第一步：寻找因果
原因：不论男女，连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应
结果：被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险
第二步：分析选项
A选项：表扬并不一定都具有积极作用，那么也不一定有消极作用，不能支持，所以A错。
B选项：解释了被表扬的学生为什么更容易放弃、缺乏自信，支持题干，保留。
C选项：学习成绩与被表扬是否会更容易放弃无关，所以C错。
D选项：举例说明表扬确实会带来负面影响，支持题干，保留。
B选项的样本是学生，而D选项的样本是最聪明的女孩，B选项样本范围更大，因此B选项支持力度大于D选项。
故本题选B。
【2014-山西-079/四川上半年-099】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①数字和英文字母组成的一串字符；②对于数字来说，右面的数字大于左面的数字；③数字与字母相邻时，下一个出现的数字是偶数；④字母与数字，个数相等。
第二步：题目详解
①24661kh：位置3和位置4上的数字相等，不满足右面数字大于左面的数字，排除。
③axx124d：字母个数为4，数字个数为3，不满足字母与数字，个数相等，排除。
⑤53hgfk76f8：位置1的数字大于位置2的数字，不满足右面数字大于左面的数字，排除。
⑥3p56gd：位置1、2数字与字母相邻是，下一个出现的数字5是奇数，而不是偶数，排除。
②④⑦⑧均符合上述定义。
故本题选B。
【2021-黑龙江公检法-081】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先说目前还是很难精确预测地震。接下来介绍国外地震学家对于引发地震的认识，并进行了解释说明，最后通过“一旦…就…致使…”提出了一种预测地震的方法，即利用监测氢气浓度预测地震。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段是具体介绍了一种方法，选项A说并非不可预测，过于空泛，所以A错。
B选项：文段主要是说在地震过程中会产生氢气，氢气是重点，而不是过程，所以B错。
D选项：文段主要是在说地震过程中会产生氢气，氢气是重点，并不是地震与地层断裂的关系，所以D错。
故本题选C。
【2009-湖北-050/陕西-050/天津-050/西藏-050】

第一空：本空为并列关系。
“总有人不守规则、________”，横线处与“不守规则”并列，意思相近，表示做法随意的意思。
A选项“自以为是”指认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心；侧重思想上的，不是行为上的，排除A。
B选项“随心所欲”指随着自己的意思，想要干什么就干什么；可以体现出做法随意的意思，保留。
C选项“不以为然”指不认为是对的，表示不同意或否定；没有“随意”的意思，排除B。
D选项“各行其是”指按照各自认为对的去做，比喻各搞一套；可以体现出做法随意的意思，保留。
第二空：本空前后为解释关系。
根据“小到……大到……”可知，漠视、违反、扭曲规则的事“很多、经常见”。
B选项“比比皆是”到处都是，形容极其常见；语义程度过重，排除B。
D选项“屡见不鲜”指多次见到，并不新奇；意思符合，保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“闯红灯、高铁霸座，违规用权、官员腐败，无不凸显危害和风险”，搭配恰当。
故本题选D。
词义解释：
层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。
大行其道：原指某种学术、道术正在盛行、流行。现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。
突显：指突然显现。
显示：指明显地表示。
显露：一指明白直截；二指明显暴露。
凸显：指凸出、清楚地显露。
【2019-辽宁-038】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
每名党员有种选法，当每种选法中最多有4名党员时，再增加一名党员必然有一种培训方案有5名党员参加。
因此，至少有4×6+1=25名党员。
故本题选C。
【2013-国考-065】

第一步：判断题型------本题为方程问题、容斥问题
第二步：分析解题：
设对甲和乙都满意的人数为x，根据容斥原理可列方程：，解得x=42人。
故本题选D。
【2011-广东-015】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①不同的生物种；②在垂直方向上呈现分层分布的现象。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：自然保护区的内的松柏为同一个生物种，不符合定义，当选。
A选项：森林中层和林冠层分别位于不同高度，出现的物种也不同，符合定义，排除。
C选项：海洋的上、中、下三层高度不同，且每层生活着的生物种也不同，符合定义，排除。
D选项：乔木植物高大，生长在上层，其下方生长着草本植物，在垂直方向上生长着不同的生物种，符合定义，排除。
故本题选B。
【2019-甘肃-080】

本题为时政常识。
2013年习近平总书记在圣彼得堡会见默克尔时表示：通过“牛顿力学三定律”联想到如何更好推动中德关系发展。一是牢牢把握中德合作的“惯性”；二是通过深化务实合作提升中德关系的“加速度”；三是减少两国关系发展的“反作用力”。
故本题选A。
【2018-吉林甲-005】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①非（新闻敏感性且独特见解）→非优秀记者
①的逆否命题为②优秀记者→新闻敏感性且独特见解
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：翻译为：优秀记者→新闻敏感性，“优秀记者”是对②的肯前，肯前必肯后，可推出：新闻敏感性且独特见解，排除。
B选项：翻译为：优秀记者→独特见解且非新闻敏感性，“优秀记者”是对②的肯前，肯前必肯后，可得到：新闻敏感性且独特见解，与选项不符，所以选B。
C选项：翻译为：非优秀记者→新闻的敏感性且独特见解，“非优秀记者”是对②的否前，否前无必然结论，可能为真，排除。
D选项：翻译为：非优秀记者→非（新闻敏感性且独特见解），“非优秀记者”是对②的否前，否前无必然结论，可能为真，排除。
故本题选B。
【2021-广东思维能力-015】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
设一排座位数为n，当n为偶数时，最多可做个考生；当n为奇数时，最多可做个考生。
1~16排的座位数分别为16、17、18、……29、30、31，因此每排最多坐的考生数依次为：8、9、9、10、10、……、15、15、16；
因此总人数为名。
故本题选B。
【2015-上海B-74】