第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图3圆内部线条清晰，优先考虑线条数。
本题规律：
题干图形圆内直线数量分别为0，1，2，3，4，？，故？处图形圆内部直线数应为5，只有D选项符合此规律。
故本题选D。

第一步：判断题型----本题为计算问题。
第二步：分析解题
家长老师共22人，又家长比老师多，得老师最多10人，家长至少12人；
由妈妈比爸爸多，得妈妈至少有7人；
由女老师比妈妈多2人，得女老师至少9人；
由至少1名男老师，当男老师1人，则女老师9人，妈妈7人，爸爸5人。
故本题选C。
【2015-深圳-053】

第一步：判断题型---------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰，优先考虑直线数量。
本题规律：
图形竖线数量依次为2，3，4，5，6，依次递增，所以？处图形应有7条竖线。
选项图形中竖线的数量分别为7，4，5，6。只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-----本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形均为实物图，优先考虑图形间的共同特征。
本题规律：
题干中所有图描绘的都是大人与小孩。选项中，只有B选项描绘的大人与小孩。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰有明显交点，优先考虑总交点。
本题规律：
图形交点数依次为4，4，4，4，4，故？处图形交点数为4。选项图形交点数依次为15，8，4，7。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干均为实物图，优先考虑图形之间的共同特征。
本题规律：
题干图形均出现一个大人和一个小孩，只有C选项符合规律。
故本题选C。

本题题干为矛盾关系。
第一步：分析题干
对于经济来说，除了实体经济就是虚拟经济，为矛盾关系。
第二步：分析选项
D选项：对资源来说，除了自然资源就是社会资源，为矛盾关系，当选。
A选项：除电子货币、金属货币外，还有纸币，二者为反对关系，排除。
B选项：工业产权是一种知识产权，为种属关系，排除。
C选项：除企业管理、行政管理外，还有社会管理，二者为反对关系，排除。
故本题选D。
【2019-新疆兵团-077】

本空为语义关系。
根据语境，“大公司的权力只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制”，说明政府权力不能被限制。
“放任”、“不拘”与题意相悖，排除C、D。
“制约”指制衡约束；侧重形容两事物之间其中一个事物的变化一定会影响另一事物的变化。而文中“自由”和“政府权力”之间并非这种制约关系，不符合文意，排除A。
故本题选B。
【2011-浙江-003】

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系。
根据“人体是一个庞大的共生体”可知，人体健康和体内菌群是共生关系，共生指两种不同的生物生活在一起，相依生存，对彼此都有利，所以横线处要体现共生的意思。
A选项“同气连枝”比喻同胞的兄弟姐妹。人体健康和体内菌群不存在同胞关系，排除A。
B选项“表里相依”指关系密切，互相依存。人体健康和体内菌群并不是“表里”关系，且侧重强调“相互依存”，不是相互影响的“利益关系”，排除B。
C选项“如影随形”比喻两个人关系亲密，常在一起。不能体现二者之间利害关系，排除C。
D选项“休戚与共”忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。可以体现人体健康和体内菌群之间的共生关系，恰当。
第一空代入验证。
“人体皮肤表面、口腔、呼吸道、肠道生存着大量微生物”搭配恰当。
故本题选D。
【2021-联考/山西-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说“距今5.18亿年的‘清江生物群’被发现”。第二句为国际著名古生物学家的评价：清江生物群的“化石丰富度、多样性和保真度世界一流，科学价值巨大后续研究将有望填补我们对于寒武纪大爆发的认知空白，并解决动物门类起源演化方面的一系列科学问题”，说明这类研究有重大的科学研究价值，也就是说，在说明这类发现的重大意义，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段强调的是“科学研究价值”，而不是“历史价值”，所以B错。
C选项：文段中说的是“将有望填补……认知空白”，选项说“能填补”，说法绝对，所以C错。
D选项：对应文段“化石丰富度、多样性和保真度世界一流”，但古生物学家的目的是借此说明有重大研究价值，选项非重点，所以D错。
故本题选A。
【2020-上海A-018】