第一空：本空为修饰关系。
横线处修饰“‘小题大做’的意识”，“小题大做”说明连小问题都不放过，这里带有引号是贬义褒用，体现出小心、严谨之意，对应A选项“警惕”与D选项“谨慎”。
B选项“大局”指全局，文中没有重视整体全局的意思，排除。
C选项“敏锐”形容脑子灵活，目光尖锐，与文意不符，排除。
第二空：本空为并列关系。
由“以及”可知，本空前后并列，“对疫情的________”与“对防控疫情的重视”并列，所以横线处要体现出“重视”之意。
A选项“戒备”指警惕防备以应不测，能体现出对疫情的重视，保留。
D选项“预判”指对即将到来的事进行判断，不能体现出对疫情的重视，排除。
故本题选A。
【2020-联考/河南-008】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据“制度是刚性制约，风气是柔性导引”、“风气，制度交相为用，自然能够收到奇效”可知，风气、制度缺一不可，A项符合此意，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：偏重制度，与文意不符，所以B错。

C选项：表述有误，风气是制度的引导，所以C错。

D选项：偏重风气，所以D错。

故本题选A。
【2014-吉林甲级-025/吉林乙级-032】

第一空：本空为修饰关系+转折关系。
由“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“魅力”。又由“绝非……而是……”可知，前后语义相反，关键信息为“小题大做”，所以横线处应表示筑巢的石子“魅力大”。
A选项“不可名状”指不可用言语来形容，“不可名状的魅力”可以表示“魅力大”，保留。
B选项“不可抗拒”指无法抵抗或排拒，“不可抗拒的魅力”可以表示“魅力大”。
C选项“无与伦比”指没有相类似的，没有能比得上的。文段强调“魅力大”，但并没有说魅力大到了没有能与之相比的地步，语义过重，排除。
D选项“无以复加”指无法再添加，已到达了极点，形容达到了极其严重的程度，含贬义，修饰“魅力”不恰当，排除。
第三空：本空为因果关系。
由“所以”可知，本空为因果关系。巢可以彰显价值、保护珍贵投资——企鹅蛋，所以要努力建巢，横线处要填一个表示“努力”的词语。
B选项“不遗余力”指毫不保留，竭尽全力，含有“努力”的意思，保留。
A选项“千方百计”指想尽一切办法，用尽各种计谋；侧重强调方法多，但文段只提及一种方法，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。提取句子主干“别致的巢_______价值”，“彰显价值”搭配得当。
故本题选B。
词义解释：
不惜血本：指为了达到目的不吝惜所花费的代价。
千难万险：形容困难和危险极多。

【2017-联考/福建-028】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性。改写如下：

分子是0为首项，公差为1的等差数列；
分母是首项为3公比为3的等比数列；
所求项为。
故本题选D。
【2008-重庆-003】

第一步：判断题型-------本题为数字敏感
第二步：题目详解

故立方数列底数为公差为1的等差数列，修正项为公差为1的等差数列。
故本题选A。
【2008-江苏A-010】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻两项作差（前项-后项）得新数列为：10，12，（ ），是公差为2的等差数列，则新数列（）12+2=14；
故原数列（）为39+14=53。
故本题选B。
【2022-广东乡镇-031】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

相邻两项做差得到新的数列：2、4、8、16、（32），是公比为2的等比数列；
故所求项为57+16×2=89。
故本题选C。
【2008-江苏A-001】

第一步：判断题型-------本题为数字敏感
第二步：题目详解
观察发现，数列满足：；
故所求项为27×2+4=58。
故本题选A。
【2008-辽宁-029】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数列18，21，24，（27）和偶数列24，27，30均是公差为3的等差数列；
则所求项为24+3=27。
故本题选D。
【2008-湖南-026】

第一步：判断题型------本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解

该数列是公比为的等比数列，所求项为。
故本题选C。
【2014-广东-031】