本题为争议题
中公选D；华图选B；其他选B；

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
文段第一句话点明了传统凯恩斯主义的缺陷，新古典主义的成效与失误的作用：第一，启发了微观基础的宏观经济学，第二另辟蹊径地对劳动力市场与产品市场进行实证分析。第二句凯恩斯主义包括两方面，第一：以工资、价格刚性和非市场出清假设取代新古典主义的工资、价格灵活性和市场出清假设，第二，把这种假设结合到宏观产量与就业决定理论中形成凯恩斯理论。可见学者的做法都是围绕着新古典主义的成效与失误而进行的。本题为细节判断题，需要一一对应原文，“以工资、价格刚性和非市场出清假设取代新古典主义的工资、价格灵活性和市场出清假设”告诉我们新古典主主义提出：新古典主义的工资、价格灵活性和市场出清假设，而这也许就是前文新古典主义的成效与失误，正确答案选择D.
第三步：分析选项
A选项：文段只是说新古典主义的成效和失误启发了宏观经济学，而非基础，所以A错。
B选项：“微观基础的宏观经济学”和“对劳动力市场和产品市场的实证分析”是并列的，所以不能说后者是前者的突破，所以B错。
C选项：凯恩斯主义包括两方面，第一：以工资、价格刚性和非市场出清假设取代新古典主义的工资、价格灵活性和市场出清假设，第二，把这种假设结合到宏观产量与就业决定理论中形成凯恩斯理论。C选项只说到了第一点，不全面，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2008-浙江-036】

本题题干为语义关系。
第一步：分析题干
“一言既出驷马难追”和“吐口唾液是个钉”都形容信守承诺，为近义关系。
第二步：分析选项
B选项：“穷在街上无人问富在深山有远亲”和“贫贱亲戚离富贵他人合”都形容世态炎凉，嫌贫爱富，为近义关系，当选。
A选项：前者形容勇敢；后者指历经艰苦才能成功，二者不是近义关系，排除。
C选项：前者指做事要准备充分；后者指为人处世要留分寸知退让，二者不是近义关系，排除。
D选项：前者指应正确对待别人的意见和批评；后者指老人的建议通常是根据经验积累得来的，一般是正确的，如若不听很可能吃亏，二者不是近义关系，排除。
故本题选B。
【2012-广东县级-055】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，意思是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧。乐以天下，忧以天下，体现了把个人价值融于社会当中。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：人的自由是相对的，个体的自由不能影响到他人的自由。与题干无关，排除。
C选项：史学家将人的发展划分若干阶段：原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会和社会主义社会等。与题干无关，排除。
D选项：人是社会发展的主体，以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理，是科学发展观的核心。与题干无关，排除。
故本题选A。
【2008-湖北省（B卷）-110】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据尾句“而另有少部分早期白话诗人则热衷于向民间歌谣传统的吸取与借鉴”可知，D项的“较早形成”说法有误，且“现实主义新诗传统”文段没有体现，本题选非，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：对应第一、二句“早期白话诗主要表现出散文化的倾向。基本不用韵，不顾及平仄……”，选线表述正确，本题选非，排除。
B选项：对应第二句“随情感的起伏变换长短句式，如同泉水缓缓流过，自然形成了舒缓自如的内在节奏”，选项表述正确，本题选非，排除。
C选项：对应第二句“采取了白话散文的句式与章法，以清晰的语义逻辑联结诗的意象”，选项表述正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2009-四川下-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段指出长期以来戏曲传承最大的问题就是观众流失，紧接着分析其中一个原因就是戏曲打开方式比较单调；然后发问：什么样的“打开方式”才能吸引人？后面回答部分是重点所在，即要“融入生活”；最后围绕如何融入生活进行解释说明，并以“第一套戏曲广播体操”为例进行论证。所以文段重在强调，戏曲传承应融入生活，选择C选项。
第三步：分析选项
A选项：“传播优秀的文化”无中生有，所以A错。
B选项：没有具体说明怎么进行改变，没有点明重点，所以B错。
D选项：“民族性和世界性”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2020-山东-029】

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本题从第三空入手
第三空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为前后为解释关系。横线后“发自内心的钦佩和赏识”是对此处的解释，横线处要填一个表示“发自内心”的词语。
B选项“相视一笑”指互相看著对方而发出会心的一笑，含有“发自内心”之意，保留。
D选项“会心一笑”指领会到对方没有表明的意思而微微一笑，含有“发自内心”之意，保留。
A选项“笑逐颜开”形容人满脸堆笑的表情和喜悦心情，C选项“喜上眉梢”形容高兴时眉开眼笑，均指外在喜悦的表现，体现不出“发自内心”，排除A、C。
第二空：本空为语义关系。
根据“诚恳和渴望”可知，横线处要体现出受教者聆听时的认真状态。
B选项“敛声屏气”形容畏惧、小心的样子，不符合文意，排除B项。
D选项“凝神屏气”形容注意力高度集中，符合文意，保留。
第一空代入验证。
“循循善诱”指善于引导别人进行学习，“施教者循循善诱”符合文意。
故本题选D。
词义解释：
声情并茂：指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
倾尽全力：用尽全力。
言传身教：指用言行影响、教导别人。
循循善诱：指善于引导别人进行学习。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
聚精会神：指集中注意力地看。形容专心致志，注意力高度集中的样子。

【2018-江苏A-045/江苏B-045/江苏C-042】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
后文“对家的依恋和向往，构成了中国人十百年来的文化人格”与“一切文化将最终积淀为人格”观点一致，可看出首句引用名人名言，起到了援引观点的作用，为观点提供有力的论据，A正确。此外，名人名言言简意赅，还能增强了说服力，B、C正确。本题选非，所以A、B、C都不选。
首句引用名人名言，不是主旨句，所以D错。
本题选非，故本题选D。
【2020-浙江A-039/浙江B-044】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
A、D项“滋养”指滋补保养，供养，养育。
B、C项“滋润”指浸润、润泽，不干燥。
结合语境“_______着一代代炎黄子孙”，横线处与“子孙”搭配，用“滋养”，答案在A、D之中。
第三空：本空为并列关系。
根据语境“不仅能_______，还能了解”可知，横线处与“了解”对应，意思相近，“领略”恰当。
第一空：本空为修饰关系。
横线处修饰“经典名作”，“脍炙人口的经典名作”搭配恰当。
故本题选D。
【2014-河北（政法干警）-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过转折“但是”指出当前肯为学生着急的老师不多了，接下来通过“一方面……另一方面……”分析产生这种状况的原因。一是“现有的教育机制没有给严师提供保障”；二是“今天的学生不好管”，对严师不满就有截屏上网等行为。将两方面原因进行归纳概括，即当前的舆论环境不利于老师对学生的严格管理。A项是对文段两方面原因的归纳概括，符合作者意图。所以选择A。
第三步：分析选项
B选项： B项只是其中一个原因，表述片面。所以B错。
C选项：“学生难以管教”是问题本身，非重点内容，文段主要阐述的是学生难以管教的原因。所以C错。
D选项：文段谈论的主体是老师，而非学生。所以D错。
故本题选A。
【2019-河北县级-052/河北乡镇-052】