第一步：判断题型------本题为行程问题、不等式分析问题
第二步：分析解题：
张红平均速度为；
李健平均速度为；
=；
所以，张红先到食堂。
故本题选A。
【2016-吉林乙-055】

第一步：寻找因果
原因：F1选手实际参加场地比赛的平均次数下降了20%
结果：F1选手的水平会大幅下降
第二步：分析选项
A选项：“以便保持状态”说明F1选手的水平没有下降，削弱题干，所以A错。
B选项：F1选手只有每年参加一定数量的场地比赛，水平才能得到保持或提高，而现在F1选手参加场地比赛的平均次数下降，因此F1选手水平会下降，加强题干，所以选B。
C选项：说明F1选手水平下降的原因是训练难度与强度降低，另有他因削弱，所以C错。
D选项：没有说明水平下降的原因是否是参加场地比赛的平均次数降低了，所以D错。
故本题选B。
【2014-上海A-063】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
液化是指物质由气态转变为液态的过程，气体液化时要放热。本题中，空气中水蒸汽的含量较高，遇到地面、墙壁等处的温度较低，吸热液化成小水珠，所谓地面、墙壁冒“冷汗”当选D。
第二步：分析选项
A选项：物质从液态变为固态叫凝固，凝固时要放热。比如水凝固成冰等，排除。
B选项：升华指物质从固态不经过液态直接变成气态的过程，升华吸热。固态的碘受热直接变成碘蒸气的过程是升华等，排除。
C选项：凝华是物质跳过液态直接从气态变为固态的现象，凝华放热。天室内的水蒸气常在窗玻璃上凝华成冰晶等，排除。
故本题选D。
【2016-广州-012】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“双方力量”。
C选项“此消彼长”指这个下降，那个上升，可以修饰“双方力量”，恰当。
A选项“变幻莫测”指事物变化迅速，捉摸不定，变化多端，难以揣测；B选项“斗转星移”表示时序移转，光阴流逝；D选项“日异月殊”指每天每月都有差异，形容变化大；三者均仅能体现变化，不能体现出“双方”，排除A、B、D。
第二空代入验证。
由相同句式“有的…有的…”可知，本空前后并列，再根据“深浅不一的痕迹”可知，横线处与“湮灭如草蛇灰线”反义对应。“湮灭如草蛇灰线”是说痕迹很淡，都要看不见了，所以横线处要填一个表示明显清晰的词语。
故本题选C。
【2020-联考/河南-002】

第一空：本空为词语辨析。
“认可”是指承认、许可，认为合格。“赞同”是指对观点或看法的赞赏、同意。
进入单位后，他通过努力，使领导和同事承认了他的能力，“认可”恰当，排除B、D。
第二空：本空为语体色彩。
“认同”为心理学名词，指体认与模仿他人或团体之态度行为，使其成为个人人格一个部分的心理历程。
文段是说她的心理状态，“自我认同”是固定搭配，表示个体依据个人的经历所反思性地理解到的自我，符合题意。
故本题选C。
【2008-重庆-025/上海-030】

本空前后为解释关系。
根据横线逗号可知，本空前后为解释关系，后文整体解释第一句。根据“串起大湾区的‘创新项链’，形成更广泛的合作创新热潮”可知，粤港澳大湾区建设得很好、很火热，横线处需要填一个体现能粤港澳大湾区建设得很好、很火热的词语。
A选项“风起云涌”比喻事物迅速发展，声势浩大。文中没有体现出迅速的意思，排除A。
B选项“如火如荼”形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。“大规模的行动”对应“粤港澳大湾区建设”，可以体现粤港澳大湾区建设得很好、很火热，恰当。
C选项“声势浩大”形容声威和气势非常壮大。常与“队伍”搭配，与“建设”搭配不当，排除C。
D选项“如日中天”比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。文中没有说大湾区建设正处于十分兴盛的阶段，排除D。
故本题选B。
【2021-广东县级-001】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答

如上图所示，设只吃香肠的狒狒有3x只；
则两种食物都吃的狒狒有只；
吃香蕉的狒狒是吃香肠的狒狒数量的3倍，吃香肠的狒狒包括只吃香肠和两种都吃的；
则吃香蕉的有（3x+2x）×3=15x只；
进食的狒狒共15x+3x=18x只，占总数的90%；
则一共有18x÷90%=20x只狒狒；
未进食的沸沸有20x-18x=2x只；
则未进食的是只吃香蕉的2x÷（15x-2x）=。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-054】

第一步：专家观点
采取按照年龄、教授科目和职称等级将教师平均分配的办法来配置教育资源，就能实现教育公平，解决目前因上重点中学引起的社会问题。
第二步：分析选项
A选项：该项表述支持了专家的观点，所以A错。
B选项：专家认为将教师平均分配就可以解决目前因上重点中学引起的社会问题，该项说明普通中学不如重点中学的问题不在于教师资源的分配，而在于学校硬件设施不到位，有力地削弱专家的观点，所以选B。
C选项：该项说的是到该市以外的中学任教，跟通过分配教师资源来实现教育公平没有直接关系，无法削弱专家的观点，所以C错。
D选项：该项只说学生和家长反对，没有说明反对的理由，无法削弱专家的观点，所以D错。
故本题选B。
【2008-陕西-095】

第一步：分析题干
集体建设用地建设租赁住房入市后，将使大量有购房意愿和购房能力的人去租房，进而平抑房价。
第二步：分析选项
A选项：该方案会使得商品房建设用地供应量减少，并不能确定会不会平抑房价，不确定项，排除。
B选项：指出试点方案会受到阻碍，与题干观点话题不一致，无关项，排除。
C选项：指出出租房被赋予合法地位，与题干观点话题不一致，无关项，排除。
D选项：指出“租房市场需求已经得到满足”，说明再有租赁住房入市也不会影响人们的购房，也就起不到平抑房价的目的，反驳题干结论，当选。
故本题选D。
【2018-广州324-070】

第一步：分析题干
①甲与3不同，甲非3；
②丙＜1，丙非1；
③乙小于3，乙非3；
第二步：分析选项
由①③可知，丙为3，从而也可得乙＜丙；再结合②可得：1为甲，丙＜甲，因此甲＞丙＞乙。
故本题选B。
【2019-联考/福建-096】