主观镜头是指在影视活动中把摄像机的镜头当做剧中人的眼睛,直接“目击”剧中人所看到的景象。
根据上述定义,下列属于主观镜头的是:
电视剧《红楼梦》描写林黛玉初进贾府时由于看到贾府与别家不同,心情很复杂,于是处处留心,时时在意
电视剧《三国演义》在展示蒋干“窃书”过程中,把周瑜帐中的每一个角落都用特写镜头进行了放大呈现
电视剧《水浒传》中的豹子头林冲一出场就给了特写镜头,凸显了其外貌特征:“豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材”
电视剧《西游记》中,孙悟空大闹天宫时,镜头详细表现了打斗的过程
①在无意义面前,大脑由于寻找不到答案而引发焦虑,当然这是积累到固定阈值之后的事情
②权利是伴随选择产生的,譬如电视机的频道转换器就给了观众看与不看的权利
③人的大脑有一种无法改变的功能,即不断地追索词语以及所有事情的意义
④如果在人权当中引申出一项“安静权”的话,公共场所的这些广告无疑损害了这项权利
⑤在城里,已经很难看到淳朴生动的脸了,这和多种因素相关,与无法回避的喧嚣也有关
⑥市场竞争正在剥夺这种权利,在无孔不入的资讯面前,人群中呈现着一张张冷漠的脸
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
③①④⑤②⑥
③①④②⑥⑤
④③⑤①②⑥
①④②③⑥⑤
火车和汽车车厢基本上是个金属封闭结构,在车厢里听不清半导体收音机的广播,却可以通过手机和外界通话,原因是:
半导体收音机的灵敏度大大低于手机
二者电磁波的电磁场强度不同,穿透车厢的能力不同
二者电磁波频率不同,穿透车厢的能力不同
半导体收音机和手机接收处理电磁波信号的机理不同
下列诗词所涉及的历史事件,按时间先后顺序排列正确的是:
①开辟荆榛千秋功业,驱逐荷虏一代英雄
②渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲
③明修栈道欺秦楚,暗度陈仓惊鬼神
④羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭
④③①②
①③②④
②③④①
③④②①
杂货店打烊后,收银机中有1元、10元和100元的纸币共60张,问这些纸币的总面值可能为多少元?
2100
2400
2700
3000
广义的对话的目的是寻求“对于相关主题的真正理解”,即通过不同主体间的平等对话,达到对于具体问题的“视界的融合”,它不是对主体间关于相关主题的理解和阐释的差异的简单抹平与消解,而是在承认差异的基础上寻求某种共识,从而促进不同主体在求同存异基础上对于具体问题的深层次理解和阐释。
根据这段话,下列表述正确的一项是:
对话是为了消除误解和差异,在具体问题的理解上达到平等协调统一
对话是为了更好地彼此沟通,建立友谊
对话是对于不同具体问题的不同理解的自由表达
对话是为了寻求对于具体问题的深层理解和阐释,但并不否认差异的存在
近年来,随着移动互联网的迅速发展,各类手机APP逐渐成为人们日常生活的“必需品”,但也面临着一些手机APP广告的困扰。有些用户认为“没什么感觉,不必太在意”,但也有反对者认为,手机APP广告降低了用户体验,潜藏安全风险,需要加大治理力度。
以下哪项如果为真,最能支持反对者的观点?( )
多数用户反映,手机APP广告存在伪装页面、诱导点击、弹窗信息关闭按钮过小等问题,稍不注意就可能导致财产损失
近期,工信部针对用户反映强烈、投诉较多的手机APP出现的违规行为进行了集中整治,取得了阶段性成果
移动互联网时代,注意力是稀缺资源,植人广告、流量变现成为许多应用程序盈利的手段
手机APP接入广告本身并无不可,关键在于相关操作要符合法律规定
红色研学:指以中国革命或社会主义建设时期的历史、事迹和精神为主题,以相关纪念地、标志物等为载体组织开展的旅游活动。
下列属于红色研学的是:
每到节假日都有很多学生来到渡江胜利纪念馆,了解新中国诞生的历史,学习革命先辈的英勇献身精神,观赏长江美景
某实验中学的近百名团员在老师带领下来到北大荒开发建设纪念馆,从讲解员的介绍中感受了北大荒建设的艰辛及辉煌成就
寒假期间,市文化中心推出“培根铸魂颂中华”活动,组织青少年吟诵爱国主义诗词作品,增强对中华文化的自豪感
清明节前夕,某大学组织学生党员到市郊革命列士陵园开展义务宣讲活动,为外地游客讲述烈士事迹,受到游客的广泛赞誉
中华优秀传统文化中的许多经典名句言简意赅,蕴含着丰富哲理,彰显了中华民族的文化精神。习近平总书记多次在讲话中引用经典名句,下列引用名句与讲话主题对应错误的是:
从善如登,从恶如崩——在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
不矜细行,终累大德——在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
行之力则知愈进,知之深则行愈达——在庆祝改革开放40周年大会上的讲话
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天——在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
火车和汽车厢基本上是个金属封闭结构,在车厢里听不清半导体收音机的广播,却可以通过手机和外界通话,原因是:
半导体收音机的灵敏度大大低于手机
二者电磁波的电磁场强度不同,穿透车厢的能力不同
二者电磁波频率不同,穿透车厢的能力不同
半导体收音机和手机接收处理电磁波信号的处理不同