第一步：寻找因果
原因：谷子染色体分别由四种水稻染色体融合而成，两次融合发生在高粱染色体中
结果：两次融合事件发生在高粱从谷子中分化出来之前
第二步：分析选项
A选项：只有满足该选项，才能推出“两次融合事件发生在高粱从谷子中分化出来之前”为题干要补充的前提，所以选A。
B选项：“共线性”与“两次染色体融合事件的时间”无关，所以B错。
C选项：“染色体融合分化”与“两次染色体融合事件的时间”无关，所以B错。
D选项：未说明两次染色体的融合时间，不能作为题干成立的前提，所以D错。
故本题选A。
【2015-山东-099】

第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：寻找重点
文段的大意是一位研究员想发明粘合力强的胶水，结果事与愿违，实验得到的只是一种粘合力很差的液体，过了一段时间人们发现这种粘合力差的胶水正好可以用在便条或书签上，因而促成了“即时贴”的发明。可见文段强调的是从不同角度来看待这个胶水，可能用处就不一样了。正确答案选A。
第三步：分析选项
B选项：文段中粘合力差的胶水不是刻意为之的，所以即时贴不能说是无心插柳的结果，所以B错。
C选项：文段强调是险遭废弃的发明换一个应用场景就能派上用处，而非是技术创新来自生活中的灵感，所以C错。
D选项：粘合力差的胶水并不能算是成功的发明，而“即时贴”又没有体现锲而不舍，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林上乙级-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出石油对文明社会的重要性，接着提出目前存在的问题以及人们的担忧，通过“但事实却不是这样”否定了第一句话，重点强调第二句，即科技发展对石油的勘探开发起到了积极作用，解决人们担心的问题，所以对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：“勘探技术”仅是科技发展的一方面，而且文段也没有强调它是“突破口”，所以A错。
B选项：文段并没有重点围绕“对化石能源枯竭的忧虑”去谈及，文段重点强调的主题词是“科技发展”，所以B错。
D选项：文段末句只是提到“越来越多”，并不是“爆发式增长”，而且也没提及文段的重点信息“科技发展”，所以D错。
故本题选C。
【2017-四川下半年-024/重庆下半年-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说审慎原则是对科学应用务实的态度；第二句通过两个分号引导三个并列小分句解释说明了为什么要审慎对待科学应用。文段属总分结构，所以重点为第一句话，选项A就是对重点的同义替换，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：解释说明的部分内容，片面、非重点，所以B错。
C选项：文段中说的是科学家为了经济效益腐化精神，并不是说经济效益本身，所以C错。
D选项：“首要遵循的原则”无中生有，且D项相关内容出现在解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2013-联考/安徽-060】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，没有提到世界音乐界是否更重视西方的复调音乐，B项无中生有。本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“1986年贵州侗歌合唱团赴法国演出时引起轰动，音乐界惊叹这是中国音乐史上的重大发现，从此改变了中国没有复调音乐的说法”可知A项表述无误，此题为选非题，所以排除。
C选项：根据“侗族大歌‘众低独高’、复调式的多声部合唱方式，是中外民间音乐所罕见的”可知C项表述无误，此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“这是中国音乐史上的重大发现，从此扭转了国际上关于中国没有复调音乐的说法”可知D项表述无误，此题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2012-联考/福建421-028】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲根据发明发现及社会制度把人类进程划分为不同阶段。最后一句点明主题，得出人类出于同源，同一发展阶段中人类有类似的需要和同样的心理作用。由于第三句观点是在第一二句的基础上提出，所以重点为第三句。故文段重在强调人类所有种族在相似的情况下有相同或类似的需要和心理，对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：文段中“人类出于同一祖先”与“有同样的需要和心理”作为并列的结论出现，并非因果关系，所以A错。
C选项：缩小主体范围，文段强调的是“人类所有种族”，并非“同一种族”，所以C错。
D选项：“只能是近似的”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2011-吉林甲级-024/吉林乙级-024】

