某高中学校举行运动会,高一、高二、高三学生列成方队,每个年级队伍均为240人,分成6个竖列依次行进。高一队伍前后每人间隔1米,高二队伍前后每人间隔1.5米,高三队伍前后每人间隔2.5米。每个年级队伍之间间隔5米,所有年级队伍的行进速度均为60米每分钟,则三个年级队伍通过35米长的主席台需要()分钟。
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小学∶中学∶大学
下单∶转账∶交易
招聘∶录用∶培训
购房∶首付∶中介
买票∶登机∶安检
某专业有学生50人,现开设有甲、乙、丙三门选修课。有40人选修甲课程,36人选修乙课程,30人选修丙课程,兼选甲、乙两门课程的有28人,兼选甲、丙两门课程的有26人,兼选乙、丙两门课程的有24人,甲、乙、丙三门课程均选的有20人。问三门课程均未选的有多少人:
1人
2人
3人
4人
某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被测试者相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数;而大部分中国高中生听到问题后马上回答“无穷多次”。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。
以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的:
理论与实践是相互对立的
只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是注重实践
只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是不注重理论
只要马上回答“无穷多次”,就是不注重实践
同抗素是一种生物释放的化学物质,这种物质对释放者和接受者均有不利反应。
根据上述定义,下列情形中体现了同抗素影响的是:
丁香假单胞菌在侵染植物的过程中会释放冠菌素,高浓度的冠菌素可以破坏植物叶片的先天性免疫机能
鸡的尾脂腺会分泌醇、烷烃和烯烃,这些物质可以吸引鸡皮刺螨寄生到鸡身上,鸡被寄生后会诱发炎症
病毒是一种微生物,有些病毒会在寄主体内释放毒素杀死寄主,但是一旦寄主死亡,病毒也会随即灭亡
玉米会产生一种酶,这种酶会破坏啃食玉米的毛虫的肠道,让细菌可以轻易入侵到毛虫的肠道,从而将其杀死
某班在筹备联欢会时发现很多同学都会唱歌和乐器演奏,但有部分同学这2种才艺都不会。具体有4种情况:只会唱歌、只会乐器演奏、唱歌和乐器演奏都会、唱歌和乐器演奏都不会。现知会唱歌的有22人,会乐器演奏的有15人,两种都会的人数是两种都不会的5倍。这个班至多有()人。
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30
33
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汉武帝在位初年,西汉国库中积蓄了大量的粮食和财钱,这说明了:
封建统治者注意休养生息,政府开支较少
生产力高度发达,出现了大量剩余产品
封建政府征收重税,聚敛了大量财富
地主剥削较轻,社会公共财富比较充裕
无公害蔬菜,是指应用微生物农药、农用抗生素等生物防治措施及高效低毒、低残留的化学农药综合防治蔬菜病虫害,使农药残留量低于国家规定允许食用标准的蔬菜。
根据上述定义,下列选项中说法正确的是:
无公害蔬菜必须使用微生物农药
农用抗生素允许使用
化学农药只要高效低毒就可以使用
无公害蔬菜可放心食用,绝对不会对身体有一点伤害
四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人:
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我国各地的雾霾,从总的方面来说是各种来源污染排放物经过一系列的化学和物理过程的产物,这里既有一次排放,还有二次化学转化和物理过程。从南到北情况十分复杂,当下的普遍情况既不同于当年伦敦的情况,也不同于洛杉矶的情况。曾有学者讲北京的情况属于“伦敦型”和“洛杉矶型”的复合型,实际上事情绝非是一个“复合型”可以概括。还让人担心的是:眼下从上到下,各省各地都认为燃煤是问题的根子,似乎实现城市燃气化以后,问题就可以大大解决了,其实我们的一次排放物或者说二次过程的产生物质绝不只是一个二氧化硫,或者说再加上一个氮氧化合物那么简单。
对这段文字概括最恰当的是:
雾霾形成的原因复杂
雾霾形成的主要特点
雾霾类型具有多样性
雾霾危害具有普遍性