第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句前面介绍了汉学，后面介绍了宋学。第二句说了两者的区别。因此文段是在说汉学和宋学的区别，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段探究的是汉学和宋学的关系，而程朱学派和陆王学派是对宋学的说明，所以B错。
C选项：偏离文段主体“汉学”、“宋学”，所以C错。
D选项：门户之争只是一方面，表述片面，所以D错。
故本题选A。
【2009-山西-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过类比制度与法律的关系，指出微博营销只有触犯了法律的行为才会启动相关的法律程序，体现出法律对微博营销的重要性。接着通过“遗憾的是”进行转折，提出问题，即目前对于微博营销中出现的不正当竞争或者恶意诋毁的现象，并没有相对应的明确的法律条文。此文段为重要性+问题表述，优选合理对策，对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：“制度方面的监管”范围扩大，文段重在强调没有相对应的明确的法律条文，与C项相比较不够具体，所以A错。
B选项：与C项相比较不够明确具体，所以B错。
D选项：转折之前内容，非重点，且出现问题的原因在于没有相对应的明确的法律条文，并非没落实，所以D错。
故本题选C。
【2012-江苏A-001】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由文段可知，本文主要讲幸福感，一般人都有，但是别人看不到，只有自己用心才能体会，所以“物质支撑的幸福才更加恒定持久”文中没有提及，本题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“幸福密码，似乎像账户密码，一般人都有”可知，A选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
B选项：由“生活幸福，工作幸福，则是每个人的平常愿望”可知，B选项表述正确，所以排除。
C选项：由“只有自己用心才能体会”可知，C选项表述正确，所以排除。
故本题选D。
【2014-广东（乡镇）-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先阐述了当下中国文学作品多是对日常生活权术和心机的描写，接着指出问题，即有可能削弱文学对社会的积极影响。最后基于问题，提出对策，即文学应该与正义结盟，提升生活。文段为“提出问题—解决问题”的结构。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：问题表述，非重点，所以A错。
B选项：“需要时间去检验”无中生有，所以B错。
D选项：“闭门造车”无从体现，所以D错。
故本题选C。
【2013-四川下半年-045】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干是说保护森林资源，禁止使用一次性筷子，而D选项是提倡合理使用，与题干的观点不一致，因为此题选择不能对批评者的观点提供支持的，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：禁止使用一次性筷子，选项能支持题干观点，因为此题选择不能对批评者的观点提供支持的，所以不选择A项。
B选项：水灾与滥砍滥伐有很大关系，选项能支持题干观点，因为此题选择不能对批评者的观点提供支持的，所以不选择B项。
C选项：森林和种绿色植被有多种作用，选项能支持题干观点，因为此题选择不能对批评者的观点提供支持的，所以不选择C项。
故本题选D。
【2008-吉林乙-029】

第一步：寻找矛盾点
母乳喂养好，但纯母乳喂养率偏低。
第二步：分析选项
A选项：由于职场女性的条件不允许，所以使得纯母乳喂养率低，能够解释题干矛盾。本题选非，所以A不选。
B选项：指出母乳喂养的好处，该项如果成立加剧了矛盾，而不是解释，本题选非，所以选B。
C选项：由于认知偏差导致依赖奶粉，忽略母乳喂养，从而导致喂养率低，解释题干矛盾。本题选非，所以C不选。
D选项：由于工作生活节奏的原因，使得纯母乳喂养率低，能够解释题干矛盾。本题为选非题，所以D不选。
故本题选B。
【2018-江苏A-097】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据题干，定位原文。通过“约1亿粒世界各地的农作物种子被保存在零下18摄氏度的地窖中，旨在为植物学家提供种子基因，防止植物因天灾人祸灭绝”可知挪威保护地窖的建立主要是为了保护农作物的种子。对比选项，D项当选。
故本题选D。
【2011-上海（A类）-012/上海（B类）-077】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通过“一些被他们的过度理性蒙蔽的中国人开始无视中国的抗日战争史而向‘中国愤青派’爱国青年质问”可知“中国愤青派”的爱国青年是相对于“被过度理性蒙蔽的中国人”而言的。通过“过度理性”、“无视中国的抗日战争史”、“完全丧失民族情感的弱智问题”可知作者心中的“被过度理性蒙蔽的中国人”过度理性、无视历史、丧失民族情感。由此可知“中国愤青派”的爱国青年是保持适度理性，拥有民族情感、铭记历史的正常青年。C项当选。
第三步：分析选项
A选项：流于字面含义，脱离了具体语境，所以A错。
B选项：“藐视愤青”无中生有，所以B错。
D选项：“情绪激动的爱国青年”无从体现，所以D错。
故本题选C。
【2008-辽宁-004】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息
公民的籍贯------①本人出生时祖父的居住地（户口所在地）；②祖父去世的，填写祖父去世时的户口所在地，祖父未落常住户口的，填写祖父应落常住户口的地方；③公民登记籍贯后，祖父又迁移户口的，该公民的籍贯不再随之更改；④弃婴，如果籍贯不详，应将收养人籍贯或收养机构所在地作为其籍贯；⑤外国人经批准加入中华人民共和国国籍的填写其入籍前所在国家的名称。
第二步：题目详解
C选项：根据①，公民的籍贯为本人出生时祖父的居住地（户口所在地），因此，丙的籍贯跟随祖父的户口所在地，即P省T市，说法正确，当选。
A选项：根据③，甲出生的籍贯为祖父的户口所在地M省N县，即使祖父迁移户口，甲的籍贯不再随之更改，依然是M省N县，说法错误，排除。
B选项：根据④，乙为弃婴，其籍贯与收养人籍贯一样，为E省F县，籍贯不跟随养父的父亲，说法错误，排除。
D选项：根据⑤，外国人加入中华人民共和国的国籍为入籍前所在国家，丁入籍所在国家为K国，那么加入中华人民共和国后，丁的国籍依然为K国，说法错误，排除。
故本题选C。
【2022-山东-053】

第一步：寻找因果
原因：青少年期语言能力低，成年后患精神疾病风险较高
结果：青少年期语言能力的高低是预测成年精神疾病的重要指标
第二步：分析选项
A选项：选项是说语言能力发展迟缓原因，与成年后是否患精神疾病无关，所以A错。
B选项：选项是说精神分裂的青少年，题干是说青少年，话题不一致，所以B错。
C选项：说明精神健康的人青少年时期语言能力水平也低，所以青少年时期的语言能力不能预测成年后是否患精神疾病，削弱题干，所以选C。
D选项：如何提高青少年的语言能力与是否患精神疾病无关，所以D错。
故本题选C。
【2016-国考地市-110/国考副省-115】