根据题干信息可知，王和张的话矛盾。根据题干两人真话两人假话可知，赵和李的话一真一假。
如果假设赵的话是真，则李的话也为真，相互矛盾，所以赵的话为假话，李为真话，即赵迟到了。综上可知，王的话为真，张的话为假，所以选C。
故本题选C。
【2012-吉林甲级-069】

第一空：本空为解释关系。
根据“象征”可知，本空为解释关系。关键信息为“松之长生”，可知空处应体现“老年人长寿”的意思。
A选项“祛病延年”意思是指除去疾病，延长寿命。符合文意，保留。
C选项“福寿安康”指身体健康，长命百岁。符合文意，保留。
D选项“延年益寿”意思是增加岁数，延长寿命。符合文意，保留。
B选项“青春永驻”意思是指永远保持年轻。强调“年轻”，与“老人”不对应，排除。
第三空：本空为解释关系。
根据“象征”可知，本空为解释关系。关键信息为“清明节插柳、挂柳、戴柳”，可知空处应体现对故人的怀念。
C选项“缅怀”，D选项“依恋”都有对故人的怀念之意，保留。
A选项“送别”不符合文意，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据“象征”可知，本空为解释关系。关键信息为“桂圆、荔枝、核桃画在一张纸上”，空处应表示“连中三元（圆）”的意思。
C选项“独占鳌头”泛称在竞争中夺得首位。不符合文意，排除。
故本题选D。
【2023-山东-021】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设原价为x元/张；
可得小丁是学生在7折基础上打6折，妈妈是老师在7折基础上打8折，父亲打7折；
列方程为：0.7x×0.6+0.7x×0.8+0.7x =2520，解得x=1500。
故本题选D。
【2014-广州-038】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选D；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句话说《水知道答案》是一本科普读物，第二句话说它用了122张水晶照片，展示了科学观察；第三句话说西方主流认为《水知道答案》是一本照片小品。结合文段可知：《水知道答案》是一本科普照片集，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段中虽说《水知道答案》是科普读物，但是没有说是习题集，所以A错。
B选项：“科幻著作”无从体现，所以B错。
C选项：文段第二句虽然提高了《水知道答案》体现的是科学观察，但并不能得出这是一本科研著作，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-江苏C-006】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
考虑最不利的情况，乙对甲的威胁最大，即投票完成后，乙的票数尽可能多；
除去丙所得票，还剩60-5=55张票，55÷2=27.5，即乙得票27，甲得票28，甲至少再得28-15=13张票。
故本题选B。
【2013-联考/安徽-027】

第一步：判断题型----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干要求明确为折叠，自身特点非常明显，考虑自身特点。
本题规律：
选择两次折叠后纸片投影面积的选项。
将cd向下折，面积为：b+d，再向右折，面积只需减去共有的a部分即可，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答：
参加春游学生共225+256=481人，对481因式分解可得481=13×37，即13个队伍，每队37人。
方法一：
让张华先选择一个队伍，此时还剩481-1=480个位置可供张明选择；
其中37-1=36个位置与张华一队，故所求概率为36÷480=7.5%。
方法二：
在481人的队伍中任选2人共有种情况；
张华和张明在同一队的情况有种情况；
则张华与张明出现在同一队伍的概率约为。
故本题选G。
【2018-陕西-119】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
①先将王固定在最后一个位置（8号位置），有1种排法；
②从前3号位置中抽出两个进行排列张和李，有先后之分，有 种排法；
③在其他位置（4、5、6、7号）中任意抽出一个，排列赵，有种排法；
④剩余四人没有要求，则可在剩余位置进行全排列，有种排法。
分步相乘，报告序列共有：1×6×4×24=576种。
故本题选D。
【2015-北京-072】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
可赋值总路程为100，则从A地前往B地的上坡路为100×40%=40，下坡路为60。
可赋值上坡速度为10，则下坡速度为20。
从B地返回A地为空车，上坡路为60，上坡速度为10×1.5=15；下坡路为40，下坡速度为20×1.2=24。
则他返程的用时是去程的。
故本题选C。
【2023-国考市地级-069】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
首先观察选项，分析②⑥谁适合做首句。②句介绍“祝融星”，引出话题，⑥句“无数人将祝融星奉为圭臬”应在介绍祝融星之后，所以②是首句，排除C、D。
对比A、B项，①和⑤相连，顺序不同。①句说“天文学家追寻祝融星的踪迹”，⑤句说“才为这场持续数百年的追寻画上句号”即停止追逐，按照逻辑，先追逐再停止追逐，所以顺序为①⑤，排除A。
故本题选B。
【2020-浙江A-036/浙江B-041】