第一步：分析题干
题干推理规则为：
董某→没有去过美国、加拿大、德国、法国、英国、澳大利亚
第二步：分析选项
（1）：董某没有去过上述几个国家，不能说明他没有出过国，所以（1）错。
（2）：题干中没有提及董某是哪个国家的人，所以（2）错。
（3）：董某没有去过上述几个国家，不能说明他没有去过欧美国家，所以（3）错。
（4）：董某没有去过上述几个国家，不能说明他对很多国家不了解，所以（4）错。所以选D。
故本题选D。
【2011-江苏C-064】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
由浮力公式，由于实心圆锥体零件的质量不变，因此所受浮力前后不变，设尖部朝下浮力为，排开水的体积为，尖部朝上浮力为，排开水的体积为。
尖部朝下时排开水的部分高度是1-0.1x=0.9x,圆锥整体高为x,则高度的尺寸之比为，则有尖部朝下。
当尖部朝上浮力时，,可列式，
可得，即，此时浮出液面的部分体积为。
一个几何图形的尺寸扩大n倍，体积将扩大为原来的n³倍,则当尖部朝上浮力时，排开水部分的高度，符合A选项范围。
故本题选A。
【2023-国考副省级-075】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在条形图中，其中2013年六省算术平均值=元，2001年六省算术平均值=元。
第三步：列式估算
2013年中部六省城镇单位就业人员平均工资的算术平均值比2001年增长率=，与D项最接近。
故本题选D。
【2016-深圳-091】

本题为政策理论常识。
①错误。构建人类命运共同体蕴含了中国传统相互依存、休戚与共、天下大同的美好愿景。扶危济困指扶助有危难的人，救济困苦的人，弘义融利指坚持正确义利观，合作过程中义利相兼，以义为先。构建人类命运共同体没有体现弘义融利、扶危济困。
②正确。亲仁善邻典出《左传·隐公六年》，意思是亲近仁者、与邻邦友好，与墨子的兼爱非攻，都表达了与邻交往要有仁爱之心的观点。正是我国开展周边国家外交时与邻者亲近、与邻邦友好的写照。
③正确。协和万邦出自《尚书·尧典》主张人民之间和睦相处、国家友好往来；和衷共济出自《尚书·虞书·皋陶谟》，比喻同心协力，克服困难，共同渡过难关。全球治理的改革诉求强调共商共建共享理念，借用了和衷共济、协和万邦的传统智慧。
④正确。和而不同语出《论语·子路》，意为君子能够与他人保持和睦,同时坚持自己的独立性立己达人语出《论语·雍也》，意为自己想被人理解首先要理解别人。习近平总书记提出了构建全球伙伴关系网的大战略，强调志同道合是伙伴，求同存异也是伙伴，借重了和而不同、利己达人的传统智慧。
②③④正确。
故本题选B。
【2023-吉林-006/云南-010】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
C选项：逼上梁山出自《水浒传》第十一回“林冲雪夜上梁山”，是施耐庵编写的小说人物事迹，不是真实历史故事，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：暗度陈仓出自《史记·淮阴侯列传》，是韩信部从陈仓道奇袭陈仓（今陕西省宝鸡市），从而夺取了关中之地，是真实历史故事，本题选非，排除。
B选项：草木皆兵出自《晋书•苻坚载记》，记载的是东晋淝水之战，是真实历史故事，本题选非，排除。
D选项：乐不思蜀出自《三国志·蜀书·后主传》，是蜀后主刘禅甘心为虏，不思复国，是真实历史故事，本题选非，排除。
故本题选C。
【2018-联考/天津-056】

本题从第二空入手
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键信息为“最终淡出大众视野”，说明连环画发展情况不好，所以横线处应填一个与“发展不好”意思相近的词语。
A选项“青黄不接”指陈粮已经吃完，新粮还未成熟，口粮接续不上，有“发展不好”的意思，保留。
B选项“墨守成规”形容死守老规矩，保守固执，不求改进，没有“发展不好”的意思，排除B。
C选项“良莠不齐”比喻好人坏人夹杂在一起，没有“发展不好”的意思，排除C。
D选项“停滞不前”停止下来，不继续前进，可以体现“发展不好”，保留。
第一空：本空为感情色彩。
本空的关键信息为“急功近利”、“迎合”，题干的感情色彩明显偏消极，所以横线处应填一个感情色彩偏消极的词语。
A选项“揣摩”指猜测、臆度，用于人时，感情色彩偏消极，恰当。
D选项“推敲”比喻斟酌字句，反复琢磨，为中性词，排除D。
故本题选A。
【2019-黑龙江公检法-031】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
第一句说明脱贫攻坚取得明显的效果。第二句转折指出，一些尚未脱贫的地区，脱贫难度较大，即问题的存在。尾句给出解决的对策：需要打好科技牌。文段对策是重点，故答案锁定A选项。
第三步：分析选项
B选项：没有体现重点“科技”。所以B错。
C选项：选好脱贫攻坚新方式是怎样的方式不明确，优选明确选项，所以C错。
D选项：出现在转折前，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2019-联考/安徽-050】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
选项首句②和④特征不明显，不容易确定谁更适合作为首句，结合其他角度确定答案。
⑤句出现“这种”指代词，“这种现象”是指“自然垄断”，②句指出生鲜平台的商业模式，没有体现“垄断”现象的表述，所以②⑤衔接不当，排除A。
①句出现“同样”并列引导词，说明其与它的前一句表意接近，①句说明市场规模大的企业更易生存下来；③句说明在互联网领域，生鲜电商能否盈利的问题，不能与①句构成并列，排除D。
④句指出先占据更多核心区消费者的企业能获得先发优势，可以与①句构成并列关系，说明企业有优势的两方面表现，且⑤句“这种现象在经济学上被称作“自然垄断”总结④①两句，所以确定答案C选项，排除B。
故本题选C。
【2023-国考行政执法-053】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
2012年时，女儿为0周岁，母亲为80岁；
到2017年时，女儿为0+5=5岁，母亲80+5=85岁；
则奶奶是孙女的年龄的85÷5=17倍。
故本题选C。
【2012-广东乡镇-041】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句话说流行的德国姓氏都代表了一门手艺。第三句论述了老师傅带着学徒做手艺是德国人的职业常态。第四句论述工业化发展，但“手艺人”精神不变。最后一句说的是德国经济结构中工业制造业占据半壁江山。综合文段，前两句是为了引出话题，后三句才是论述的重点，论述的是“手艺人”精神在德国制造业中的传承，正确答案选A。

第三步：分析选项
B选项：文段仅最后一句提到，并不是文段论述的重点，没有提现“手艺人”的精神，所以B错。
C选项：文段前两句只是为了引出话题，不是重点所以C错。
D选项“严谨”、“认真”在文段中没有体现，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林上乙级-043】