第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小赵：赵看教育，钱看教育，孙看艺术
②小钱：钱看财经，李看财经，孙看艺术
③小孙：孙看非教育，赵看非教育，周看纪实
④小李：赵看教育，钱看教育，李看新闻
⑤每人只说对了两个人对电视频道的喜好
第二步：分析选项
①④都对于赵、钱的猜测是相同的，即赵、钱都喜欢教育。假设这句话为真。
如果赵、钱都喜欢教育，根据①⑤可知孙不喜欢艺术，根据④⑤可知李不喜欢新闻。此时②中关于钱、孙的猜测都是错的，不符合⑤。所以，关于赵、钱喜欢教育的猜测只有一个是正确的。
此时，根据①可知孙喜欢艺术，根据④可知李喜欢新闻均为真。
李喜欢新闻为真，那么②李看财经就是错误的，所以钱喜欢财经，那么①钱看教育为假，所以赵喜欢教育。
再看③，赵→非教育为假，那么周看纪实一定为真，所以小周喜欢纪实频道。
故本题选A。
【2014-上海A-065/上海B-117】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说商业设计的出发点是把产品特质用艺术的方式展现给顾客。第二句用反面论证说商业设计要使人能联想到产品，即第一句中的展现给顾客，使之了解。第三句说广告除创意外更重要的是关联性，即第一句中用艺术的方式将产品展现。因此第二、三句都是在具体论述第一句，所以第一句更重要，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点是在说商业设计而非独特的创意，所以A错。
B选项：文段说最重要的是与产品的关联性，所以B错。
D选项：“尽量强调”在文段中没有体现，所以D错。
故本题选C。
【2008-国考-008】

第一步：分析题干
假设定义“丑是美的反面”，则说明“丑和美是矛盾关系”
第二步：分析选项
A选项：矛盾双方不可能同时存在，所以一个事物不能同时存在美丑两年，排除A。
B选项：矛盾双方对立存在，即没有美也就没有丑，所以选B。
C选项：矛盾关系不存在其他状态，即不存在不丑不美，排除C。
D选项：题干未提及辨别美丑的方法，无中生有，排除D。
故本题选B。
【2018-深圳-031】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“演说家带有直接的_____”，横线处应填入能够搭配“演说家”的词语。
A选项“功利性”、D选项“目的性”与“演说家”搭配恰当，保留。
B选项“实用性”、C选项“功用性”常与事物搭配，与“演说家”搭配不当，排除B、C。
第二空：本空为语义关系。
本空关键词为“潜移默化”，意为人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化，说明人在无形中受到艺术好的影响，横线处应填入能够表示“艺术对人的影响”的词语。
A选项“身临其境”指亲身面临那种境地，不能表示“艺术对人影响”，排除A。
D选项“心悦诚服”指真心地服气或服从，体现出艺术对人的影响，保留。
故本题选D。
词义解释：
耳濡目染：听熟了，看惯了，因而深受影响。
心服首肯：指心里信服，并点头同意。
【2017-辽宁-004】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据“一千年而始终活着，血脉畅通，这是一种何等壮阔的生命”，“一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来”可见是因为莫高窟的魅力所在，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：层层累聚只是表面现象，无法形容为活的生命，所以B错。
C选项：题干只是说莫高窟可以傲视异邦古迹，而不是中华民族可以傲视异邦，所以C错。
D选项：题干只是说莫高窟可以傲视异邦古迹，而不是中华民族可以傲视异邦，所以D错。
故本题选A。
【2008-江西-003】

第一步：寻找因果
原因：黄金周结束后经济方面出现明显的回落
结果：黄金周造成随后月份经济疲软
第二步：分析选项
A选项：“完善休假制度”与“黄金周是否造成随后月份经济疲软”无关，所以A错。
B选项：“黄金周的存废问题” 与“黄金周是否造成随后月份经济疲软”无关，所以B错。
C选项：说明黄金周确实会对随后月份的经济产生影响，支持题干，所以C错。
D选项：说明双休日也会对经济造成类似影响，因此经济疲软不一定是黄金周造成的，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2015-政法干警-088】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出保护民间文学艺术作品很重要，并指出需要保护办法；第二句通过“但”转折之后指出问题“时隔三十余年，保护办法仍未出台”。后文就目前的保护情况作出具体说明：学者有提出多种保护方案的；有主张通过公法加以保护的；国家版权局推进的相关立法夭折了。文段是“重要性+问题”的表述，所以作者重在强调，应尽快出台相关办法来保护民间文学艺术作品，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“通过公法保护”是个别学者的观点，不是作者的观点，所以A错。
B选项：“争议流于表面”文段没有提及，且没有点明作者的观点，所以B错。
D选项：“国家版权局”不是文段核心话题，且“倾听多方面意见”文段看不出来，所以D错。
故本题选C。
【2023-国考行政执法-047/国考市地-046】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出现在文段倒数第二句后半部分，用于支撑前半部分的观点“宋词才是真正的艺术，做到了雅俗共赏，非诗所能比”，体现了“宋词”比“诗”更有优势，雅俗共赏。结合上下文可知此处的“诗”特指“唐诗”。对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：“唐诗比宋词更好”与给定诗句所支撑的观点相悖，所以A错。
B选项：文段中作者的观点，并非给定诗句所支撑的观点，所以B错。
D选项：没有对二者进行比较，且根据文段可知给定诗句中的“梅”指代“宋词”，“雪”指代“唐诗”，所以D错。
故本题选C。
【2019-青海A-040】

第一步：寻找因果
原因：举办萤火虫展后，萤火虫的数量急剧下降
结果：不文明行为破坏萤火虫生存环境
第二步：分析选项
题干通过萤火虫展吸引游客后数量下降得出结论，要支持，说明确实是不文明行为影响生存环境即可。选项C说规范行为后死亡数量下降，因此不文明行为确实破坏了其生存环境，支持题干，当选。
A选项：萤火虫对生态环境要求高与游客行为是否破坏生存环境无关，不能支持，所以A错。
B选项：不文明行为在其他景区是否存在不能说明是游客行为破坏萤火虫生存环境，不能支持，所以B错。
D选项：题干是说萤火虫，选项是说同类昆虫，二者主体不一致，所以D错。
故本题选C。
【2017-四川上-085/黑龙江公检法-093】

第一空：本空为语义关系。
由“需要其他…密切配合”以及“各领域改革不配套…改革就很难推进下去”可知横线处通过假设进行反面论证。空处应填入表示“假设”的关联词。
B选项“如果”为表示假设的关联词，搭配恰当且与题意相符，保留。
A选项、D选项“即使”表示“让步”，C选项“虽然”表示转折。三项都不表示“假设”，排除。
第二空代入验证。
“即使勉强推进，效果也会打折扣”说明就算勉强推进，效果也不好。搭配恰当，且符合文意。
故本题选B。
【2015-江苏C-012】