第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
四个选项首句均为②句，接下来阅读其他语句寻找突破口：⑤句中有指代词“他们”“这个”，结合选项，有⑤句前面是②句，有⑤句前面是④句与⑥句的。阅读②④⑥，发现⑤句中的“他们”能够指代②句中的“古典文明朝圣者们”，⑤句中“这个并不迷人的地貌”指的是②句中的“光秃山丘”，且⑤句句意解释了②句中朝圣者们失望的原因，所以②⑤衔接更紧密，其他两个均不合适，验证A选项，确定答案。
故本题选A。
【2020-山东-034】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
输液5分钟剩余药液量毫升，
调整后，滴速滴/分钟，剩余235按此速度输液需要时间分钟；
该输液袋输完共需时=5+10+58.75=73.75分钟≈1小时14分钟，上午9点开始输液，则结束时间为10点14分钟。
故本题选C。
【2023-联考/河北-067】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说在给社区保障服务时，仅凭单个部门力量不能获得充分信息。第二句说更多社区服务被推出，要依赖多个政府部门之间的协同。最后“从这个意义上说”引出结论说：追求部门的协同性是未来社区服务发展的重要趋势。选项B是文段最后这个重点的同义替换，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：没有说到主体“社区服务”，所以A错。

C选项：不够具体，没有说明具体的发展趋势是什么，所以C错。

D选项：不够具体，说了多个政府部门，没说多个政府部门干什么，所以D错。

故本题选B。
【2015-天津-045】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
由题意知，四个人经过4年后年龄和应该增加4×4=16岁，但73-58=15岁，说明四年前儿子还没出生，现在儿子为3岁。
故本题选A。
【2009-河北-118】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
声音的传播是需要介质的，比如固体，液体，气体。声音在真空中不能传播，太空接近真空状态，不能传声，所以航天员不可能听到爆炸声。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：极光是由于太阳带电粒子流（太阳风）进入地球磁场，在地球南北两极附近地区的高空，夜间出现的灿烂美丽的光辉。极光常常出现于纬度靠近地磁极地区上空，一般呈带状、弧状、幕状、放射状，这些形状有时稳定有时作连续性变化。极光产生的条件有三个：大气、磁场、高能带电粒子。这三者缺一不可。极光不只在地球上出现，太阳系内的其他一些具有磁场的行星上也有极光。所以航天员是可能看到绚丽多彩的极光的。本题选非，排除。
B选项：地球是个不透明的球体，当宇宙飞船飞到地球的背面的时候，同时太阳光被地球遮住，所以航天员会遇到四周一片漆黑的情况。本题选非，排除。
C选项：在返回地球的过程中会穿越大气层，所以航天员会遇到穿过稠密的大气层的情况。本题选非，排除。
故本题选D。
【2017-吉林甲-015/吉林乙-019】

第一、二空：本空为并列关系。
空处搭配的是“‘祸’与‘悲’”，与前文“大抵是百年一遇，普照人心”对应。
A选项“惊天动地”形容声势浩大或事业伟大；与“‘祸’与‘悲’”搭配不当，排除A。
B选项“山河破碎”形容国土失陷分割，破败残缺；不合语义，排除B。
D选项“防不胜防”形容要防备的太多，以致防备不过来；应对2008年的“‘祸’与‘悲’”是无准备的，语义不符，排除D。
C选项“猝不及防”、“石破天惊”是说2008年汶川地震等灾害，符合语境。
故本题选C。

词义解释：
千难万险：极言困难﹑危险之多。
惊涛拍岸：形容令人恐惧的的大事来临很吃惊。
猝不及防：情况发生得突然而来不及防备。
石破天惊：指使人震惊。
有惊有险：形容事情的过程形势严峻，但是最终达到了预期的结果。

【2009-山东-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第二句出现“但”转折，转折后一般是重点，所以第一句不重要。第二句后半句再次转折，“却”之后是重点，即移动学习忽略了学生的分析能力、创造能力的训练，所以选择D。
第三步：分析选项
A、B选项：对应第一句，非文段重点，所以A、B错。
C选项：对应第二句转折前内容，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2020-浙江A-040/浙江B-045】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
先别扯淡，看看什么叫“时代背景”。“时代背景”就是当时这个国家在国内国外的环境，比如在近代，我们中国的时代背景就是身处帝国主义和封建社会地主阶级压迫的国家。注意是当时这个国家所处的环境。第一句可以说是背景。可是看清楚，题目第二句才提到“哥本哈根国际气候会议”，并提到一下内容“实质性地启动”“并到2020年进入高潮”“将走向低碳经济的绿色发展道路”。这三个方面都在说，哥本哈根会议的好处。故本题选C。重要意义，另外普及一下什么叫重要意义。 重要意义：与作用和价值相近。指的是人们为某种行为所能带来的比较重要的作用和价值。正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：尼古拉•熊彼特创新周期理论并不是哥本哈根会议的理论基础，只是预言了第六次创新长波的到来，所以A错。
B选项：第一句话所说的创新长波理论是从上世纪90年代就开始的，只是一个预言，并非是时代背景，所以B错。
D选项：并不是文段论述的重点，最后一句说的“不管哥本哈根会议的具体结果如何，世界肯定将走向低碳经济的绿色发展道路。”说了无论会议结果如何，世界的绿色发展走向都是绿色发展，所以并不是说是哥本哈根会议的前景展望。所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-浙江-024】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设哥哥今年x岁，弟弟今年y岁。
根据题意列方程组为，解得x=16。
故本题选D。
【2014-吉林（政法干警）-057】

本题为平均数比较大小。
信息在表格中，2008年，平均每所机构注册学生人数分别为：
教育部门和集体办职工技术培训学校=1033272÷1318<1000；
其他部门办职工技术培训学校=1338448÷1012≈1340000÷1000≈1340人；
教育部门和集体办其他培训机构=1110135÷857≈1110000÷857≈1300人；
民办其他培训机构（含社会培训机构）=7781986÷17594 <1000人。
即最大的是其他部门办职工技术培训学校。
故本题选B。
【2011-北京-124】