第一步：分析题干
题干推理规则为：
①大学生热衷于考证，所有的指向都是便于就业，多一个证便多一个找到相对满意工作的机会，出发点很简单也很直接，也说明了人才市场的某种需求的取向
②大学生们逢证必考，呈现出来盲目，事实上不是单纯意义的盲目了，反映出来的仍然是大学生群体性就业的焦虑
第二步：分析选项
A选项：由①可知，虽然工作机会很多，但不能确定是否容易找到好工作，A选项推不出，排除。
B选项：由①可知，题干中说的是市场的需求取向，而不是需求大，B选项推不出，排除。
C选项：由②可知，大学生们逢证必考，反映出来的仍然是大学生群体性就业的焦虑，C选项可以推出，当选。
D选项：由①可知，大学生逢证必考是为了就业便利，不是为了成为考证达人，D选项无法推出，排除。
故本题选C。
【2019-河南司法所-089】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神”可知B项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：根据文段“如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家，那么，我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达”可知文段只是强调不能只培养专家，无法得出“理想的大学教育应塑造能够自我意识和自我表达我们民族精神的知识分子群体”的结论，所以A错。
C选项：通过“如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家，那么，我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达”可知文段只是强调不能只培养专家，并非说明只培养知识分子而不培养专家，所以C错。
D选项：“偏离社会良知，导致民族命运被操纵于资本逻辑之手”是文段假设的结果，并不是当前最大的问题，所以D错。
故本题选B。
【2011-吉林甲级-031/吉林乙级-031】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句说村居法律顾问过去主要由基层法律工作者担任，并作出了巨大贡献。第三句通过“但”转折指出问题：传统的基层法律工作者职业队伍和服务模式都显现出一定的不适应和供给不足，最后通过“亟待”提出对策，强调引入律师和律师团队是一种必然趋势，文段为提出问题+解决问题结构，对策为重点，对应B选项。
第三步：分析选项
A、C、D选项，均不是对策表述，均排除。
故本题选B。
【2022-江苏C-030】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
p不是公共知识→A知p且B知p且A、B互不知道对方情况
第二步：分析选项
已知“A、B双方均知道对方知道p”可知A、B都知道P，即A知p且B知p，肯后了题干推理规则后件中的一部分；
已知“他们各自都知道对方知道自己知道p”可知A、B互知道对方情况，否定了题干推理规则后件中的另一部分。
利用联言命题和逆否规则，肯定题干后件中的一部分并且否定题干后件中的一部分，可以得到否定题干前件的结论，即“P是公共知识”。
故本题选A。
【2008-山东-085】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
在2021年9月召开的中央人才工作会议中，习近平总书记指出：“要大力培养使用战略科学家，……，在国家重大科技任务担纲领衔者中发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线，视野开阔，前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。……。D选项“拥有国际顶级科研机构荣誉头衔”并非战略科学家应具备的条件或素质，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：“视野开阔，前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强”即“卓越的领导才能”，说法正确，本题选非，排除。
B选项：“在国家重大科技任务担纲领衔者中发现”说明担纲领衔国家重大科技研究任务是成为战略科学家的前提条件，说法正确，本题选非，排除。
C选项：“视野开阔，前瞻性判断力”即“战略眼光”，与“深厚科学素养”均是战略科学家应具备的条件或素质，说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2022-江苏A-002】

第一空：本空为词语辨析+感情色彩。
“自居”指自认，自待，“以伯乐自居”搭配恰当，符合文段语境，保留A、C选项。
“标榜”指吹嘘，夸耀，感情色彩偏消极，语义程度过重，排除B、D选项。
第三空：本空为语义关系。
“成就”指事业上的成绩。
“价值”指用途或积极作用。
根据“布兰纳最得意之作可能不是任何一款电脑，而是乔纳森•艾维——那个造就了苹果传奇、掀起iPad旋风的天才设计师”可知，本空侧重于肯定继任者的价值。没有涉及其成就的论述，故排除A选项。
故本题选C。
【2011-广州-019】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设全程为1，他睡着时车行驶了x，则+x+x=1，解得x=。
故本题选C。
【2008-北京-020】

第一步：翻译题干。

（1）社会持续发展→培养大量高素质人才；

（2）培养大量高素质人才→高校教育质量提升；

（3）高校教育质量提升→提升高校教师整体素养。

以上条件可以递推出：（4）社会持续发展→培养大量高素质人才→高校教育质量提升→提升高校教师整体素养。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“社会持续发展→提升高校教师整体素养”，“社会持续发展”是对（4）的肯前，肯前必肯后，可以推出，当选。

B项：翻译为“-大量高素质人才→-高校教育质量提升”，“-大量高素质人才”是对（2）的否前，否前得不出必然结论，无法推出，排除。

C项：翻译为“培养大量高素质人才→社会持续发展”，“培养大量高素质人才”是对（1）的肯后，肯后得不出必然结论，无法推出，排除。

D项：翻译为“知识经济时代→高校教育质量提升”，题干中“知识经济时代”和“高校教育质量提升”之间没有推出关系，无法推出，排除。

故正确答案为A。

本题为争议题
华图选B，其他选D。

第一步：寻找因果
原因：通过计算机模拟实验再现了深海玻璃海绵的流体动力学特征
结果：从该海绵骨架系统研究中获得的经验知识可用于几何结构的设计优化，这对改进现代基础设施中的材料应用具有重大意义
第二步：分析选项
A选项：“花篮”结构可减少水流的冲击力，但仅仅讨论对水流这一种流体的影响，加强力度较弱，排除。
B选项：深海玻璃海绵骨架排列能够有效降低整体流体动力应力，因此能帮助现代基础设施抵抗流体动力应力，支持题干，保留。
C选项：内部在循环模式对现代基础设施中的材料有何意义并未说明，不明确项，排除。
D选项：深海玻璃海绵骨架系统具有优越的柔韧性和抗损伤能力，因此对改进现代基础设施中的材料应用具有重大意义，支持题干，保留。
对比B、D选项：B选项说的是深海玻璃海绵骨架排列的优势，而D选项说的是整个骨架系统的优势，D选项范围更大，力度更强。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2022-联考/福建-102】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段中并没有提到采取了哪种方法将知识移植到大脑中，B选项“用拍摄电影底片并洗印而成胶片的方法将知识移植到大脑中去”的说法无中生有，所以B错，本题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“用人工方法将知识‘拷贝’到大脑中去”可知A项表述符合文意，本题为选非题，排除。
C选项：由“使一个知识不多的人很快获得更新知识”可知C项表述符合文意，本题为选非题，排除。
D选项：由“用人工方法将知识‘拷贝’到大脑中去”可知D项表述符合文意，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2012-深圳-078】