第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句通过传统文化消费和体验式文化消费的对比，指出在体验式文化消费中，消费者能充分发挥主观能动性。第四句以“因而”得出结论，比第三句重要：体验式文化消费具有唯一性、当下性和不可复制性。尾句以“另外”引导并列结构，说明体验式文化消费中存在的互动过程为叙事和审美提供了更多维度。文段为并列结构，第四句的结论和尾句共同说明体验式文化消费能为消费者提供不同的感受，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：“更受消费者青睐”属于过度推断，文段只介绍了体验式文化消费的优点，并未提及消费者的主观感受，所以A错。
B选项：对应尾句内容，表述片面，所以B错。
C选项：“消费者主动参与的重要性”对应并列的前半部分内容，表述片面，所以C错。
故本题选D。
【2022-联考/广西-044】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
设第一年3个村的水果总产量为100，则3个村产量分别为30、20、50；
3个村第二年总产量=100×（1+50%）=150。
根据，想要增幅最大，则增长量应尽量大，基期量要尽量小（为第2个村）；总增长量一定，结合题意应让第2个村增长量尽量多，即其余两村增长量尽量小（增幅为20%）；
则第二年产量：第1个村=30×（1+20%）=36，第3个村=50×（1+20%）=60；
第二年产量第2个村=150-36-60=54，则增幅=（54-20）÷20=170%。
故本题选D。
【2021-联考/福建-065】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
文段只提到了旅客可以免费拿到车站的故事阅读，即“免费看”，但并没有说这些故事是“免费写”，因此B项无法推出，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“故事自动分发机项目在启动之初，就搜集到4万篇各种体裁的文学作品，且这些作品全部是原创”，可以推出选项，因为本题选择无法推出的，所以A不选。
C选项：根据“供旅客在候车时或旅途中阅读”和“他们中大多数是“风雅”发轫正规文学作品，有小说、诗歌、散文、童话等等”，可以推出选项，因为本题选择无法推出的，所以C不选。
D选项：根据“法国的候车大厅设有故事自动分发机”和“故事自动分发机项目在启动之初，就搜集到4万篇各种体裁的文学作品，且这些作品全部是原创，这在其他国家或许是难以想象的”，可以推出选项，因为本题选择无法推出的，所以D不选。
故本题选B。
【2017-吉林乙-029】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，出自杜甫《春望》。以物拟人，将花鸟人格化，有感于国家的分裂、国事的艰难，长安的花鸟都为之落泪惊心，体现了杜甫把天下的安危和人民的忧乐视为己任，反映杜诗仁爱精神。
第二步：分析选项
A选项：“致君尧舜上，再使风俗淳”出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，大意是辅助君主，让君主达到尧舜的高度，再让社会风俗变得朴淳。表达了诗人的政治抱负，未反映仁爱精神。排除。
B选项：“日暮苍山远，天寒白屋贫”出自唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》，大意是苍茫的暮色让人倍感前面的山很遥远；寒冷的天气使人深觉投宿的人家很清贫。不是杜诗，排除。
D选项：“海上生明月，天涯共此时”出自唐张九龄《望月怀古》，大意是明月从远处的海边徐徐升起，此时此刻天各一方彼此相思着，反映的是诗人对远方亲人的思念之情，不是杜诗。排除。
故本题选C。
【2017-广州-043】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段首先通过一组数据说明财政收入大幅度增加，接着通过“同期”引出并列，企业和资本收入也大幅提高，最后再用具体数据通过与个人的对比加强论证企业和资本收入的大幅提高。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：“降低税收”无中生有，所以B错。
C选项：经济增长概念扩大，文段侧重强调财政收入和企业资本收入，所以C错。
D选项：文段只是在论述两个客观事实，并没有说二者之间的关系，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2013-浙江A-029/浙江B-029】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先说明中国人对德国人印象好、赞赏由加，然后通过“但”转折，引出文段重点，即事实上在19世纪时“德国制造”不太好，后来，德国人齐心协力打造“德国制造”的品质，才扭转了在人们心中的印象。所以文段主要强调对德国的赞美不要盲目，要建立在真实情况的了解上，选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“妄自菲薄”意为过分看轻自己，文段只提到中国人对德国人的评价，没有说到对自我的评价，所以A错。
B选项：“适可而止”表明钦佩要“适度”，文段没有提到“度”的概念，且不能体现“德国制造”在当时实际并不好的事实，所以B错。
C选项：对德国“敬佩”为转折前内容，所以C错。
故本题选D。
【2015-吉林甲-038】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
第一句说国际粮商与基层粮管所合作，形成规模收储网络。第二句“这种模式”是指第一句中合作的模式，所以第二句更重要，说国际粮商挤压国内企业的生存空间。选项B中的“渗透”解释了挤压，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有体现“双赢”，所以A错。
C选项：文段只是说挤压，并没有说到并购，无中生有，所以C错。
D选项：“深远的意图”过于宽泛，并没有具体说明是什么，所以D错。
故本题选B。
【2009-福建春季-054】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①经过分析之后；②舆论意见、情况和信息的综合。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：国务院下发的通知不属于舆论意见、情况和信息的综合，不符合定义，当选。
B选项：借助网络技术更方便快捷的传播和分析舆论信息，符合定义，排除。
C选项：公示制度，本身就是征集舆论意见进行分析的形式，符合定义，排除。
D选项：网民凭借互联网对社会问题畅所欲言，凝聚共识，符合定义，排除。
故本题选A。
【2010-江苏A-071】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句讲很多城市新地标与周边历史文脉形成尖锐的反差，第二句强调地标性建筑的重要性，一旦造好，就很难改变，很多城市地标败笔为世人所诟病。所以作者要表达的主要意思是城市新地标建造一定要与城市历史文脉相协调，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：B选项内容只是对文段第二句的概括，没有包含第一句的内容，所以B错。
C选项：问题表述，非重点，文段重在通过问题+重要性表述强调对策，所以C错。
D选项：D选项内容只是对文段第二句的概括，对文段概括不全面，所以D错。
故本题选A。
【2010-黑龙江-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句重点说中文学习热在许多国家悄然兴起。第二句“因此”表示总结，强调丰富和发展中国特色社会主义理论，是打造中国话语体系的基础。第二句也是文段的主旨句，同义替换，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：历史机遇只是打造中国话语体系的历史背景，并不是文段的重点内容，所以A错。
B选项：“金融危机”不是文段的重点，所以B错。
C选项：文段中没有体现“素材”这一词，所以C错。
故本题选D。
【2014-青海-037】