第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
设既能参加篮球又能参加排球比赛的有x人；
因此能参加篮球比赛的有（52-x）人不能参加排球；
能参加排球比赛的有（62-x）人不能参加篮球；
可得方程：（52-x）+（62-x）+8+x=80，解得x=42人。
故本题选A。
【2016-江西（法检）-063】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
根据题意可列下表：

故所求为33+6+1=40种。
故本题选D。
【2014-深圳-051】

“每两个人之间要比试一次”，说明每个人都要比赛三场。
“胜者计2分，平者计1分，负者计0分”“甲获得5分，乙获得1分”，说明
甲胜2局，平1局，没有输，排除C选项；乙平1局，输2局。
“出现了两次平局”，甲乙中已经出现了两个平，因此丙和丁中肯定会有两个平。
如果丙、丁中各有一个平，则丙和丁的分数会是奇数，而丙和丁的分数都是偶数，说明两个平要么都在丙中，要么都在丁中。
当两个平都在丙中。丙获得四分，则丙胜1局，平2局；丁获得2分，则丁胜1局，输2局胜，此时，甲、乙的平局均与丙比赛，那么丙胜1局是赢的丁的，即丁输给了丙。
当两个平都在丁中。丙获得四分，则丙胜2局，平1局；丁获得2分，则丁平2局，输1局，此时，甲、乙的平局均与丁比赛，那么丁输1局是与丙比赛的，即丁输给了丙。
故本题选D。
【2021-广东思维能力-059】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设老大有钱x元，则老二有钱x+8+8=x+16元，老三有钱（x+8）÷2元，老四有钱（x+8）×2元；
易得x+x+16+（x+8）÷2+（x+8）×2=180，解得x=32；
则四人各有钱32、48、20、80元；48+20=68，即这两个人是老二和老三。
故本题选A。
【2017-吉林乙-057】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段第二、三句，“当气味分子与嗅觉受体结合后……转变为电信号……这些信号先从鼻腔进入颅内，最后被传至大脑嗅觉皮层某些精细区域，在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息”可知，气味分子被转变为电信号，被传至大脑嗅觉皮层，而不是化学信号，D错，本题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段第二句，“当气味分子与嗅觉受体结合后，作为化学信号的气味分子经过属于CTP结合蛋白（通称C蛋白）的嗅觉受体的复杂作用，转变为电信号后，便沿着嗅觉神经开始一场接力跑”可知，A选项正确，本题为选非题，所以不选A。
B选项：文段第三句，“这些信号先从鼻腔进入颅内，最后被传至大脑嗅觉皮层某些精细区域” 可知，B选项正确，本题为选非题，所以不选B。
C选项：C选项表述是对文段的全文概述，正确，本题为选非题，所以不选C。
故本题选D。
【2008-深圳下半年-036】

第一空：本空为语义关系。
根据“以4比4战平”，说明双方水平差不多。对应“不分伯仲”、“不相上下”答案在A、D之中。

第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“随即将分差扩大到8比5”，说明美国队第二节连续得分，对应“势如破竹”比喻节节胜利，毫无阻碍，语义恰当。
“斗志昂扬”表示斗争的意志旺盛；体现不出连续得分胜利，排除D。

第三空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“最终以11比8主场告负”，主语是“东道主哈萨克斯坦队”。说明第三节美国依旧胜利，哈萨克斯坦对仍旧失败。说明挽救不回来，“无力回天”符合题意。
故本题选A。

词义解释：
不分伯仲：指分不出第一第二。
不相上下：分不出高低，形容程度相等。
并肩前进：比喻行动一致，朝一个方向前进。
齐头并进：多形容几件事情或几项工作同时进行。
盛气凌人：形容傲慢自大，气势逼人。
不堪一击：形容力量薄弱，经不起一击。也形容论点不严密，经不起反驳。
气势汹汹：形容气势凶猛。
望风披靡：比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。
回天无力：比喻局势或病情严重，已无法挽救。
无计可施：没有什么计谋可以施展，指一点办法也没有。

【2012-联考/福建915-035】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设有x块羽毛球场地进行双打比赛，则有（10-x）块羽毛球场地进行单打比赛。
双打每场需4名运动员，单打每场需2名运动员。
运动员总人数为28人，可列方程：4x+2×（10-x）=28，
解得x=4，
有4×4=16名运动员参加双打比赛。
故本题选D。
【2023-北京-074】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①张获奖→李获奖
②李获奖→刘获奖
③非田获奖→非刘获奖
④3位老师说的都对且四位老师中有三位获奖
第二步：分析选项
由①②，再结合③的逆否推理可知：张获奖→李获奖→刘获奖→田获奖。即如果张老师获奖，那么四位老师都获奖了。而由④可知四位老师中只有三位获奖，所以张老师一定没有获奖，所以选A。
故本题选A。
【2017-山东-100】

第一步：判断题型------本题为统筹、几何问题
第二步：分析作答
红纸面积为85×75=6375平方厘米。
一副春联包括：
横批40×10=400平方厘米；
上下联10×70×2=1400平方厘米；
共400+1400=1800平方厘米。
则这张红纸最多可制作6375÷1800≈3.54副，排除C、D。
看看能否做到3副，画图规划如下，、分别代表上下联，代表横批；

则这张红纸最多可制作3副春联。
故本题选B。
【2021-上海A-071】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“惟楚有才，于斯为盛”意思是“楚国真是出人才的地方，这里人才鼎盛。”因此该对联应该在楚地。
A选项：岳麓书院位于湖南长沙湘江西岸的岳麓山脚下，北宋开宝九年，即公元976年创立。湖南是楚地，该对联在岳麓书院。当选。
第二步：分析选项
B选项：清华大学位于北京，学校前身清华学堂始建于1911年。北京为燕赵之地，非楚地，所以该对联不会在清华大学，排除。
C选项：贡院是古代乡试的考场。扬州属于吴越之地，非楚地，该对联不会在扬州贡院，排除。
D选项：杜甫草堂是中国唐代大诗人杜甫流寓成都时的故居，位于四川省成都市。四川是巴蜀之地，非楚地，该联不会在杜甫草堂，排除。
故本题选A。
知识拓展：
上联“惟楚有材”，出自《左传》。原句是：“虽楚有材，晋实用之。”，即楚材晋用的典故。下联“于斯为盛”，出自《论语·泰伯》“唐虞之际，于斯为盛。”，本为孔子盛赞周武王时期人才鼎盛局面。清嘉庆年间，袁名曜任岳麓书院山长，门人请其撰题大门联，袁以“惟楚有材”嘱诸生应对。正沉思未就，明经（贡生的尊称）张中阶至，众人语之，张应声对曰：“于斯为盛”。这幅名联就此撰成，书就悬于大门。
【2018-广州325-047】