第一步：应用定理------生物学
第二步：题干解答
生态系统中生物之间的捕食关系形成了食物链，食物链从生产者开始，不包含非生物，食物链内生物之间是捕食关系，食物链中不包含分解者。
A选项：食物链从草开始，草、兔、狐、鹰依次为捕食关系，所以A对；
B选项：阳光属于非生物部分，所以B错；
C选项：食物链从生产者开始，虫是动物属于消费者，所以C错。
D选项：微生物属于分解者，所以D错。
故本题选A。
【2022-广东乡镇-080/广东县级-079】

本题考点为图形拼接，根据绿色线条、红色线条的拼接规律，只有B选项图形与左侧图形能拼合成完整图形，答案为B选项，如下图所示。

故本题选B。

A选项：根据“铝是人体维持正常运转所需的微量元素”可知该项说法正确，所以选A。
B选项：题干说的是铝元素容易造成老年痴呆，而不是老年痴呆是由于铝过量引起的，因果倒置，所以B错。
C选项：题干没说红烧肉能不能隔夜吃，所以C错。
D选项：题干说的是“人体吸收铝元素后很难再从体内排出”，很难排出不代表超标，所以D错。
故本题选A。
【2014-天津-097/江西法检-101】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句先指出“飞船和航天飞机进入‘黑障’是太空任务中最危险的关口”，接着第二句写“飞船速度很快的原因是为了让它在轨道上运行”。第三句写“飞船速度降低的危害”。最后一句通过“因此”总结前文，强调“飞船再返回地球进入大气层时，不能减缓速度”。文段属于“分-总”结构，前三句从不同的角度论证最后一句的观点，所以重点在最后一句，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段中并没有说“飞船速度降低，航天员痛苦感觉增强”，无中生有，所以B错。
C选项：文段在讨论“飞船速度降低不好”，没有说飞船速度加快，所以C错。
D选项：对应文段第一句，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2019-辽宁-055】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
A选项意为明智的人会在祸患还没有萌生的时候就防范它，智慧的人会在危害将要到来的时候预先打算。即对于大概率且影响巨大的潜在危机要预先防范，规避“灰犀牛”事件，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：选项意为不好的事可以转化成好的事，好的事也可能变成不好的事，比喻福祸相依，与防范常见的危险无关，所以B错。
C选项：选项意为在面对危机和变局时，要发挥主观能动性，开拓新局面，与防范常见的危险无关，所以C错。
D选项：选项意为一间屋子都不能打理好，怎么能治理天下呢？比喻要从小事做起，与防范常见的危险无关，所以D错。
故本题选A。
【2021-北京区级-014】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
连续的偶数构成公差为2的等差数列；
设首项为，则；
故，解得。
故本题选B。
【2008-山东-036】

本题为简单计算。
由图中信息可知，在调查的学生中最喜欢跳绳活动的学生占比=8÷50=16%；
全校学生中最喜欢跳绳活动的学生约有850×16%=136名。
故本题选D。
【2010-黑龙江-115】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出观点说人的尊严在于思想。第二句具体解释了原因。因此文段是总分结构，重点是第一句，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：是文段的引申义，不是文段的观点，所以A错。
B选项：文段没说到人的思想无处不在，属无中生有，所以B错。
D选项：文段是在说有了思想可以吞掉世界，并不是改变世界，也不是无论哪种人都能，所以D错。
故本题选C。
【2008-陕西-014】

第一步：判断题型------本题为代入排除思想
第二步：分析解题
所求4个数最小的，从选择中最小的数代入。
C选项：四个数为5、6、7、8，四个数乘积为1680，个位不是4，排除。
A选项：四个数为6、7、8、9，四个数乘积为2024，个数是4，符合，当选。
故本题选A。
【2023-河北-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段有“不是光……还要”是并列短语，说明两个都重要，即天上的位置和运行规律和星星里的变化、研究宇宙的演化。只有选项B包含了所有，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：没有涵盖“还要”之前的内容，片面，所以A错。
C选项：没有涵盖“还要”之后的内容，片面，所以C错。
D选项：文段没有说到是综合性的学科，所以D错。
故本题选B。
【2009-山西党群-042】