2013年末,吉林省共有从事第二产业和第三产业活动的法人单位130914个,比2008年(2008年是第二次全国经济普查年份,下同)增加6487个,增长5.2%;产业活动单位157542个,增加5490个;个体经营户972280个,减少12861个,其中:有证照个体经营户719319个,增加50818个。
2013年末,全省第二产业和第三产业法人单位从业人员487.3万人,比2008年末增加15.9万人,增长3.4%。有证照个体经营户从业人员181万人,比2008年末减少34.2万人,下降15.9%。在法人单位从业人员中,位居前三位的行业是:制造业155.8万人;建筑业53.8万人,占11.0%;公共管理、社会保障和社会组织53.8万人,占11.0%。在有证照个体经营户从业人员中,位居前三位的行业是:交通运输、仓储和邮政业67.4万人,占37.2%;批发和零售业63.0万人,占34.8%;住宿和餐饮业22.6万人,占13.0%。2013年末,全省第二产业和第三产业企业资产总计65441.9亿元。其中,第二产业企业资产总计27113.9亿元。
2013年末,吉林省第三产业企业资产占第二、三产业资产总计的:
41.4%
5.1%
94.9%
58.6%
社区活动中心有40名会员,全部由老人和儿童组成。第一次社区活动组织全体老年会员参加,第二次活动组织全体女性成员参加。结果共有12人两次活动全部参加,6人两次活动全未参加。已知老人与儿童的男女比例相同,且老人数量多于儿童,问社区活动中心的会员中,老人,儿童各多少名:
30、10
18、22
28、12
25、15
乾隆帝曾颁布谕旨,专论书生气:
朕阅奏章,每有“书生不能胜任”及“书气未除”等语。夫读书所以致用,凡修己治人之道,事君居官之理,备载于书。人不知书,则生心害政,有不可救药者。若州县官果足以当“书生”二字,行宽和惠爱之政,任一邑,则一邑受其福;莅一郡,则一郡蒙其休。朕惟恐人不足当书生之称,安得以书生相戒乎!朕自幼读书宫中,讲诵二十年,未尝少辍,实一书生也。王公大臣为朕所倚任,朝夕左右者亦皆书生也。若指迂谬疏庸者为书生,以相诟病,正伊不知书所致,而书岂任其咎哉!
这一段谕旨,乾隆帝意在:
说明读书明理对行政、处事的意义
说明不读书的危害
指出以“书生气”相诟病者,正在其不知书
希望官员能知书爱民
航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。现在至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选,已知:
①甲、乙意志坚强程度相同;
②乙、丙知识水平相当;
③丙、丁并非都是知识丰富;
④四人中三人知识丰富,两人意志坚强,一人技术熟练。
航天局经过考察,发现其中只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。他是:
甲
乙
丙
丁
绿客:指热爱生活,崇尚健康,酷爱户外运动,既善待自己又善待环境的人。
下列属于绿客的是:
周某刚到中年就大腹便便,虽然最近开始节食,但因工作太忙,总抽不开空来锻炼,为此他苦恼不已
小吴与她的同学平时经常在周末跳舞、唱歌、登山、划船,临近期末考试的时候就熬夜复习,甚至通宵达旦
王某从不将单位事情带回家做,每到周末就外出摄影采风,随身总带着几个塑料袋用于捡垃圾
李老板平时很忙,节假日也难得约朋友打高尔夫球,他很希望儿子早日接班,让自己能亲近自然,享受生活
某公共政策研究院主持召开的研讨会议题包括“民主政治与贤能政治”“发展中国家的政治秩序”“发达国家的市场与政府”“发展中国家的市场与政府”“技术进步与社会变迁”“中国的法治与秩序”“圆桌讨论:经验与教训”等7个内容。
议程规定:
(1)每天讨论的内容数量不超过3个;
(2)“发展中国家的市场与政府”必须安排在第二天讨论;
(3)“民主政治与贤能政治”“技术进步与社会变迁”必须安排在同一天;
(4)“发展中国家的市场与政府”的讨论安排在“发展中国家的政治秩序”之后,但是在“发达国家的市场与政府”之前;
(5)“发达国家的市场与政府”的讨论安排在“民主政治与贤能政治”之前,但是在“中国的法治与秩序”之后。
若第二天讨论一个内容,则一定在第一天讨论的是:
民主政治与贤能政治
发展中国家的政治秩序
发达国家的市场与政府
发展中国家的市场与政府
央视“出彩中国人”节目中有三位嘉宾为选手进行投票,获得1票以上者方可进入下一轮,则选手进入下一轮的概率为:
植树节到来之际,120人参加义务植树活动,共分成人数不等且每组不少于10人的六个小组,每人只能参加一个小组,则参加人数第二多的组最多有多少人:
32
33
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2020年是“十三五”收官之年,广东经济社会发展取得重大成果。下列有关说法正确的是:
①第一届全国职业技能大赛在广东举行
②全省地区生产总值超过11万亿元,连续32年位居全国第一
③区域创新综合能力跃居全国第一,有效发明专利量保持全国首位
②
①②
①③
①②③
有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。
如果以上陈述为真,可以推出:
有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的三年级硕士生
有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖
有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生
有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