第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。由“能够听到或试听世界各地的音乐，看到或试看全球的电影”可知，横线所填入词语应体现有各种各样的文化服务、获取方便之意。
A项“触手可及”指近在手边，一伸手就可以接触到，可体现获取方便的意思，保留。
B项“应有尽有”意思是应该有的都有，能体现各种各样的意思，保留。
C项“扑面而来”表示某种事物，从正对着自己的方向急促的赶来，通常形容某种感觉和状态；D项“信手拈来”多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来；二者与文意不符，排除。
第二空：本空为修饰关系。
横线处要体现出怎么样“欣赏博物馆中珍贵的藏品”，根据“数字技术”“登录平台”等可知，我们可以很轻松方便地欣赏各个博物馆中的藏品。
B项“足不出户”指脚不跨出大门一步，待在家里；放在这里可以体现出数字技术带来的作用，体现出轻松方便之意，与文意相符，保留。
A项“酣畅淋漓”形容非常畅快，多指文艺作品中刻画人物形象或抒发感情很充分，与文意不符，排除。
第三空代入验证。
“契合”指符合，说明手机和平板电脑的便携性和移动性与现代社会的快节奏等特点相符，语义通顺。
故本题选B。
【2022-江苏A-037】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在表格，其中2010年广东水产品产量为729.27万吨，增长率为3.8%。
第三步：列式估算
2015年广东水产品产量=729.27×≈878.8万吨。
故本题选D。
【2012-广东乡镇-083】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在图表中。
第三步：列式估算
2005-2010年该市非公有制经济增加值年均增长量=（169.01-64.06）÷5=104.95÷5=20.99亿元。
2011-2015年的增长量分别为：
2011年=218.23-169.01=49.22；
2012年=258.23-218.23=40；
2013年=291.54-258.23=33.31；
2014年=324.43-291.54=32.89；
2015年=348.12-324.43=23.69；
则多于的有5个年份。
故本题选D。
【2016-四川下半年-086】

本题为信息查找。
信息在第2段和第4段，其中2011年经费投入超过200亿的行业有8个；2010年经费投入强度不低于1.5%的行业有5个，所以两者相差3个。
故本题选C。
【2015-山西-119/四川上半年-094】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格二中，珠三角地区第二产业产值占地区生产总值比重为50.4%，地区生产总值占国内生产总值比重为9.4%。
第三步：列式估算
珠三角地区第二产业产值占国内生产总值的比重=50.4%×9.4%≈50%×9.4%=4.7%。
故本题选C。
【2012-国考-122】

第一步：寻找因果
原因：iPad用户的操作习惯，增加患上诸如重复性劳损、腕管综合症以及其他肌腱伤害的风险
结果：用ipad易患“i伤害”病症
第二步：分析选项
A选项：直接支持了专家的推测，所以选A。
B选项：说明用别的平板电脑也患病，并不能说明用ipad是否易患病问题，因此属于无关项，所以B错。
C选项：未普及iPad的地区此类病出现比率小，属于非A发生时，发生非B结果，可以间接加强A会导致B这个结果，但是属于间接支持，不如A强，所以不选C。
D选项：使用台式机患病概率低，不能加强用ipad是否会容易患病，属于无关项，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/甘肃-074】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在表格第二行
第三步：列式估算
2015年该市工业废水排放量=亿吨。
故本题选C。
【2014-江苏A-089】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句背景介绍，不重要。第二句中出现了说明用户更要选择IT产品的服务，良好的服务已经成为左右用户购买决策的重要因素。第三句用一个调查数据进一步说明服务重要，加强上文论述。所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段是说要选择产品服务，并不是说IT产品服务性很强，所以B错。
C选项：文段的重点在说服务，并非IT产品的专用型和技术要求，所以C错。
D选项：解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2009-四川-033】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息定位在表格中。
第三步：列式估算
年均增长率=
2008-2010年，深圳市外资企业登记数年平均增长率≈
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2013-深圳-098】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①运用媒体（载体）；②以解决科研、生产、经营中的具体问题所需的特定知识和信息。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：用电子地图查路线是为了旅行方便，解决了生活中遇到的问题，并非是科研、生产、经营中的具体问题，不符合定义，当选。
A选项：客户相当于相当于媒体，竞争对手的生产策略是特定的信息，根据信息决定转产是解决生产中的具体问题，符合定义，排除。
B选项：果农赵某是特定用户，通过网络媒体，向小李请教获得了治疗樱桃的褐斑穿孔病所需要的特定知识，符合定义，排除。
C选项：食堂是特定用户，通过电视报道了解土豆堆积且售价低廉的信息，电话订购行为决了对方土豆滞销问题，满足了食堂的土豆采购需要，符合定义，排除。
故本题选D。
【2013-河南-057】