第一步：寻找因果
原因：考证发现“埃兰语与美索不达米亚原始楔形文字一样久远，但不是起源于美索不达米亚，而是在古波斯一带使用”。美索不达米亚楔形文字表音并表意，埃兰语表音”。
结果：“埃兰语是古波斯一带人们独立使用的语言”。
第二步：分析选项
A选项：说明“埃兰语的组成结构，书写规则”，与题干结论话题不一致，所以排除。
B选项：指出“埃兰语的使用地方和使用时间”，与题干结论话题不一致，所以排除。
C选项：指出“埃兰语与美索不达米亚原始楔形文字同时产生”，对于考证中“和美索不达米亚楔形文字一样久远”，有重复认同之意，对于结论没有质疑作用，所以排除。
D选项：指出“埃兰语源于美索不达米亚原始楔形文字，与楔形文字是母体与字体关系”直接反驳题干考证中“埃兰语不是起源于美索不达米亚”，明显质疑项，所以选D。
故本题选D。
【2021-贵州-092/海南-089】

第一步：寻找因果
原因：火星表面含有硫酸盐、高氯酸盐、还原铁
结果：火星表面曾存在生命
第二步：分析选项
A选项“还原铁的形成”与火星是否存在生命无关，不能质疑结论，排除。
B选项“硫酸盐的产生”与火星是否存在生命无关，不能质疑结论，排除。
C选项：只能说明目前火星表明是不存在液态水的，不能说明以前没有存在过，也就不能说明火星表明是否存在过生命，不明确选项，所以C错。
D选项：题干是从火星表面存在这些物质得出“曾存在生命”的结论，要质疑结论，即说明即使存在硫酸盐、高氯酸盐、还原铁等物质，火星上也不存在生命。该项“有机碳发生化学反应可产生还原铁”切断了还原铁和生命之间的联系，当选。
故本题选D。
【2019-上海B-054】

第一步：分析题干。

注意问法为用题干推测来削弱选项观点。

推测：埃兰语是古波斯一带人们独立使用的语言。

考证发现：埃兰语与美索不达米亚原始楔形文字一样久远，但不是起源于美索不达米亚，而是在古波斯一带使用。与表音并表意的美索不达米亚楔形文字不同，埃兰语是表音语言。

第二步：逐一分析选项。

A项：推测说的是埃兰语是古波斯一带人们独立使用的语言，该项说的是埃兰语的构成符号及遵循的书写规则，话题不一致，无法削弱，排除。

B项：推测说的是埃兰语是古波斯一带人们独立使用的语言，该项说的是埃兰语在现今西亚一带使用过及其使用的时间，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：推测说的是埃兰语是古波斯一带人们独立使用的语言，该项说的是埃兰语与美索不达米亚原始楔形文字、古埃及的圣书体等语言同时产生，语言在古波斯一带独立使用与其产生时间无关，话题不一致，无法削弱，排除。

D项：推测说的是埃兰语是古波斯一带人们独立使用的语言，考证发现说的是埃兰语与表音并表意的美索不达米亚原始楔形文字不同，埃兰语是表音语言，该项说的是埃兰语与美索不达米亚原始楔形文字是母体和子体关系，且埃兰语源于美索不达米亚原始楔形文字，题干推测可以削弱选项观点，当选。

故正确答案为D。

第一步：找出论点和论据。

论点：唱歌可以帮助患有老年痴呆症的人更好地克服记忆障碍。

论据：脑部血流量增加会显著提升老年痴呆症患者的记忆能力。

本题论点讨论的是唱歌与老年痴呆症患者记忆的关系，论据讨论的是脑部血流量增加与老年痴呆症患者记忆的关系，论点与论据话题不一致，加强优先考虑搭桥，即建立“唱歌”和“脑部血流量增加”的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是唱歌可以改善患有肺部疾病的患者的呼吸，而论点讨论的是唱歌对老年痴呆症患者记忆力的影响，话题不一致，无法加强，排除。

B项：该项说的是老年痴呆症患者比其他老年人更喜欢唱歌，没有体现出唱歌对老年痴呆症患者记忆力的影响，为无关项，无法加强，排除。

C项：该项说的是参加集体合唱可以帮助人们提升自我价值和自信心，但没有说明自我价值和自信心的提升对记忆力的影响，与论点讨论的唱歌对老年痴呆症患者记忆力的影响无关，无法加强，排除。

D项：该项说的是老年痴呆症病人在唱歌时大脑皮质区的血流量会显著增加，在“唱歌”和“脑部血流量增加”之间建立了联系，属于搭桥项，可以加强，当选。

故正确答案为D。