本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
巨鹿之战，是秦末大起义中，项羽率领数万楚军同章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役。巨鹿之战中，项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军，带动诸侯义军一起最终全歼王离军。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：长平之战，是公元前260年5月至10月秦国率军在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争。排除。
C选项：官渡之战，曹操统军在官渡地区击败袁绍军队进攻的一次决战。排除。
D选项：淝水之战，东晋击败前秦的以少胜多的著名战役。排除。
故本题选B。
知识拓展：
破釜沉舟：秦二世三年（公元前208年十月至公元前207年九月）十二月，项羽率楚军到达巨鹿县南的黄河（一说为漳水），立刻派遣英布和蒲将军率2万义军渡过河，援救巨鹿。二将渡河后初战小胜，赵将陈余又催促进兵。接着，项羽率领全军渡过黄河（一说为漳水），命令全军破釜沉舟，烧掉房屋帐篷，只带三日粮，以示不胜则死的决心，以迅雷不及掩耳之势直奔巨鹿，击败章邯部保护甬道的秦军，断绝王离部的粮道，包围了王离军队。项羽的决心和勇气，对将士起了很大的鼓舞作用。楚军把王离的军队包围起来，个个士气振奋，以一当十，越战越勇。经过九次激烈战斗终于打退章邯，活捉了王离，杀死了秦将苏角，秦将涉间举火自焚，其他的秦军将士有被杀的，也有逃走的，围困巨鹿的秦军就这样瓦解了。
长平之战：长平之战，是公元前260年5月至10月秦国率军在赵国的长平（今山西省晋城高平市西北）一带同赵国军队发生的战争。秦、赵两国因争夺上党，而爆发大规模的战争。从秦国出兵使韩国割让上党到秦国获胜，耗时三年。而长平之战仅仅持续了5个月，赵军最终战败，秦国获胜进占长平，此战共斩首坑杀赵军约45万。此战是秦、赵两国之间的战略决战。赵国经此一战元气大伤，加速了秦国统一中国的进程，长平之战是战国历史的最后转折，至此秦国的统一只是时间问题（见战国历史分期）。此战是中国古代军事史上最早、规模最大、最彻底的大型歼灭战。
官渡之战：官渡之战是东汉末年“三大战役”之一，也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。建安五年（公元200年），曹操军与袁绍军相持于官渡（今河南中牟东北），在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓（今河南封丘西），继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。
淝水之战：淝水之战，发生于公元383年，是东晋十六国时期北方的统一政权前秦向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役中的决定性战役，前秦出兵伐晋，于淝水（今安徽省寿县的东南方）交战，最终东晋仅以八万军力大胜八十余万（实则仅二十多万）前秦军。淝水之战使得北府兵声威大振，谢玄、谢安、谢石等人也凭借此战留名青史。东晋孝武帝司马曜借此机会收回权力，成为了东晋唯一掌握皇权的皇帝。
【2020-上海A-113】

本题为行政法常识。
第一步：分析考点
《行政复议法》第9条规定，公民、法人或者其他组织认为具体行行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限自障碍消除之日起继续计算。
《行政复议法》第31条规定，行政复议机关应当自受理申请之日起六十日内作出行政复议决定；但是法律规定的行政复议期限少于六十日的除外。情况复杂，不能在规定期限内作出行政复议决定的，经行政复议机关的负责人批准，可以适当延长，并告知申请人和被申请人；但是延长期限最多不超过三十日。所以选A。
第二步：分析选项
B、C、D选项错误，均排除。
故本题选A。
【2008-浙江-096】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
A选项：干手器的工作原理一般为传感器检测到信号(手)，此信号看控制打开加热电路继电器及吹风电路继电器，开始加热、吹风，正确，当选。
C选项：热风干手器工作的原理一个是热，周围环境液体表面空气流加快越热越容易蒸发，一个是风，风使你手周围的湿度降低，这样也有利于蒸发，正确，当选。
第二步：分析选项
B选项：热风干手器吹的是热风，之所以使用时感觉手由冷变热的原因在于，手上的水分遇热蒸发，带走手上的热量，因此会现有冷的感觉，错误，排除。
D选项：干手器吹出的热风仅仅使手周围的湿度降低，而不是整个室内的湿度，错误，排除。
故本题选AC。
【2016-上海B-017】

