第一空：本空为比喻关系。
由“像人类的鼻子”可知，本空为比喻关系。“鼻子____不同的气味”，所填词语要体现出鼻子的功能。
A选项“记忆”指回忆；不是鼻子的功能，排除A。
B选项“区分”指区别；鼻子可以区别气味，保留。
C选项“识别”指辨别；鼻子有辨别气味的功能，保留。
D选项“追踪”指按踪迹或线索追寻；这体现的是人的功能，不能与“鼻子”搭配，排除D。
第二空：本前后为解释关系。
根据后文“为其‘导航’”可知，这种化合物能起到一种引领、牵引的作用。
B选项“吸引”指把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来；能体现出“引领、牵引”的意思，保留。
C选项“刺激”指声、光、热等引起生物体活动或变化；没有“引领、牵引”的意思，排除C。
故本题选B。
【2018-国考地市级-030】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
内在动机------为了体验活动中带来的喜悦和满足。
外在动机------为了获得相应结果或避免惩罚。
第二步：题目详解
B选项：张老师享受教书育人的过程，说明教书是为了体验过程中带来的满足，符合内在动机的定义，当选。
A选项：小赵锻炼是为了“保持身体健康”这一结果，符合外在动机的定义，排除。
C选项：小芳为自己骄傲，是因为第一名这个结果感到喜悦和满足，而不是比赛过程，不符合内在动机的定义，排除。
D选项：小明努力学习是为了“不让父母失望”这一结果，符合外在动机的定义，排除。
故本题选B。
【2019-黑龙江（公检法）-077/黑龙江（省直）-090/四川-066】

第一步：寻找矛盾
高铁路营运部门增开了临时列车线路，但仍有相当数量的人在春节难买火车票。
第二步：分析选项
A选项：新增的车票都被买走了，增了等于没增，所以还是难买，解释合理，题目要求选不合理的，所以A不选。
B选项：路线设置不合理，增了也没用，解释合理，题目要求选不合理的，所以B不选。
C选项：外地打工人员激增，所以增加了线路也无法缓解买票难的问题，解释合理，题目要求选不合理的解释，所以C不选。
D选项：该市没有飞机场，今年没有，往年也没有，因此这一点不能作为分析增开措施实施后票仍然难买的原因，所以选D。
故本题选D。
【2008-内蒙古-073】

本题从第三空入手。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“士的人格风骨，是史书中最_______的部分”，空处搭配的是“史书”。再由“也是人们看历史小说时最受感动的故事”可知，空处表示的意思与“感动”语义相关但不相同。
“感人至深”、“感人肺腑”均表示“感动”，语义重复，排除A、C。
“光彩照人”形容人或事物十分美好或艺术成就辉煌，令人注目、敬仰；与“感动”语义相关，可以“史书”搭配，恰当。
“精彩绝伦”指精彩美妙到了极点；与“最”语义重复，排除D。

第一空：本空为语义关系。
“汗颜”指惭愧。
“士的人格风骨最令人敬仰，也最让后人_______”，表示后人对士的人格风骨的敬仰及自身惭愧的意思，语义恰当。

第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“史书”。
“卷帙浩繁”形容书籍很多或一部书的篇幅很长；修饰“史书”恰当。
故本题选B。

词义解释：
浩如烟海：形容书籍、文献、资料等极为丰富。
感人至深：指受到的感动特别深。
洋洋洒洒：形容文章或谈话长而流畅。
感人肺腑：比喻內心深处。感人肺腑形容使人深受感动。
汗牛充栋：形容书籍存放很多。

【2013-陕西-038】

第一步：寻找因果
原因：生物能够生存最大的防护在于地球磁场，南大西洋磁场开始翻转
结果：如果地球磁场翻转，所有生物将会灭绝
第二步：分析选项
A选项：举例类地行星火星的情况来说明地球的情况，能够加强，保留。
B选项：“经常出现问题”不等于生物将会灭绝，所以B错。
C选项：说明地球磁场翻转会导致皮肤癌大爆发，补充论据支持题干，保留。
D选项：“地球磁场已经削弱了15%”不等于生物将会灭绝，所以D错。
对比A、C选项。A项为类比加强项，C项补充论据加强，C项力度更强。
故本题选C。
【2016-重庆（下半年）-093/政法干警-071】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段中是说宇宙射线进入雷云产生电子，电子和水分子碰撞产生雪暴，最终雪暴放电产生闪电。整个文段都没有提到云朵，选项C无中生有，因为此题选择与原文不符的，所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：分析整个文段，可知闪电的产生最先是由宇宙射线进入。因为此题选择与原文不符的，所以不选择A项。

B选项：最后一句话“雪暴放电过程就是人们所认为的闪电”，说明闪电的产生与雪暴的放电过程有关。因为此题选择与原文不符的，所以不选择B项。

D选项：电子和水分子碰撞是这个过程的第二步。因为此题选择与原文不符的，所以不选择D项。

故本题选C。
【2015-联考/安徽-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句将闪电比作“清洁工”，第二句介绍了闪电被激发成臭氧，能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害，第三句介绍闪电还可以杀死大量大气中的细菌和微生物，净化空气。由此可知文段为总—分结构，首句为文段重点，后文分别从两个方面对首句进行解释说明。故文段强调重在强调“闪电”对地球的积极作用，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及“形成机制”，所以A错。
B选项：偏离文段主体“闪电”，所以B错。
C选项：文段引出“臭氧”只是为了阐述闪电是如何“清洁”地球的，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2010-联考/福建918-017】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小张：小张前五，小夏名次不好，小王最后
②小夏：小夏在小王后
③小王：小张、小夏均在小王前
第二步：分析选项
最多一人说假话，包含两种情况：只有一人说假话；没人说假话。
三人都提到了小王，所以入手点从小王的成绩。①指出“小王最后”，②指出“小夏在小王后”，③指出“小张、小夏均在小王前”；如果②为真，则①③都为假，与题干中的要求“最多一个假话”不一致，所以②一定为假，即小夏一定说假话。
故本题选B。
【2021-山东-066】

第一步：分析题干
题干整体说明了墨子否定有阶级的“仁爱”，主张人人平等，无差别的“兼爱”。
第二步：分析选项
A选项：A中“墨子是伟大的爱国主义先驱”在题干中并没有涉及，所以A错。
B选项：B中 “对统治者提出要求”在题干中并没有相关内容予以支持，所以B错。
C选项：由题干可知墨子主张“兼爱”，否定“仁爱”，也就是说他是追求人人平等的社会，想打破有等级之分的社会体制，所以选C。
D选项：D说“等级制度是人类历史发展的必然现象” 题干中并未体现，所以D错。
故本题选C。
【2008-浙江-089】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“元素”。根据“一颗行星恰好落在液态水的范围内，那么它就被认为拥有生命迹象”可知，液态水是生命产生必须具备的条件。空处所填词语应体现出“必须”的意思。
D选项：“必不可少”绝对需要的，不达到某种条件就不能做成某种事情。能体现出“必须”的意思，保留。
A选项“缺一不可”指少一样也不可以。主语应该是多个，与“液态水”搭配不当，排除。
B选项“举足轻重”和C选项“至关重要”仅有“重要”的含义，达不到“必须”的程度，排除。
第二空代入验证。
“机会”指难得的有利时机，可体现有液态水的恒星拥有具备生命的优势，符合语境。
故本题选D。
【2016-联考/福建-027】