第一步：判断题型-----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰，优先考虑数线、找共性。
本题规律：
题干图形直线数分别为3、4、5、6、7，？处图形应为8条直线，排除C、D选项。
Z字形折线均可以通过互相旋转得到，故？处图形也应满足此规律，排除A选项，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-----本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干中每组图都是由两种元素组成，优先考虑数学代换。
本题规律：
图1、图3、图5均相差一个圆，有明显的等差关系，图2、图4也应相差1个圆，故1圆=两月亮。
代入题干得到月亮数量依次为1，2，3，4，5，故？处图形换算后应为6个月亮。
选项换算后月亮数量依次为8，3，6，4。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干实线虚线变化明显，考虑线的规律。
本题规律：
题干的规律为：实线图形、实线图形、虚线图形、实线图形、实线图形、？，故？处依照规律应为虚线图形，只有D选项符合此规律。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干组成元素完全相同，优先考虑旋转。
本题规律：
题干中各图形均能通过同一个图形旋转得到，只有A选项符合此规律。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、一笔画、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形部分清楚、有离散图形、两个小部分之间没有连接，考虑部分数。
本题规律：
题干图形部分数依次为1，2，3，4，5，下一个图形应该为6；
选项图形部分数依次为1、9、6、11，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：寻找因果
原因：甲比乙成绩好
结果：甲的教学方法比乙好
第二步：分析选项
A选项：说明成绩好的原因可能是题目容易，另有他因削弱，所以A错。
B选项：乙校比甲校的教师工作更勤奋，但乙校的成绩不如甲校，说明乙校的教学方法不好，加强题干，所以选B。
C选项：说明成绩好的原因可能是教材容易，另有他因削弱，所以C错。
D选项：说明成绩好的原因可能是基础好，另有他因削弱，所以D错。
故本题选B。
【2014-河北政法干警-086】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
若在一周内以100万元成交，说明放盘价为100+5=105万元，原价为105÷3=35万元，中介费为100×3%+1=4万元；
因此此人盈利100-4-35=61万元。
故本题选C。
【2013-广州-029】

第一步：判断题型------本题为和差倍比问题
第二步：分析解题
由于第七名恰好分完，第七名拿之前还剩2万元；
通过倒推，第六名至第一名拿之前的奖金分别为6、14、30、62、126、254万元。
故本题选B。
【2012-上海B-057】

第一步：判断题型----本题为计算问题。
第二步：分析解题
方法一：
个位4看成了9，则尾数应比正确答案多算5，正确答案尾数应为8-5=3；
观察选项，只有A选项符合。
方法二：
原数字为84，小明看为39，错算的结果少加了84-39=45；
正确答案应是118+45=163。
故本题选A。
【2015-吉林（9月甲）-062】

题考点为图形拼接，判断等长边如图（相同颜色），根据平行等长相消的方法将等长线条拼合，可判断答案为D，如下图所示：

故本题选D。