本题为简单计算。
信息定位到表格第二、三列。
高中在校人数包括：普通高中+成人高中
2009年-2014年普通高中在校人数均>2400万人，因此2009-2014年高中在校生人数均2400万。
2015年高中在校生人数：2374.4+6.6<2400万人；
2016年高中在校生人数：2366.6+4.4<2400万人；
2017年高中在校生人数：23746+3.9<2400万人；
2018年高中在校生人数：2375.6+4.0<2400万人。
高中在校生人数超过2400万的年份为2009年——2014年，共6年。
故本题选B。
【2019-新疆兵团-111】

本题为信息查找。
查看图形信息，80-90分数段人数为带小圆形的折线，最大值出现在2003年。
故本题选C。
【2009-云南-124】

本题是简单计算。
信息在图表中，2004~2007年SCI收录中国科技论文数增长量分别为：
2004年=57377-49788=75**篇；
2005年=68226-57377>10000篇；
2006年=71184-68226=29**篇；
2007年=89147-71184>10000篇。
则增长量最少的是2006年。
故本题选C。
【2010-联考/福建918-081】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
增长率=
2004年增幅=
2005年增幅=
2006年增幅=
2007年增幅=
经比较可知。年末移动电话用户数增幅最大的年份是2004年。
故本题选A。
【2008-广东-097】

本题为信息查找。
增长率小于0，则下一年进口额低于上一年进口额，只有2005年、2012年满足，共2个年份。
故本题选B。
【2014-新疆兵团-111/重庆下-111】

第一步：判断题型------本题几何问题
第二步：分析作答
根据题意，可画出下图，A点为小贾的起点，B点为终点，则AB为所求。

延长AC和DB并相交于点E，那么，AE为3+5=8，BE为7-1=6；
根据勾股定理，。
故本题选C。
【2019-河北县级-065/河北乡镇-065】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，首句在①、③中选一。①句的“尤其需要说明的是”表递进关系，不适合放在句首，排除A、B两项。
观察选项发现，④句中有“时空坐标”这一明显标志词，对应了⑤、⑥两句中的“时间”和“空间”，所以④应该与⑤⑥紧密相连，排除C项。
故本题选D。
【2010-湖北-040】

本题为简单计算。
信息在图表中。
设2014年电信业务收入为1，则2014年固定通信业务收入=1×27.8%=0.278，2015年固定通信业务收入=1×（1-2%）×29.6%≈29.6%-0.6%=0.29>0.278，即2015年固定通信业务收入同比增长。同理可得：
设2015年电信业务收入为1时，2015、2016年的固定通信业务收入分别为0.296、0.30，即2016年固定通信业务收入同比增长。
设2016年电信业务收入为1时，2016、2017年的固定通信业务收入分别为0.285、0.30，即2016年固定通信业务收入同比增长。
设2017年电信业务收入为1时，2017、2018年的固定通信业务收入分别为0.281、0.30，即2016年固定通信业务收入同比增长。
则同比增长的年份有4个。
故本题选D。
【2021-四川-088】

第一步：判断题型------本题考点为增长率比大小
第二步：查找信息------信息在柱状图中。2015—2020年我国住房公积金实缴职工人数为分别1.24、1.31、1.37、1.44、1.49、1.53亿人。
第三步：列式估算

2016-2020年我国住房公积金实缴职工人数年增长率分别为：

则增长率超过4%的有2016、2017、2018年，共3个年份。
故本题选B。
【2022-江苏A-129/江苏C-124】

本题是比重大小比较。
部分增长率大于整体增长率，比重上升，反之，若比重上升，则部分增长率大于整体增长率，所以全国技术合同成交金额增速超过GDP增速，只需要找出全国技术合同成交金额占GDP的比重是上升的。
在图1中符合题目条件的年份有2006年，2007年，2010年，2011年，2012年，2013年，共6个年份。
故本题选D。
【2016-上海A-096/上海B-126】