第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
先包1厘米厚的防震材料层，即长方体每面均加厚1厘米，体积为（222＋2）×（172＋2）×（220＋2）＝224×174×222；
再包1厘米厚的木板包装箱，体积变为（224＋2）×（174＋2）×（222＋2）＝226×176×224；
木板包装箱所需木材的体积＝包裹木材后的体积－只包防震材料层的体积＝226×176×224－224×174×222。
故本题选D。
【2015-上海A-070/上海B-067】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
青藏高原位于亚欧板块与印度洋板块交界处，地质活动活跃，容易将地层深部的热量传递至地表浅层，使地下水温度升高，所以拥有丰富的地热资源。青藏高原地势高，空气稀薄，大气对阳光阻隔能力变弱，所以拥有丰富的太阳能；同时它是多条大河的发源地，水能资源丰富。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：塔里木盆地内部是沙漠戈壁，水资源匮乏，水能不丰富，排除。
B选项：海南岛常年降雨，地质结构较为简单，地热资源不丰富，排除。
D选项：四川盆地阴雨天气较多，气候湿润，太阳能资源不丰富，排除。
故本题选C。
【2018-吉林甲-019】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设工程总量为60，则甲的工作效率为6，乙的工作效率为5，甲乙的效率和为11。
同时工作5小时完成工作量11×5=55，故乙还需（60-55）÷5=1小时，所以共用5+1=6小时。
故本题选B。
【2017-辽宁-044】

本空为并列关系和词语辨析。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“企业参与”相对应，与“政府”搭配。体现的是政府的带领作用。
“引导”指带领，使跟随。
“指导”指教导，指点引导。
“领导”指统率、引导。
“管理”指负责管辖处理某事务。
“引导”恰当，且“政府引导、企业参与”是惯用说法。
故本题选A。
【2009-黑龙江A-043/黑龙江B-043】

本题为争议题
华图选A，其他选A。
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力……这种能力部分来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质”可知判断力和鉴赏力来源于阅读经验和灵魂，而不是“培养”，无中生有，D项不符合原文意思，本题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：根据“灵魂的品质是可以不断提高的……重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有所收获，能够开启你的心智”可知选项说法正确。本题为选非题，所以A不选。
B选项：“这种能力”出现在第一段第二句，代指前一句内容，即具备基本的判断力和鉴赏力。本题为选非题，所以B不选。
C选项：根据“一旦你的灵魂足够丰富和深刻……不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了”可知选项说法正确。本题为选非题，所以C不选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-深圳-085】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据语境，“看到西方的种种社会_______，开始怀疑资产阶级共和国的救国方案”，指的是看到了不好的地方，开始怀疑，对应“弊端”。
“通病”与“种种”搭配不当，排除C。
“矛盾”、“现象”均不至于让人产生怀疑，语言色彩不符，排除B、D。

第一空代入验证。
“鉴别”指审查辨别；由“看到弊端”可知，此处强调鉴别好坏，恰当。
故本题选A。
【2010-国考-005】

第一步：判断题型------本题考点为比重问题
第二步：查找信息------信息定位在第一段，随机抽取2000名居民，与上年春节相比，28.3%的受访居民消费支出有所增加，58%的受访居民消费支出基本持平。
第三步：列式估算
消费支出少于上年的占比=1-28.3%-58%=13.7%；
2019年春节期间消费支出多于上年的人数与少于上年的人数相差=2000×（28.3%-13.7%）=2000×14.6%=292人。
故本题选B。
【2020-江苏A-126/江苏B-126】

本题为折纸盒题目。
给展开图编号，如下图：

A选项：如上图所示，题干中面⑥和面③是相对面，相对面不可能相邻，而选项中两面相邻，所以A错；

B选项：如上图所示，该图由面①、面②和面③构成，三个面的交点是展开面红色所标的点，点引出3条直线，但在立体图中交点只引出1条直线，与题干不符，所以B错；

C选项：如上图所示，该图由面①、面③和面⑤构成，三个面的交点为展开面绿色所表的点，点相连的直线有2条，但在立体图中的交点为3条直线，与题干不符，所以C错；
D选项：该图由面①、面⑤和面⑥构成，与题干展开图一致，所以选D。
故本题选D。

本题为折纸盒题目，考点为相对面不相邻。
A选项：两个空白面互为相对面，相对面不相邻，所以A错；
B选项：两个斜线面互为相对面，相对面不相邻，所以B错；
C选项：两个虚线面互为相对面，相对面不相邻，所以C错；
D选项：可由左侧图形折成；
故本题选D。

本题为折纸盒题目，解题关键为两个黑色三角形之间的位置关系。

折叠图中两个黑色三角形的直角顶点在同一条棱上，如上图中折叠图中所示的绿线为两个直角顶点所在的棱，而两个红点分别为两个黑色三角形的直角顶点。
A选项：小黑色三角形的直角顶点与大黑色三角形所在底面的白色三角形的直角顶点在一条棱上（如上图A中的绿线和两个红点所示），这明显与题干折叠图上绿线红点不一致，所以A选项错误。
B选项：可折成左侧立体图形。若要分析B的正确性，需要先把B选项中右侧带黑色小三角形的面平移到最左侧，然后观察两个黑色三角形的直角顶点，果然在一条棱上（如上图B中的绿线和两个红点所示），与题干折叠图中的绿线红点一致，所以B选项正确。
C选项：小黑色三角形的直角顶点与大黑色三角形所在底面的黑色三角形的锐角顶点在一条棱上（如上图C中的绿线和两个红点所示），这明显与题干折叠图上绿线红点不一致，所以C选项错误。
D选项：大黑色三角形的直角顶点与小黑色三角形所在底面的白色三角形的直角顶点在一条棱上（如上图D中的绿线和两个红点所示），这明显与题干折叠图上绿线红点不一致，所以D选项错误。
故本题选B。