第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说电商的数字阅读市场造就了全民阅读热潮，接着说政府、数字出版社等都为移动阅读提供了良好的环境支持，这个可以看成是第一句的原因，所以第一句重要，最后用调查成果反映数字化阅读热潮。因此整个文段都在说电商带来了数字化阅读的热潮，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段是说数字化阅读的全民阅读热潮，而不是全民阅读，范围扩大了，所以A错。
B选项：数字出版产业不是文段的重点，只是提供环境支持之一，所以B错。
D选项：文段是说数字化阅读率超过传统图书率，并不能说明国民数字阅读已经超过，而且这只是文段的例证，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2015-河南-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出基层农业科技队伍“断层”问题，接着对出现断层的原因进行分析，所以文段重点是围绕“基层农业科技队伍断层”这一问题来讨论的，选项要体现出重点，可以针对该问题给出合理的对策，即增加编制，解决问题，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段主要是人员出现断层的问题，与“实现技术推广与生产需求结合”无关，所以A错。
B选项：“农技服务”文中没有提及，所以B错。
C选项：文中主要是科技人员“青黄不接”，“农技推广”没有提及，所以C错。
故本题选D。
【2014-广东（乡镇）-027】

本题从第四空入手
第四空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“时代之风”。根据“纪录片是众多国家进行对外文化传播的重要工具”“向世界展现真实、立体、全面的中国”可知，纪录片要能够带动、传播时代风气。
A、D两项“引领”指引导、带领；“引领时代之风”意思合适、搭配得当，保留。
B、C两项“传承”指长期以来流传下来；文段没有体现出纪录片要长期流传时代之风的意思，排除B、C。
第三空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“时代之变”“变”即“变化”。
A选项“聚焦”指集中于一点；“聚焦时代之变”体现出要关注变化的意思，搭配得当，保留。
D选项“警醒”指警觉醒悟；搭配不当，排除D。
第一、二空代入验证。
“把握时代之魂”“关注时代之需”搭配得当。
故本题选A。
【2019-山东-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一二句介绍自然科学和社会科学之间的界限和分离局面已经被打破，学科相互交叉渗透，高度分化高度综合的背景。第三句“因此”表明观点，为了应对这种学科综合的局面，科技从业人员的知识结构应更加多元更加合理。第三句为文段的重点。C项“多方面知识的综合运用能力”符合此意，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项是对文段背景的概括，所以A错。
B选项：选项是对文段背景的概括，所以B错。
D选项：选项“广博的知识面”表意过浅，不等于“多元化的知识结构”，所以D错。
故本题选C。
【2014-广东-016】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
“宣传_______销售”，“刺激销售”、“带动销售”搭配恰当。
“促进销售”是指通过沟通，在建立顾客的信任后，直接要求顾客购买或提出选择性的问题来要求顾客购买的一种策略，与“宣传”搭配不当，排除A。
“提高”应与“销售额”搭配，与“销售”搭配不当，排除D。

第三空：本空为语义关系。
关键句是“书被评为劣作却能起到相反的效果”是说，书让读者感觉到不好却可以增加销量。所以，空处需要填一个消极意思的词。
“熟悉”与文意相反，排除B。
“陌生”指生疏、不熟悉；符合文意。

第一空：本空为语义关系。
“负面新闻并不是永远都制造_______”，空处表达负面效果的意思，“悲剧“符合题意。
故本题选C。
【2013-联考/安徽-036】

第一空：本空为修饰关系
由空后“观众百看不厌”可知，《西游记》首播时就非常受欢迎。
C选项“洛阳纸贵”指文学著作流传价值高，不符合语境，排除C。
D选项“趋之若鹜”指很多人追逐某个事物，为贬义词，文段无贬义色彩，排除D。
第二空：本空为并列关系
横线上所填成语形容的是那一代影视工作者对电视艺术的态度，与“执着”并列，应该填一个褒义词。
A选项“吹毛求疵”比喻故意挑剔缺点，硬找茬子，为贬义词，语境不符，排除A。
B选项“精益求精”指在好的基础上追求更好，可以表示影视工作者对艺术的热爱与执着，恰当。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句介绍“汉语出现了许多新词新语”的现象，第三句通过代词“此”指代上文现象，表明面对这种现象，语言工作者应进行客观冷静地分析。第四句、第五句从反、正两方面具体介绍语言工作者应规范语言运用的主流，但不能矫枉过正。故文段重在强调应该以科学的态度对语言运用的主流进行规范，文段重在对策表述，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：非对策表述，且“折射出时代的色彩”无中生有，所以A错。
C选项：偏离文段主体“语言运用的主流”，所以C错。
D选项：选项是针对于“不能过分强调规范”过度引申出来的后果，所以D错。
故本题选B。
【2010-贵州-034】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
此题为语句衔接题，兼顾全文，重点关注尾句。文段开始说了“政策分析者”一词被普遍应用，尾句强调与“政策分析者”这一特殊角色密切相关的职业伦理也已引起了人们的广泛关注，因此文段接下来也会围绕“政策分析职业伦理”展开论述，因此D项当选。
故本题选D。
【2009-河南-027】

第一空：本空为主谓宾关系。
“纪录片________苏东坡一生的心路历程”。
A选项“关照”指关心照顾；不能是“纪录片”发出的动作，排除A。
B选项“记载”多是文字记录；而纪录片是影像、声音、文字等的集合体，不是简单的文字记录，所以排除B。
C选项“记录”指把所见所闻通过一定的手段保留下来；主谓宾搭配恰当，保留。
D选项“观照”指观察审视；主谓宾搭配恰当，保留。
第二空：本空为主谓宾关系
“多角度地________其生命感悟、精神嬗变和艺术升华的过程”。根据“多角度”“生命感悟、精神嬗变和艺术升华”说明是需要进行全方位、深层次地剖析。
C选项“阐述”指阐明论述；只是客观陈述，不能体现深层次地剖析，排除C。
D选项“解读”是对事物进行理解的过程或者结果，可指深层剖析；意思符合，保留。
故本题选D。
【2019-联考/山西-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍家长执着于选择一所好学校。第二句通过转折关联词“但”进行转折，提出教育是终身投资，起步早晚并非是决定一个人发展的唯一因素，体现出学校对于孩子的发展作用有限。最后通过反面论证强调：家长不应该过度看重学校的选择。故文段重在强调教育是终身投资，家长不应该过度看重择校的作用。
第三步：分析选项
A选项：“地位”无中生有，所以A错。
B选项：反面论证延伸内容，非重点，所以B错。
C选项：文段强调学校不是决定孩子发展的唯一因素，选项与文段表述相悖，所以C错。
故本题选D。
【2012-广东乡镇-65】