第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
小王右边有78-50=28人，小张左边有78-48=30人；
去掉小王和小张两个人，他们俩之间有78-28-30-2=18人。
故本题选C。
【2009-山东-107】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设x天后剩下的柴油是剩下的汽油的3倍。
根据题意可列方程：102-7x=3×(150-12x)，解得x=12。
故本题选D。
【2014-山东-051】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设林先生朋友共x人，则林先生的老年朋友有30%x人。
将一包泥土分装送给老年朋友。每包200克，则少500克；每包150克，则多250克。
泥土数量=200×30%x-500=150×30%x+250；
解得x=50。
故本题选C。
【2019-联考/安徽-021】

本题为政策理论常识。
“三下乡”即向农民普及有关文化、科技、卫生方面的知识，促进农村文化、科技、卫生的发展。
故本题选A。
【2013-广东（一）-059】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
使用捆绑法，将两名老师看成一个整体，即相当于共4人站队；
由于老师不站在边上，故有2种站法，互换位置又有2种站法；
剩下的3名学生有种站法，最后满足条件的站法共有6×2×2=24种。
故本题选B。
【2008-吉林乙-008】

本题为时政常识。
2011年11月2日，北京市公布了“北京精神”——“爱国 创新 包容 厚德”。
故本题选C。 
知识拓展：
“爱国”是北京精神的核心，是北京城市精神最深刻、最显著的特征。
“创新”是北京精神的精髓，即突破常规，推陈出新，体现北京积极进取、追求进步的精神状态。
“包容”是北京精神的特征，即宽容、容纳，体现北京以宽广的胸怀和开放的心态，融合各地区、各民族文化。
“厚德”是北京精神的品质，孕育北京德泽育人、容载万物的独特城市品格。

【2012-北京-006】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
最高的人站中间，其余6个人中任意选出3个人按身高递减站在最高人的一侧，则剩下3人站在另一侧的排法唯一，因此有种排法。
故本题选A。
【2011-江苏B-092】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
最高的人站在中间，其余四个人中任意选出2个人按身高递减站在最高人的一侧，则剩下一边2个人的排列方式是一定的。因此有种。
故本题选B。
【2011-江苏A-039】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：明晰题意------“14：27，送水车卸完第9个站的瓶装水”，意思是总共走过9段并且卸水9次，共用时27分钟。
第三步：分析解题
每次卸水用时1分钟，则每段行驶的时间为（27-9）÷9=2分钟。
到达终点之后原速返回起点且不再停站，全程往返共行驶19×2=38段，共计卸水18次，总共用时38×2+18=94分钟=1小时34分钟。
从下午14：00出发，经过1小时34分钟，重新回到起点的时间为14:00+1小时34分=15：34。
故本题选C。
【2020-山东-039】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
由于全程共25个站点，即线路被分为24段；
每段线路行驶时间为5分钟，行驶完全程需24×5=120分钟；
由于每班车的发车时间间隔为10分钟，为保障车辆数量，故每侧至少需要120÷10=12辆车，两侧共需12×2=24辆车。
故本题选A。
【2014-广州-032】