英国银行协会每年都组织一个培训班，帮助银行职员识别假钞。在培训期间，学员们一张假钞也摸不到，训练时用的都是真钞，上课时讲的都是真钞的特点。专家们解释说，学员们通过反复接触真钞，手指、眼睛都习惯了真钞的感觉，以后在工作中一旦遇到假钞，就会感到特别不习惯。虽然他们对假钞的特征一无所知，但潜意识告诉他们：“这不是真钞！”据统计，接受了这种培训的职员，对假钞的识别能力要强得多。
这段文字意在说明：
潜意识是在不断的重复中获得的
当信息缺失的时候更需要依赖直觉
强化正确的信息有助于提高鉴别力
接触过多的错误信息有可能干扰人们的判断
（1）黄老师的教学语言诙谐幽默，妙趣横生，常常逗得大家_______。
（2）安全检查工作非常重要，要_______，不应麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就来不及了。
填入划横线部分最恰当的一项是：
破涕为笑，防患未然
破涕为笑，防微杜渐
捧腹大笑，防微杜渐
捧腹大笑，防患未然
大多数群居的哺乳动物，雌性个体怀孕生育后，随着后代迅速______，它们也会很快______原有的社会地位。然而在人类的大部分历史中，生育和照顾幼儿几乎是女性壮年时期的全职工作。有研究认为，人类婴儿的______，让人类与母亲的关系与一般的动物相比更加紧密。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
成熟 改变 重要性
分离 恢复 可塑性
长大 获得 依附性
独立 回归 脆弱性
医学家们______药补、食补_______的中医理论研制新药，以缓解风湿病人的症状，减轻他们的痛苦。
填入划横线部分最恰当的一项是：
应用 齐头并进
采用 齐头并进
应用 双管齐下
采用 双管齐下
某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。
甲说：“这件事如果不是张三做的，肯定就是赵六做的。”
乙说：“这件事如果是张三做的，那么李四或王五也会做。”
丙说：“这件事如果李四不做，则王五也不做；赵六也不会是做这件事的人。”
丁说：“这件事肯定是张三做的，而李四与王五都不会做。”
事后得知，四位老师的看法中只有一种是对的。
据此，可以推出做好事的学生是：
张三
李四
王五
赵六
谎言是指一句或者一些话，说话人将其认为真实的事件（他可能自己都不清楚事情的真实性）说成不真实的给听者，使听者相信“不存在”的事物“存在”；或者将真实存在的事物说成“不存在”。
以下属于谎言的是：
小张被确诊得了癌症，他没有告诉家人。在积极自我调整作息和生活后，身体恢复，病灶消失，这时他告知家人自己已经远离了癌症
家境贫困的小李一直课余打工赚取生活费。他大四时想报考研究生，学习很紧，没有时间打工，仍对父母说自己靠打工挣得的钱生活没有问题
杨某告诉小钱，可以为她和她的同学小陈在外地找到工作，小钱欣喜地告诉小陈。后杨某让两人在某地的工厂工作，工资很低没有休息日，小陈认为小钱欺骗了她
老刘故地重游时见到老同学，问起一位老熟人，老同学告诉他这位老熟人得了病走了
老师出了若干份试卷，以各份试卷的平均分计算考生的成绩，某考生最后一份试卷得97分，则平均分为90分，若该考生最后一份试卷得73分，则平均分为87分，那么这组试卷的份数是：
8
9
10
11
由于凶手的残忍和狠毒，村民们面对公安人员的调查都_______，生怕给自己酿下大祸。
填入横线部分最恰当的一项是：
讳莫如深
轻言细语
三言两语
耳鬓厮磨
荀子说，“天行有常，不为尧存，不为桀亡”“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽也辍广”。这些话体现的哲学原理有：
①规律通过人的意识发挥作用
②自然规律具有客观性
③社会规律不具有客观性
④事物的发展是有规律的
①④
②③
①③
②④
研究历史要“有一分证据说一分话”，如同警察破案，必须掌握足够的证据，使各种证据之间形成_______的逻辑关系。因为是凭证据说话，因此，研究历史依靠的是搜集证据、分析证据和论证证据关系的能力，而不是看你能提出怎样_______的观点。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
真实 尖锐
合理 新鲜
准确 独特
严密 超前
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