本题为简单计算。
信息在第二段，2008年，上海城区大气中二氧化硫年日平均值由1980年的0.13毫克／立方米下降到0.051毫克／立方米。
下降量=0.13-0.051=0.079毫克／立方米，排除B、D；
下降率=0.079÷0.13≈60%，即六成。
故本题选C。
【2010-上海0327-134】

本题为其他常识。
干支纪年是中国古代的一种纪年法，它是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年，每60年为一周期。
换算方法：公元年份数先减3再除以10的余数所对应为天干，公元年份数先减3再除以12的余数对应为地支。
2016先减3再除以10余3，对应天干第三位丙；2016先减3再除以12余9，对应地支第九位申。因此2016年为丙申年。
故本题选B。
【2015-江西法检-060】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①年轻人看待崇拜对象时；②过滤缺点、放大优点。
第二步：题目详解
C选项：粉丝是崇拜某个名人的人，粉丝们找理由为偶像的吸毒行为开脱，说明粉丝们过滤了偶像的缺点并且放大了他的优点，符合定义，当选。
A选项：小李喜欢看战争剧，但没有说明哪个演员是小李的崇拜对象，不符合①，排除。
B选项：五岁的小刚属于幼儿（1-6岁），不属于年轻人（15-30岁），不符合①，排除。
D选项：只是表明喜欢听该老师课的学生很多，没有说明该老师有什么缺点，不符合②，排除。
故本题选C。
【2019-江苏B-112】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段共三句话，第一句说隋唐时期的陶器，开启了中国陶器与西域的交流。第二句具体说明大唐时期的壶具吸收了外来文化。第三句说中国陶瓷进行文化输出影响了多个国家民众的生活方式。文段并列形式，重点突出“陶器的发展”和“文化交流”。选择一个与此相近的选项，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：缺少重点“陶器”，不全面，所以A错。
C选项：文段说“实现了西至阿拉伯与欧洲、非洲，东到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出”，并非“向全世界输出”，所以C错。
D选项：只体现了陶器输出的一方面影响，不能概括文段，所以D错。
故本题选B。
【2013-联考/安徽-058】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
本题规律：题干三个图形为一周期（圆柱体、正方体、正方体）重复出现，90÷3=30，我们可以得到第90个图形为周期中三个图形中的最后一个，即是正方体，则第91个图形为周期三个图形中的第一个，是圆柱体，第92个为正方体，只有A选项符合。
故本题选A。

本题考点为图形拼接。
寻找题干图形等长平行边如图所示：

根据平行等长消去的方法将图形拼合，得到答案为A。
故本题选A。

本题考查图形拼接。根据平行等长相消的方法可判断答案为C，如下图所示:

故本题选C。

本题考点为图形拼接，寻找平行等长边如下图，将平行等长边进行拼合，判断答案为A。

故本题选A。

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①急速的文化变迁；②年长一代向年轻一代进行文化吸收。
第二步：题目详解
B选项：教学逐渐电子化，张老师向儿子学习上网，符合定义，当选。
A选项：同年代的很多人都喜欢类似的歌曲，不涉及文化变迁，不符合①，排除。
C选项：年长者变换交流方式和年轻人沟通，不涉及文化变迁，不符合①，排除。
D选项：上级接受下属的建议，属于上下级之间的工作方式，不符合①②，排除。
故本题选B。
【2010-联考/福建918-052】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①先言他物以引起所咏之辞；②一般用于诗文的开头以加强语言表现力。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：全诗只描写了六月西湖的荷叶荷花，没有先言他物以引起所咏之辞，不符合定义，当选。
A选项：该诗通过写燕子的状态，来引出兄弟们流落他乡，有家归不得的凄苦生涯，符合定义，排除。
B选项：该诗通过描写老骥的志向，引出烈士的壮志凌云，符合定义，排除。
C选项：该诗通过写水有不同流向，来引出人亦有不同发展，符合定义，排除。
故本题选D。
【2023-黑龙江-083/辽宁-084】