第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先提出记忆力的改善并不需要求助于神奇的记忆术或昂贵的营养补充剂，然后介绍了一个研究，研究结果表明，快步走可以延缓记忆的衰退，提高空间记忆水平，“这”后面为文段重点，即快步走可以提高记忆力，所以选择B选项。
第三步：分析选项
A选项：“神奇的记忆术”为文段开头的表述，不是重点，所以A错。
C选项：选项“改善”表述不够明确，没有点明“快步走”的方式，所以C错。
D选项：选项没有体现出“走”对“提高记忆力”的促进作用，相比B项不够全面，所以D错。
故本题选B。
【2014-广东（乡镇）-035】

本题为其他常识。
邓小平第二次“落起”，是全家被下放到江西新建县拖拉机修造厂劳动改造。所以选D。
故本题选D。
知识拓展：
第一次“落起”是在30年代初期中央苏区时，以博古为代表的中央临时政府推行“左”倾冒险主义，邓小平、毛泽潭、谢唯俊等人则坚决支持以毛泽东为代表的正确路线，反对他们的“城市中心论”。为此，邓小平遭批斗，并一度被关进监狱。
第三次“落起”是在1976年至1977年。“批邓、反击右倾翻案风”运动将邓小平再次被打倒。直到1977年7月党的十届三中全会前夕才获得第三次解放。

【2012-江西-036】

本题为时政常识。
2013年3月26至27日，金砖国家领导人第五次会晤在南非德班举行，这是金砖国家峰会首次在非洲举行。
故本题选C。
【2013-深圳-005】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项做商（后项÷前项），所得新数列1，2，3，是自然数列，则新数列（）为4；
故原数列（）为78×4=312。
故本题选D。
【2021-广东思维能力-081】

第一步：判断题型-------本题考数字拆分
第二步：题目详解
观察原数列发现数列各项之间和差均无无明显关系，但均为多位数，考虑拆分。
将原数列中的每一项拆分后，得到新的数列：（1，2）（2，6）（3，12）（4，20）。
观察新的数列发现：
每一组组内数字做商（后÷前）得：2、3、4、5，是公差为1的等差数列；
则第五组组内数字后项÷前项=5+1=6，只有530即30÷5=6符合题意。
故本题选A。
【2020-深圳思维能力-012】

第一步：判断题型----本题为计算问题。
第二步：分析解题
方法一：
根据“高频词出现的总次数比‘改革’一词出现次数的11.5（）倍多3”得：高频词出现的总次数减3应是23的倍数，排除C选项；
根据“比高频词出现的总次数的多6”得：高频词的总次数应能被7整除，排除A、D选项。
故本题选B。
方法二：
设“改革”出现x次；
“高频词出现的总次数是‘改革’的11.5倍多3”，即高频词共出现11.5x+3次；
“‘发展’比‘改革’多54次”，即“发展”出现x+54次；
又“‘发展’比高频词出现的总次数的多6”，可列方程：；
解得x=74；
可得高频词共出现11.5×74+3=854次。
故本题选B。
【2015-吉林上甲级-091/吉林上乙级-086】

第一步：判断题型-------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

原数列每相邻三项满足：第三项=第一项×3+第二项；
则原数列（）处为26×3+59=137（可用尾数法计算尾数为7，只有B项）。
故本题选B。
【2020-深圳思维能力-015】

第一步：判断题型------本题含有多次方特征数字，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
因此，所求项为。
故本题选B。
【2008-浙江-005】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

后项减前项得到奇数数列；
所求项为35+11=46。
故本题选D。
【2008-江苏C-001】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

此题为三级差数列变式，两次作差后得到的新数列是公比为2的等比数列；
所以空缺项为15+16+26=57。
故本题选B。
【2009-湖南-109】