第一步：应用定理------化学反应
第二步：题干解答
本题选非。
A选项：氯化铵简称“氯铵”，又称卤砂，是一种速效氮素化学肥料，含氮量为24%～25%，属生理酸性肥料。它适用于小麦、水稻、玉米、油菜等作物，尤其对棉麻类作物有增强纤维韧性和拉力并提高品质之功效。氯化铵可以用作化肥说法正确，排除。
B选项：该反应②生成CO2，反应①消耗CO2，因此二氧化碳可以循环利用，说法正确，排除。
C选项：NaHCO₃在溶液中溶解度较小，且化学性质不稳定。在反应①时生成大量NaHCO₃，部分溶于水，但是生成的物质量太多的话，还是溶解不下去析出来，即NaHCO₃沉淀物，只需要通过工业上的巨大漏斗或者特殊装置过滤析出的NaHCO3就可获取。说法正确，排除。
D选项：在反应①中，降温结晶后NaHCO3为主要析出物，通过过滤得到的固体中表面不排除反应过程中粘附的少量反应物NACl或者生成物NH4Cl。因此得到的固体不属于纯净物，而是混合物。说法错误，当选。
故本题选D。
【2023-上海A-059】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①解毒能力强→有抗性
②抗性强不一定解毒能力强（有些抗性强的生物解毒能力不强）
③生物在污染条件下，能将污染物在体内富集、解毒
第二步：分析选项
A选项：解毒能力不强，是对①的否前，否前推不出必然性结论，不能确定是否有抗性，排除。
B选项：有抗性，是对①的肯后，肯后推不出必然性结论，不能确定解毒能力强不强，排除。
C选项：根据③可知生物在污染条件下，能将污染物在体内富集、解毒，但没有说明将污染物富集、解毒与在污染环境下生存的关系，无法推出，排除。
D选项：不具有抗性，是对①的否后，否后必否前，推出解毒能力不强，当选
故本题选D。
【2013-国考-115】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①生物资产是有生命的动物和植物；②出售而已经持有的或将来收获为农产品的生物资产。
第二步：题目详解
B选项：大棚里的蔬菜，是有生命的植物，将来会收获为农产品，符合定义，当选。
A选项：防风固沙林不会出售，也不会收获为农产品，不符合定义，排除。
C选项：客厅鱼缸里的金鱼是为了观赏，不会出售，不符合定义，排除。
D选项：超市里的牛肉，不具有生命，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2019-新疆兵团-066】

本题为生物相关常识。
生物具有以下特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能够进行呼吸；（3）生物能排除体内产生的废物；（4）生物能够对外界刺激作出反应；（5）生物能够生长和繁殖，具有一定的生命周期；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。
病毒属于生物，但病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），不具有细胞结构。
故本题选A。
【2017-广东-079】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
生物刺激------①采用可促进微生物繁殖与生长的手段；②增加本土微生物活动。
生物强化------①应用一种有高效降解能力的菌株或者由几种菌株组成的有降解能力的微生物组群。
第二步：题目详解
B选项：促进土壤中可以降解芳香烃的微生物的生长符合生物刺激①，当选。
A选项：改善通气情况，可促进石油中分子量较小的成分挥发，使分子量较大的片段断裂，未体现生物因素，不符合定义，排除。
C选项：引入白腐菌，其与本土微生物可联合发挥作用符合生物强化定义，排除。
D选项：分离出具有石油降解能力的本土微生物属于分离提取，未涉及促进微生物繁殖与生长，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2023-联考/黑龙江-079】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
有人不会
第二步：分析选项
“有人不会”可能只有一个同学不会，或者所有同学都不会。“有的不是”推不出“有的是”，即不能确定有的同学会使用计算机的真假。
故本题选C。
【2009-江西-053】

本题为综合分析。
[1]：从资料中无法得知700强企业是否就是全球研发支出最多的企业，所以［1］错。
[2]：700家企业和700强企业不是同一概念，所以［2］错。
[3]：电信行业投入最多的2家公司投入占比58%，所以［3］对。
故本题选B。
【2008-湖北省（A卷）-125】

本题为综合分析。
Ⅰ：由表二中数据可知，2001年发达国家国内生产总值所占的比重=31.9%+13.2%+6.0%+4.5%+4.2%+3.5%+2.2%+1.9%=67.4%，2005年发达国家国内生产总值所占的比重=28.1%+10.2%+6.3%+4.9%+4.8%+3.9%+2.5%+2.5%＝63.2%。所以Ⅰ错。
Ⅱ：由表二中数据可知，美国、日本、德国仍然占据着世界经济强国的前三的位置，没有发生根本性变化。所以Ⅱ错。
Ⅲ：主要的发展中国家与其他地区相比经济增长迅速，占世界的比重也越来越高，所以主要发展中国家在世界经济中扮演着越来越重要的角色。所以III对。
故本题选C。
【2008-国考-140】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
要求“每类至少要选2名”，先将每类中选择2名志愿者，共选择了6名志愿者，还需选择9-6=3名志愿者，此时语文类还剩3名志愿者，数学类还剩4名志愿者，文体类还剩2名志愿者。
还需3人，可选拔方式有：
语文、语文、语文；
数学、数学、数学；
语文、语文、数学；
语文、数学、数学；
语文、语文、文体；
语文、文体、文体；
数学、数学、文体；
数学、文体、文体；
语文、数学、文体；
共9种选择方式。
故本题选D。
【2023-联考/青海-064】

本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。关键词是“丰富多彩”，空处需要填一个与之意思相近的词。
A选项“洋洋大观”形容数量大，种类多，非常可观；常搭配景象，与“百科全书”搭配不当，排除A。
B选项“蔚为大观”丰富多彩，成为盛大的景象（多指文物等）；与“百科全书”搭配不当，排除B。
C选项“汗牛充栋”形容书籍极多；不能指书的内容，排除C。
D选项“包罗万象”形容内容丰富，应有尽有；语义恰当。
故本题选D。
【2009-河北-051】