本题为马哲常识。
时间的一维性指时间仅具有单一维度，相对于空间而存在，它由过去、现在、将来构成连续不断的系统，它是线性向前而不可逆的。

“逝者如斯夫，不舍昼夜”意为“时间像流水，日夜不停的流失”；“时乎时乎不再来”意为“失去的时间不会再回来”，都说时间一去不返不可逆，反映了时间的一维性。
故本题选C。
【2018-广州325-046】

本题为公文写作常识。
第一步：分析考点
最新的《党政公文格式》规定：附件格式，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1. XXXXX”），B选项“汉字大写数字”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《党政公文格式》7.2.2 密级和保密期限，如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注，正确，本题选非，排除。
C选项：《党政公文格式》7.3.5.1 加盖印章的公文，成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章，正确，本题选非，排除。
D选项：《党政公文格式》7.2.4 发文机关标志，发文机关标志居中排布，上边缘至版心上边缘为35mm，推荐使用小标宋体字，颜色为红色，以醒目、美观、庄重为原则，正确，本题选非，排除。
故本题选B。    
【2016-深圳-014】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据题干中的“如果对方是一个小孩，回答说“我叫毛毛”，或者“我是珍珍”，那倒也显得有些亲切。但对方是一位有名有姓的成年人，这种问法就显得太粗鲁”，举例对比了小孩和成年人，可见问人姓名时应该考虑对方的年龄，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及性别，所以A错。
B选项：题干没有提及职业，所以B错。
D选项：题干没有提及态度，所以D错。
故本题选C。
【2008-黑龙江（A卷）-022/黑龙江-B卷-022】

本空为词语辨析。
根据文段，“好险好险，赢得真不容易”说明庆幸这次的胜利。
A选项“弹冠相庆”是贬义词，指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做；不含“庆幸”的意思，排除A。
B选项“举杯相庆”指举杯以相庆贺；不含“庆幸”的意思，排除B。
C选项“额手称庆”指把手放在额上，表示庆幸，符合题意。
D选项“扶手称颂”指赞扬别人；不含“庆幸”的意思，排除，排除D。
故本题选C。
【2012-广州-004】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
内在经济-----一个厂家生产规模扩大时自身内部引起的收益增加；
外在经济-----①整个行业规模扩大；②个别厂商收益增加。
第二步：题目详解
A选项：稀土行业发展迅速，说明稀土整个行业规模扩大；使一些开采企业出口量不断增加，说明个别的开采企业收益增加，符合外在经济定义，当选。
B选项：茶叶生产销量扩大是因为引进先进设备、提高生产效率，这属于自身内部引起的收益增加，符合内在经济定义，排除。
C选项：国产手机行业规模虽然扩大了，但并未涉及收益情况，排除。
D选项：加油站获得较多利润并不是因为石油行业国模扩大，而是因为国际油价上升，广东省的加油站也提高了油价，排除。
故本题选A。
【2011-北京-107】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段从产品安全角度和市场角度来说明“苹果带药套”的现象，“因此”引出文段重点，即必须反思“危险的苹果”诞生的原因，并进行针对性治理，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“有毒苹果的市场风险很大”是从市场角度说“苹果带药套”，不是文段重点，所以A错。
B选项：“中国农产品市场不安全”文中没有提及，所以B错。
D选项：该选项是从产品安全角度和市场角度来说明“苹果带药套”的现象，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2014-吉林政法干警-036】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析作答：
设2000年弟弟的年龄为x岁，姐姐的年龄为x+3岁；
则4（x+x+3）+6=2[（x+6）+（x+3+6）]；
解得x=3；
所以2000年弟弟3岁，姐姐6岁，妈妈36岁。
方法一：
若设y年姐弟两人年龄之和等于妈妈的年龄；
则（y-2000+3）+（y-2000+6）=y-2000+36；
解得y=2027。
方法二：
设从2000年开始再过z年，姐弟两人年龄之和等于妈妈的年龄；
则有（3+z）+（6+z）=36+z；
解得z=27；
2000年再过27年为2027年。
故本题选D。
【2018-广西-055】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“礼”与“豊”同源，“事神之器则为豊”意为供奉神灵的器物就是礼。说明礼的原义是敬神以祈福。所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项：都是礼的发展引申，不是原意。均排除。
故本题选D。
【2015-吉林上甲级-017/吉林上乙级-018】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①鼓励某种行为；②愿意保持积极行为。
第二步：题目详解
B选项：上课发言受到公开表扬，说明老师鼓励了上课发言的行为；发言次数增多，说明乙感受到上课发言有利，并愿意积极保持，符合定义，当选。
A选项：不嘲笑不代表鼓励，不符合①，排除。
C选项：丙因为失窃所以之后检查门窗，是为了防止再次失窃，并没有涉及该行为的鼓励，不符合①，排除。
D选项：碰到领导后就再也不敢迟到，是因为丁怕被领导惩罚，而不是别人鼓励了他的行为，不符合①，排除。
故本题选B。
【2014-山西-090/四川上半年-080】

第一步：寻找因果
原因：“轻断食”组身体状况明显改善
结果：“轻断食”组体内产生较多酮体，氧化应激和炎症标志物水平下降
第二步：分析选项
题干通过对照试验得出结论，要质疑，说明实验结果不可靠即可。选项A是说试验的前提条件不一致，所以得出的研究结果不可靠，削弱结论，当选。
B选项：该选项说明“轻断食”确实改善了身体状况，支持结论，所以B错。
C选项：该选项说明试验的前提条件是相同的，补充说明试验的科学性，支持结论，所以C错。
D选项：第二组志愿者试验结束后健康水平下降，不能说明与试验结果的关系，属于无关项，所以D错。
故本题选A。
【2017-联考/湖南-081】