第一步：分析题干
①高明伪造者→不被发现
②被发现→不是高明伪造者
第二步：分析选项
A选项：高明的魔术师→不被发现，不被发现→高明的魔术师；B选项：优秀魔术师→不被发现，不被发现→优秀魔术师；D选项：高明的魔术师→不被发现，不被发现→高明的魔术师，这三项的推理规则为肯后肯前，题干的推理规则为否后否前，不符合题干推理，所以排除A、B、D选项。
C选项：高明的魔术师→不被发现，发现→不是高明的魔术师，推理规则为否后否前，符合题干推理规则，当选。
故本题选C。
【2008-新疆-033】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①高明的伪造者→不会被发现
②发现→不是高明的伪造者（②是①的逆否命题）
第二步：分析选项
A选项：魔术不被揭穿，结论：高明的魔术师。与题干推理规则不同，所以A错。
B选项：偶尔被看穿，结论：优秀的魔术师。与题干推理规则不同，所以B错。
C选项：高明的魔术师→不会被发现，被发现→非高明的魔术师。与题干推理规则相同，所以选C。
D选项：不被揭穿，结论：优秀的魔术师。与题干推理规则不同，所以D错。
故本题选C。
【2012-吉林乙级-065】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段主要通过“只有……才……”引出发展乡村文化的对策，对策为文段重点，即与乡村的未来发展相和谐，A选项的表述与文段重点接近，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文中提到要“和谐发展”，没有提到“保持乡村原有的风貌”，所以B错。
C选项：“与社会完全没有关系”表述太绝对，所以C错。
D选项：由“只有跟乡村的未来发展相和谐，跟老百姓过日子不冲突，才能引动我们广袤乡村社会的文化之河长流”可知，与老百姓的利益不能冲突，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东（乡镇）-021】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：甲非科
②乙：丙逻辑
③丙：丁非音
④丁：乙非天文
⑤只有逻辑学家预测对了
第二步：分析选项
根据②⑤可知，如果丙是逻辑学家，那么乙的预测是对的，丙的预测也是对的，由于只有逻辑学家预测对了，所以丙和乙都不是逻辑学家，排除选项A、C。
根据③为假可知，丁是音乐学家，所以选B。
故本题选B。
【2008-河北-092】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句介绍了气候变暖影响我国主要作物品种布局、种植制度，种植界限北移西延的风险加大。第二句指出全球变暖使种植业产量大幅度减少。第三句通过并列类词语“此外”表示并列，指出全球变暖导致更严重的农业病虫与杂草危害。文段为并列结构，对其总结提炼，即气候变暖影响我国农业生产安全，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：“调整农业生产布局”无从体现，所以A错。
B选项：并列内容的一部分，片面，所以B错。
D选项：并列内容的一部分，片面，所以D错。
故本题选C。
【2012-江西-077】

第一空：本空为词语辨析。
空处与“听障者世界”相搭配，根据“常常处在听障、健听两个世界的边缘地带”可知，空处表达他们无法真正融入到听障者世界，因此横线处应体现“融入”的意思。
A选项“融入”指融合、混入、混合；C选项“进入”指到某一范围、时期或达到某种阶段；D选项“深入”指透过外部，达到事物内部或中心，三项均能体现“融入”的意思，保留。
B选项“汇入”强调空间上的汇合进入，与“听障者世界”搭配不当，不合文意，排除。
第二空：本空为词语辨析。
空处与“听人世界”相搭配，应体现不被听人世界完全接受的意思。
A选项“接纳”指接受容纳、采纳；C选项“纳入”指放进；归入（多指抽象事物），二者均能体现“接受”的意思，符合文意，保留。
D选项“接收”指收受，文段强调的是接受的态度而非接收的具体行为，与文意不符，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处与“语言”相搭配。
A选项“习得”指学习得到，“语言习得”搭配恰当，符合文意，保留。
C选项“获取”指获得，取得；得到，猎取，一般与“利润”“资源”“数据”等搭配，与“语言”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2022-联考/安徽-023】

第一步：分析题干
无数个不同选择造成的不同结果的人生封闭圆环组成五维空间。
第二步：分析选项
A选项：科幻作品并非毫无根据，因此不代表五维空间是不存在的，不明确项，所以A错。
B选项：时间的一维性指时间的不可逆性，空间也有一维性，说明五维空间中人的选择只能有一次，不存在多维，也就不存在五维空间，削弱题干，所以选B。
C选项：“人生是否可以重来”与“五维空间”无关，所以C错。
D选项：科学家未发现不代表不存在，所以D错。
故本题选B。
【2015-吉林上甲级-071】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段开始通过“有人说”的一句话引起争议并提出疑问：“文学和绘画怎么比呢？”后面作出回答说“没有鲁迅，我们民族的精神会大不相同”，其实是突出文学的重要性；接着明确指出美术不能像文字那样直接表达作者的思想；再用“鲁迅和齐白石”进行举例，说明画没有语言文字那样对社会施以巨大的冲击力。所以文段是在强调“文学比美术有影响力”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点在于文学比绘画更有冲击力，是一种对比的说法，所以A错。
B选项：表述没有错误，但“美术”不是文段的重点，所以B错。
D选项：“鲁迅”只是文段中举例说文字的例子，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2015-甘肃-044】

第一空：本空为修饰关系和语义关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“叙事”。
“惟妙惟肖”指描写或模仿的非常逼真；与“叙事”搭配不当，排除A。
“活泼俏皮”形容女孩活泼可爱，还有点调皮；与“叙事”搭配不当，排除C。
再由“使人有如临其境之感”，说明叙事非常生动。
“精辟深刻”论证阐述精深透彻具有深意；不含“生动”的意思，排除D。
“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听；语义恰当。

第二空代入验证。
“使人有如临其境之感”说明讲述的很生动，很有感染力。“受到感染”符合题意。
故本题选B。
【2012-河北-017】

本题为刑法常识。
第一步：分析考点
犯罪既遂是指，行为人故意实施的犯罪行为已经具备了刑法分则所规定的某种犯罪的全部构成要件，即犯罪的完成形态。甲的行为造成了乙的死亡，犯罪已成事实，是犯罪既遂。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：犯罪中止是指，在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。甲并没有阻止乙吃有毒的饭，且最终未能救活乙，其行为不属于犯罪中止。排除。
C选项：犯罪预备是指，为了犯罪，准备工具、制造条件的，是犯罪预备。甲的行为已经实施了犯罪，所以不属于犯罪预备。排除。
D选项：犯罪未遂是指，已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。甲已经着手实行犯罪，乙因此中毒身亡，所以其行为不是犯罪未遂。排除。
故本题选B。
【2009-贵州-014】