第一空：本空为词语辨析。
“萌动”指草木发芽。比喻事情刚起头。
“涌动”指冒出沸涌出来。
结合语境“生机盎然的绿，_______着朝气”，“萌动”与“朝气”搭配不当，排除A、C。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处与“经济结构”搭配，“调整结构”为惯用搭配，答案锁定为B。
B选项“调整”强调重新调配，来适应新情况、新要求。
D选项“调节”一般用于在数量、程度、规模等方面进行调。
第三空：本空为词语辨析。
由“相隔一个整块大陆”可知，文中强调空间距离，本空应填“山长水远”。
“山长水远”强调空间距离远。
“地久天长”强调时间长。
故本题选B。
【2014-河北-019】

第一步：寻找因果
原因：研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中
结果：一次只能改变蛋白质的一种特性
第二步：分析选项
要想将原因和结果之间建立联系，需要将原因和结果中“改变一种特性”进行联系。
A选项：“结构”和“生物学特性”之间的关系，不能得出结果，所以A错。
B选项：“结构”不等同于“特性”，所以B错。
C选项：“结构”不等同于“特性”，所以C错。
D选项：“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性”说明了合成氨基酸和改变蛋白质特征间的关系，符合题干要求，所以选D。
故本题选D。
【2010-联考/福建918-077】

第一步：寻找因果
原因：如果胎儿缺乏一种名为“Cdk5”的酶，大脑皮质的发育就会变得极为缓慢，从而严重影响儿童认知发展
结果：服用含“Cdk5”可普遍提高学生的学习能力
第二步：分析选项
A选项：说明药物不能补充缺乏的酶，也就不能达到提高学习能力的目的，可以质疑题干，题目要求选不能质疑的，所以A不选。
B选项：学习能力是通过后天学习获得的，而不是“Cdk5”的作用，所以就算补充了“Cdk5”也不一定能提高学习能力，题目要求选不能质疑的，所以B不选。
C选项：没有对药物可以提高学习能力进行质疑，是无关项，所以选C。
D选项：说明青少年学生无法通过补充“Cdk5”酶来提高学习能力，直接反驳了题干结论，题目要求选不能质疑的，所以D不选。
故本题选C。
【2011-联考/福建-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句把城市比喻成一片海绵，劳动力比喻成城乡之间流动的水，指出经济上行，城市吸纳更多劳动力，经济下行，把更多劳动力挤回农村。第二句引出“海绵效应”，强调这种海绵效应在金融危机中起着缓冲作用。第三句进行转折提出观点，即这种海绵效应不可持续，因为农业剩余劳动力向城市转移是我国国情。由此可知文段重在强调我们不能太依赖海绵效应，对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：无中生有，所以A错。
B选项：转折之前，非重点，所以B错。
D选项：“牺牲品”文段未体现出这样的感情色彩，所以D错。
故本题选C。
【2010-联考/甘肃-079】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都是轴对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
 题干图形均有且只有一条对称轴，且对称轴方向竖直，故？处图形也应满足此规律，A选项有无数条对称轴，B选项不是对称图形，D选项有两条对称轴，只有C选项符合。
 故本题选C。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①宅基地管理没有管理良好→村民活动中心不会建成
②生态旅游产业发展→乡村道路铺设完成
③村民活动中心建成或乡村道路铺设没有铺设完成
第二步：分析选项
根据③可知，“村民活动中心建成”和“乡村道路铺设没有铺设完成”至少一项为真。
当“村民活动中心建成”为真时，根据①否后推否前，可得“宅基地管理管理良好”为真；当“乡村道路铺设没有铺设完成”为真时，根据②否后推否前，可得“生态旅游产业无法发展”为真。
由于“村民活动中心建成”和“乡村道路铺设没有铺设完成”至少一项为真，因此“宅基地管理管理良好”和“生态旅游产业无法发展”至少一项为真，即宅基地管理管理良好或生态旅游产业无法发展，对应D选项。
故本题选D。
【2022-深圳-042】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，发现首句在②⑤之间产生，①⑤都在围绕“自然的声音”展开论述，根据话题一致原则，二者要挨在一起，故排除B、D两项；
②句的举例正好对应了③句的“自然是没有结局的”，故②应排在③后，故排除A项；
验证答案，发现⑥③两句围绕“艺术的结局”这一话题展开论述，②句为具体解释说明，逻辑得当，所以选C。
故本题选C。
【2017-陕西-065】

本题为时政常识。
“领导者要深入了解国情”——尊重国情；“了解人民所思所盼”——尊重民心；“要有‘治大国、如烹小鲜’的态度”——坚持适度原则，坚持事物发展的规律性。
故本题选C。
【2014-吉林甲-001/吉林乙-001】

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：四个图形都是实物图，优先考虑封开、凹凸等共性。
本题规律：
选项A、B、D都为封闭图形，选项C为开放图形，故选项C有别于其他图形。
故本题选C。

本题属于模态命题。
“并非任何……都”等价于“有的……不”。
把原文中“并非任何战争都必然导致自然灾害”替换为“有的战争可能不导致自然灾害”。
“不可能不”等价于“必然”。
把原文中“不可能有不阻碍战争的自然灾害”替换为“必然有阻碍战争的自然灾害”就得到了B选项。
故本题选B。
【2011-北京-096】