第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
⑥句说“这样形成的尘埃带”，①句说“当地球撞进尘埃带时”，由这两句可知先有尘埃带，再撞进，所以顺序是⑥①，排除B、D项。
⑤句说到“流星雨”，②句也说到“流星雨”，所以⑤和②捆绑。②句因此为总结，所以顺序是⑤②，所以选C。
故本题选C。
【2016-国考地市-051/国考副省-053】

第一步：寻找因果
原因：猕猴可以发出很多种声音
结果：大脑与人类差异导致猕猴不能说话
第二步：分析选项
A选项：削弱项，说明猕猴不能说出数千个单词和完整的句子是因为“声带特征”，而不是大脑差异，另有他因，所以A错。
B选项：题干讨论的的对象是猕猴，该项说的是非洲灰鹦鹉，无关项，所以B错。
C选项：人类的语言表达能力主要源于大脑的语言功能区，而猕猴的大脑和人类存在差异，所以猕猴不能说出数千个单词和完整的句子，在因果间建立联系，支持项，所以选C。
D选项：电脑模拟情况与猕猴不能说话的原因话题不一致，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2020-山东-074】

第一步：分析题干
①摄入碳水化合物、脂肪、蛋白质等能量营养素，就能消除显性饥饿；
②铁、锌等16种矿物元素及维生素A、维生素E等微量营养素会造成隐性饥饿；
③“吃饱”解决显性饥饿，“吃好”解决隐性饥饿。
第二步：分析选项
A选项：题干未提及“吃饱”并且“吃好”是否能够保证健康，无法推出，所以A不选。
B选项：题干未提及显性饥饿和隐性饥饿哪个更重要，无法推出，所以B不选。
C选项：由③可知，显性饥饿和隐性饥饿不同，可以推出，所以选C。
D选项：题干未提及显性饥饿与隐性饥饿的危害，无法推出，所以D不选。
故本题选C。
【2019-江苏A-096/江苏C-092】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出，艺术鉴赏从来讲究私藏和私赏和递藏，艺术鉴赏的一个必要条件是需要有藏品，然后通过举“雅集”的例子，详细论述了鉴赏的具体情况，最后的问句与开头呼应，再一次强调主人手里需要有值得观赏的藏品才能进行艺术鉴赏。所以文段的重点是艺术鉴赏需要有藏品，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点是“艺术鉴赏”，A选项中没有提及文段重点，所以A错。
B选项：“雅集”是举例详细论述的部分，不是文段重点，所以B错。
C选项：“艺术鉴赏的方法与途径”没有提及藏品，藏品是必要条件，所以C错。
故本题选D。
【2016-重庆-060/政法干警联考-029】

第一步：寻找因果
原因：人工智能技术迅速发展，一些重复性高、内容简单的问题，可以通过智能客服来答复
结果：网店人工客服岗很快会消失
第二步：分析选项
A选项：此选项比较了智能和人工客服的成本，这与人工客服岗是否会被取代无关，不能削弱，当选。
B选项：此选项说明了智能客服的不足之处，说明人工客服暂时不能被取代，削弱了结果，排除。
C选项：此选项说明了智能客服的不足之处，说明人工客服暂时不能被取代，削弱了结果，排除。
D选项：此选项说明智能客服的完善时间比较漫长，那么人工客服很快消失不太可能，具有削弱作用，排除。
故本题选A。
【2019-黑龙江边境紧缺-091】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。关键信息是“不能成为保留剧目”。保留剧目是说获得成功的并保留下来以备经常演出的剧目，“不能成为保留剧目”说明“一些创作很快就消失，无法被保留下来”。
A选项“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的；文段没有体现出“真假”，排除。
B选项“稍纵即逝”形容时间或机会等很容易过去，意思符合，保留。
C选项“粗制滥造”指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量；文段没有体现质量不好的意思，排除。
D选项“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失，意思符合，保留。
第二空：本空为语义关系。
由“我们一定要考虑……是否适合”可知，前文“剧种与题材的________”是说二者不合适。
B选项“断档”指商品供不应求，脱销，意思不符，排除。
D选项“分裂”指裂开，“剧种与题材的分裂”能够说明二者不合适，保留。
故本题选D。
【2020-四川上-024】

根据“劳动老师和李老师爱打篮球”可知：李老师不是劳动老师，排除B选项。
根据“数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小”可知年龄排名为：王老师＞数学老师＞手工老师，又知道“张老师最年轻”，所以张老师教手工，排除A选项。
根据“三人中最大的老师住得比其他两位老师远”和“自然老师和劳动老师住同一个宿舍”可知王老师不教自然和劳动，排除D选项。
故本题选C。
【2009-云南-077】

第一步：找矛盾。

小夏说的“我紧跟着小王的后面跑过终点”与小张说的“小王是最后过终点的”为矛盾关系，必有一真一假。

第二步：看其余。

已知三个人中最多一个人说假话，可知小王说的是真话，故“小张和小夏的成绩都比小王好”为真，即小张和小夏在小王的前面跑过终点，所以小夏说的“我紧跟着小王的后面跑过终点”为假话。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项⑤、③、④、②都可以为首句，③出现代词“这里”不能为首句，排除B。⑤中出现“正是”，不适合放在首句，排除A。
对比C、D两项：⑥和④都提到了蒋山文化且④为蒋山文化的核心元素，所以⑥和④捆绑，且⑥在④前，③和④都提到了“驿站”，且逻辑顺序可知④在③前面，①中的“它”是对③中提到的“招贤驿”的指代，所以正确顺序为②⑥④③①⑤，所以选D。
故本题选D。
【2015-江西法检-039】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过文段，“哥德尔不完备性定理”否定了“万有理论”的存在，由此可知“万有理论”根本不存在，且文段也没有就这两个理论进行比较，此题为选非题，所以B项当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”（Theory of Everything）的追求”、“因为根据数学中的‘哥德尔不完备性定理’”相关表述可知A项表述符合文意，此题为选非题，排除。
C选项：文段讲述了霍金放弃了一直追求的“万有理论”，告诉我们即使伟大如霍金在追求真理的路上也是会遇到坎坷的。由此可知C项表述无误，此题为选非题，排除。
D选项：结合文段，D项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选B。
【2010-福建春季-053】