第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
首先观察首句③由甲总科引出白垩光萤科，为具体论述，④句引出“叩甲总科”的话题，所以④更适合首句，排除C、D。
⑥句指代词“这”，强调这一新类群发现的重要意义，故该句指代对象应出现“新类群”，只有③符合，故③⑥捆绑，排除B。
故本题选A。
【2022-国考行政执法-050/国考市地-045】   

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题：
利息=本金×利率×时间；
易知存5年期年利率最高，因此5年后本息最多是10000+10000×2.79%×5=11395元。
故本题选B。
【2010-河北-035】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干中每个图形均为封闭图形且有多个三角形，优先考虑一笔画。
本题规律：
观察发现，第一组图性的笔画数依次为1、1、2，第二组图形的笔画数依次为1、1、？，第一组的笔画数与第二组相等，则？处笔画数应为2，只有A项符合。
故本题选A。

本题为增长量的简单计算。
根据柱状图可得，2010-2014年间，粮食产量比上一年增长量分别为：
2011年=57121-54648=24**；
2012年=58958-57121<2000；
2013年=60194-58958<2000；
2014年=60710-60194<1000；
则增加最多的是2011年。
故本题选A。
【2015-江西法检-107】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第一段和图表中，2001年全国普通高校毕业生人数为114万人，2010年为631万人，2019年为834万人。
第三步：列式估算
三年总毕业人数=114+631+834=1579万人；
比重最小的是2001年=；
则最小的扇形图角度约为360×7.2%≈26度，与D选项最接近。
故本题选D。
【2019-青海A-113】

第一步：判断题型------本题考点为增长率比较大小
第二步：查找信息------信息在折线图中。
第三步：列式估算
选项中全省医疗卫生机构增量分别为：
2012年4.66-4.59=0.07万个；
2013年4.79-4.66=0.13万个；
2014年4.81-4.79=0.02万个；
2016年4.91-4.84=0.07万个。
2013年的增量比其他年份大得多，而初期值相差不大，所以2013年增长率最高。
故本题选B。
【2018-广东-096】

第一步：判断题型------本题考点为增长率的大小比较
第二步：查找信息------信息定位在统计图中。2000-2004年的科研基建费分别为61.5、63.4、70、111.1、169.2。
第三步：列式估算
科研基建费和前一年相比，增长率分别为：
2001年=；
2002年=；
2003年=；
2004年=；
比较可知，2003年增长率最大。
故本题选C。
【2013-深圳-093】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图1有明显对称轴，优先考虑对称性。
本题规律：

如图所示，对称轴数依次为1、2、3、？，？处应为4；
选项中对称轴数依次为无数条、3、4、1。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
图1到图2小白球位于内圈且每次旋转180°，则？处图形两小白球应该出现在内圈下方，故排除A、C选项；
图形外圈均有两根小短线，图1到图2两根小短线每次旋转90°，图2到图3也符合此规律，则？处两根小短线应分别出现在右上方和右下方，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息定位在表格。2017年国内旅游人数和收入分别是50.01亿人次、4.57万亿元；2015年国内旅游人数和收入分别是40亿人次、3.42万亿元。
第三步：列式估算
2017年国内旅游平均每人次创造收入：元；
2015年国内旅游平均每人次创造收入：元；
2017年与2015年的差额=914-855<914-814=100，即增长小于100元。
故本题选A。
【2020-四川下-098】