第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开篇引出话题改革开放以来我国制造业发展迅速，接着通过“不过”进行转折指出我国制造业发展的困难增加，并提出对策亟需转型升级，最后通过统计数据进一步论证我国制造业亟需转型升级，文段重点在对策，重在强调我国制造业亟需转型升级，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：对应转折之前的内容，非重点，所以A错。
C选项：过剩产能为例子部分的内容，非重点，所以C错。
D选项：为问题表述，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2021-四川-032】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取主谓宾：“5G将________移动互联网进入新时代”。
A选项“带领”指在前带头使后面的人跟随着，多用于人，排除。
B选项“引领”指引导，搭配得当，保留。
C选项“引导”指带领、启发、指导，常用于引导创新、思考等，不与时代搭配，排除。
D选项“带动”比喻通过动力使有关部分相应地动起来，意思符合，保留。
第二空：本空为主谓宾关系。
“________未来的转型变革”，空处与“转型变革”搭配。
B选项“催化”指促使速率发生变化；“加速未来的转型变革”语义恰当。
D选项“催促”指对人进行督促，使行动加快，搭配对象为人，排除。
第三空：本空为并列关系。
根据“并”可知，本空为并列关系。空处与“重新定义”对应。
“重塑”指重新塑造；与“重新定义”对应恰当。
故本题选B。
【2020-联考/山西-025】

第一步：寻找因果
原因：中国河流的总体抗生素浓度低于抗生素对于致病细菌的最小抑制浓度
结果：专家认为不足为虑
第二步：分析选项
要支持题干，就要建立条件加强因果。选项A说明低于最小抑制浓度时，病菌不会产生抗药性，因此不足为虑，可以作为题干成立发的前提，当选。
B选项：题干讨论的是江河和土壤，选项是说病人，话题不一致，所以B错。
C选项：选项是说感染后的治愈问题，与“抗生素浓度”无关，所以C错。
D选项：题干讨论的是江河和土壤，选项是说人体健康，话题不一致，所以D错。
故本题选A。
【2016-江苏A-094】

第一步：分析题干
民调表达的是政治意志，而无需经过问题的慎思明辨。
第二步：分析选项
题干认为民调数据表达的政治意志没有经过慎思明辨，C项“不能反映公民的理性思考结果”为同义表述，当选。
A、D选项：削弱题干，排除。
B选项：“有助于政治目标的实现”不能说明非理性，所以B错。
故本题选C。
【2013-陕西-107】

第一步：分析题干
①柯亨和阿拉托把现代社会从市民、政治和经济三方面来区分。
②讨论中国社会转型，也应选择现代社会的理论框架。
第二步：分析选项
A选项：题干没有体现“合作组织的作用”，所以A错。
B选项：题干没有体现“推行经济体制改革”，所以B错。
C选项：题干没有体现“告别计划社会”，所以C错。
D选项：根据题干信息可知，中国社会转型与政治组织、企业和公民有关，所以选D。
故本题选D。
【2010-河北-071】

第一步：寻找因果
原因：气温上升；哺乳动物增多使捕食竞争加剧
结果：磷虾的密度下降了近80%，阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也减少
第二步：分析选项
A选项：从题干中不能推出气温对生态环境的危害，所以A错。
B选项：“气温上升”和“南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧”之间是并列关系，而不是因果关系，所以B错。
C选项：磷虾的密度继续减少会使阿德利企鹅和帽带企鹅减少，而非C中灭绝，过度推断，所以C错。
D选项：符合题意，所以选D。
故本题选D。
【2012-国考-113】

第一空：本空为限定关系。
由“深陷经济萧条中”可知，复苏很困难，难以走出萧条。
A选项“遥遥无期”表示希望渺茫，语气太重，题中仅表示“困难”之意，排除A。
B选项“步履维艰”表示处境难走，含有“困难”之意，恰当。
C选项“旷日持久”指历时长久，拖延时日，强调时间长，多与“战争”搭配，没有体现“困难”之意，排除C。
D选项“进退维谷”指无论是进还是退，都是处在困境之中，题中是说困难而不是为难，排除D。
第二空代入验证。
“重新认识经济危机发生的深层原因和复苏机理”搭配恰当。
故本题选B。
【2014-甘肃-027/四川下半年-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说研究发现食用脂肪含量高的食物会让味蕾数量减少；第二句解释说明首句，首句更重要；第三句以“因为”分析原因，以“这就表明”得出结论，第三句最重要：味蕾减少导致味觉迟钝，味觉迟钝会让肥胖人群偏向摄入更多的脂肪和卡路里。文段重点是第三句，意在说明肥胖人群更容易长胖的原因，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“味蕾细胞的新陈代谢”文段没有论述，选项无中生有，所以A错。
B选项：缺少关键信息“肥胖”，偏离重点，所以B错。
D选项：文段没有提及高脂肪饮食的危害，选项无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2020-新疆-041】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“人脑的两个半球都具有这种能力”、“如果左半球……新生儿将使用右半球学习语言”，可知两个半球在语言功能上，一半受损、另一半可以补充。所以横线处要填一个含有互补意思的词语。
A选项“赔偿”指对损失、损坏或伤害的补偿；对受害的一方补偿或赔款。没有互补的意思，排除A。
B选项“补偿”利用条件的差异，相互补充以提高整体效益的措施称为补偿。补偿的基本意思有弥补缺陷，抵消损失。含有互补的意思，保留。
C选项“补充”指增补，使原来不足之处得以充足。含有互补的意思，保留。
D选项“填充”填补，充塞。没有互补的意思，排除D。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“左半球受到_______”
B选项“损害”使受伤害。“左半球受到损害”搭配恰当。
C选项“损失”指损毁丧失，与“左半球”搭配不当，排除C。
故本题选B。
词义解释：
祸害：指造成灾祸，也指引起灾祸的人或事。
毁坏：破坏；毁损倒坍。
【2021-联考/福建-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出高校招考制度很难说有先进和落后之分，接着指出学者在研究考试制度后的观点，即考试制度要与国家教育制度及社会情况紧密结合，后文具体指出有的国家考试制度不易改变，有的正在经历改制，最后“此外”并列补充说各国改革的方向也不同，所以文段重在强调考试制度要参考国家的情况，选择C项。
第三步：分析选项
A选项：扩大主体，文段探究的是“高校招考制度”，并非全部考试制度，所以A错。
B选项：“很难区分优劣”对应文段首句话题引入的内容，非重点，所以B错。
D选项：“国外的考试制度”非重点，且文段并非强调借鉴国外经验而是考虑本国具体情况，所以D错。
故本题选C。
【2013-山东-024】