本题考察图形拼接。
给题干图形标号并找出等长线，如下图所示：

①和②有等长线（红色线），②和③有等长线（蓝色线），④和③有等长线（紫色线）；根据平行等长相消的方法（消去平行且等长的线段后进行组合即可得到轮廓图）得出图A，可判断答案为A。
故本题选A。

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法可判断答案为C，如下图所示：

故本题选C。

第一步：找出论点和论据。

论点：这本小说不是志愿文学作品。

论据：所有志愿文学作品都以志愿者为表现内容，而任何以志愿者为表现内容的文学作品都无法脱离现实生活。

论点和论据的话题不一致，且提问方式为“前提”，优先考虑搭桥，即建立“这本小说”和“脱离现实生活”之间的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出这本小说脱离了现实生活，即在“这本小说”和“脱离现实生活”之间建立了联系，为搭桥项，可以加强，当选。

B项：该项指出脱离现实生活的文学作品都不是以志愿者为表现内容的，与论据的表述一致，属于重复论据，不是题干论证需要补充的前提，排除。

C项：该项指出所有以志愿者为表现内容的都是志愿文学作品，而论点说的是这本小说不是志愿文学作品，话题不一致，无法加强，排除。

D项：该项指出这本小说部分内容涉及志愿者，但不清楚这本小说是不是志愿文学作品，为不明确项，无法加强，排除。

故正确答案为A。

第一步：应用定理------浮力公式：
第二步：题干解答：
冰块在融化为水的过程中质量不变，已知冰块的重量等于其浮力，即，故融化为水后的重量也为，因此，所以最终水面没有发生变化。
故本题选B。
【2015-上海A-32】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
因为教材形式展现材料比电子版更有利于学习，所以阅读传统教科书比使用电子书进行学习效果好。
其中“有利于学习”与“学习效果好”需要互相证明，即原因需结果证明，结果需原因证明，逻辑错误属于循环论证。

第二步：分析选项
A选项：此选项中原因中的“考试表现更好”与结果中的“提高分数”需要互相证明，逻辑错误属于循环论证，与题干逻辑错误相似，当选。

B选项：因为我同学考试前一天没睡觉考的很好，我考试前一天晚上不睡觉了，属于不当类比，与题干逻辑错误不同，排除。

C选项：因为大多数同学都爱运动，所以运动有助于健康，两者之间没有关联性，与题干逻辑错误不同，排除。

D选项：因为有高血压的人都情绪不稳，所以高血压一定会导致情绪不稳。此选项的逻辑错误为以偏概全，与题干与题干逻辑错误不同，排除。

故本题选A。
【2023-黑龙江-101/内蒙古-102】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句将闪电比作“清洁工”，第二句介绍了闪电被激发成臭氧，能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害，第三句介绍闪电还可以杀死大量大气中的细菌和微生物，净化空气。由此可知文段为总—分结构，首句为文段重点，后文分别从两个方面对首句进行解释说明。故文段强调重在强调“闪电”对地球的积极作用，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及“形成机制”，所以A错。
B选项：偏离文段主体“闪电”，所以B错。
C选项：文段引出“臭氧”只是为了阐述闪电是如何“清洁”地球的，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2010-联考/福建918-017】

【参考答案】D。

【解析】文段开篇论述“纯文学”与“通俗文学”的受众、作者的情况。接着通过“网络文学则不同于这两者”引出文段的核心话题“网络文学”。然后通过“因此”对上文进行总结，引出结论，其中“也”表示并列，结论为网络文学使得文学读者增加，也使得不同身份的年轻作者加入文学。尾句“大量……进入了文学之中”对结论进行补充说明。故文段重点为“因此”之后引导的结论，强调网络文学使很多读者和作者进入文学，D项“扩大了文学的读者和作者群体”概括全面，符合文意，当选。

A项：“扩大……受众”只是网络文学带来的一方面情况，未提及作者的增加，表述片面，排除。

B项：“青年人群”只对应“年轻写作者”，未提及一部分大众加入文学中，表述片面，排除。

C项：“满足各类人群的需求”表述不明确，文段明确提出网络文学利于增加读者和作者，排除。

故正确答案为D。