-077】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①团结→战胜艰难险阻
②高效率运作→团结
③团结→整体效益
第二步：分析选项
A选项：翻译为：战胜艰难险阻→团结，战胜艰难险阻是对①的肯后，肯后推不出必然结论，所以A错。
B选项：翻译为：高效率运作→团结，符合推理规则②，所以选B。
C选项：翻译为：不团结→影响整体效益，不团结是对③的否前，否前推不出必然结论，所以C错。
D选项：翻译为：整体效益→高效率运作。根据②③可知：高效率运作→团结→整体效益，整体效益为肯后，肯后推不出必然结论，所以D错。
故本题选B。
【2014-山西-078/四川上半年-100】

第一空：本空前后为解释关系。
由“那就是”可知，后面是对横线处的解释。“不直接定义，而是讲它的对立面”，说明这个技巧比较“巧妙”或者“高明”，所以C项、D项符合文意，保留。
A项“罕见”指少见；B项“精当”有“精确”的意思；但文中没有说明该技巧“少”，也不一定“精确”，所以排除。
第三空：本空前后为解释关系。
根据“用一系列的否定，来完成一种肯定”可知，明确了什么是“小人”，就可以知道“君子”的含义。
D项“确认”指明确，确定，“确认外延”即明确小人的意思，符合文意，保留。
C项“限制”指规定，制约，与文意不符，排除。
第二空代入验证。
“描绘”指描写、绘画；“描绘对立面”体现出将对立面阐述清楚的意思，搭配意思均合适。
故本题选D。
【2018-山东-003】