第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均由直线和黑点组成，考虑数量关系。
本题规律：
题干中黑点数量依次为：5，6，3，6，4，4；
题干中直线数量依次为：3，4，5，4，6，4；
题干中两者之和依次为：8、10、8、10、10、8。
图①③⑥黑点和直线之和为8；图②④⑤黑点和直线之和为10。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干每一图形中有多种元素且元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。
本题规律：
①②④的内圈、外圈中形状相同的小元素都是相邻的；
③⑤⑥的内圈、外圈中形状相同的小元素都是相对的。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形都为对称图形，优先考虑对称。
本题规律：

图①⑤⑥的对称轴左右两边都没有全等的小图形；图②③④的对称轴左右两边都有全等的小图形。
故本题选D。
拓展：

如图所示，图②③④的对称轴穿过图形的1个面，图①⑤⑥的对称轴穿过图形3个面，只有D选项符合。

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
鲫鱼、麻雀、牛都是脊椎动物；蜗牛是软体动物，虾、蝴蝶是节肢动物，都是无脊椎动物。与生物老师分组相同，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：麻雀和牛是恒温动物；鲫鱼、蜗牛、虾、蝴蝶是变温动物。与生物老师分组不同，所以B错。
C选项：牛是胎生动物；其它都是卵生动物。与生物老师分组不同，所以C错。
D选项：牛和麻雀是用肺呼吸；鲫鱼和虾是用鳃呼吸；蜗牛是用呼吸孔呼吸；蝴蝶是用气管呼吸。与生物老师分组不同，所以D错。
故本题选A。
知识拓展：
脊椎动物是指有脊椎骨的动物，包括圆口类、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等六大类。
无脊椎动物包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。
【2018-浙江A-079/浙江B-014】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1对称性明显，优先考虑对称。
本题规律：

如图所示，图①②⑥对称轴都与原图中的一条线重合；图③④⑤对称轴都没有与原图的线重合。
故本题选A。
拓展：
图①②⑥中有一对形状相同的面存在公共边，图③④⑤中有一对形状相同的面存在公共点，只有A选项符合。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图形都是轴对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
图形对称轴情况如图所示：

图①④⑤均有两条对称轴；图②③⑥只有一条对称轴。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰有明显交点，优先考虑交点数量。
本题规律：
图①②⑥交点个数均为2，图③④⑤交点个数均为4。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为大图套小图，且形状不同，考虑形状对比。
本题规律：
图形①④⑥中前图的内部小图为后图的外部图形；
图形②③⑤中前图的外部图形为后图的内部小图。D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型----图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃，常考考点有面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。
第二步：题目详解
突破口：图中均出现封闭区域，考虑面考点。
本题规律：
图中出现图群，但考虑个数、种类、相同元素个数无规律，考虑其他规律。
观察图形，发现所给图形，都有封闭区域存在，考虑面数量，①②④有四个封闭面，③⑤⑥有五个封闭面。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干含有汉字，优先考虑相同元素。
本题规律：
每个汉字中均有横线且数量较多，考虑横线数量。
图①②⑥横线数量为4，图③④⑤横线数量为6。
因此①②⑥为一组，③④⑤为一组。
故本题选A。