本题为比重的简单计算。
根据材料第二段，2015年全省常住人口中，0~14岁人口占13.35%；65岁及以上人口占12.53%。同第六次全国人口普查相比，0~14岁人口的比重上升0.34个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.64个百分点。可得：
2010年0~14岁人口的比重=13.35%-0.34%≈13%
2010年65岁及以上人口的比重=12.53%-1.64%≈11%
2010年江苏0~14岁人口比重比65岁及以上人口比重多13%-11%=2%，即多约2个百分点。
故本题选D。
【2017-江苏B-117/江苏C-127】

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本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
春分（3月21日），太阳直射赤道；这一天过后，太阳直射点北移，到夏至（6月22日），太阳直射北回归线（北纬23度26分）；这一天过后，太阳直射点南移，秋分（9月23日），太阳又直射赤道；这一天过后，太阳直射点继续南移，冬至（12月22日），太阳直射南回归线（南纬23度26分）；这一天过后，太阳直射点又北移，重复以上规律。
因此，从3月下旬到10月上旬，太阳在地球上直射位置的移动规律应是：赤道→北回归线→赤道。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：赤道→南回归线→赤道移动规律应是从9月下旬到4月上旬，排除。
C选项：南回归线→赤道→北回归线移动规律应是从12月下旬到7月上旬，排除.
D选项：北回归线→赤道→南回归线移动规律应是从6月下旬到1月上旬，排除
故本题选B。
【2013-国考-018】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
2010年1月15日出现了全球千年内持续时间最长的日环食，也是我国22年来的首次日环食。这次日环食在我国云南、四川、重庆、湖北、河南、安徽、江苏、山东均可见。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：2009年7月22日，西藏东南、云南西北、四川中偏南、重庆大部、湖北中南、湖南北端、河南东南角、安徽南半部、江西最北端、江苏南部、浙江北部、上海绝大部可见日全食，时间不符，排除。
B选项：在农历十五、十六，月亮运行到和太阳相对的方向，就会产生月全食，时间不符，排除。
D选项：因地球体积比月球大，且在月球轨道处的投影总比月球大，所以月环食的情况是不会发生的，排除。
故本题选C。
【2010-安徽-088】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干第一句提出“视差”这一概念，接着举了两个例子来解释说明什么是视差，第一个例子中的结论是“你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置”，第二个例子中的结论是“这次你就会觉得手指相对于背景移动了”，最后用“因此”对前文进行总结，所以视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：没有提到“手指相对于背景移动距离”，所以A错。
C选项：选项描述没有选取参照物，没有指明是“眼睛所看到的”，所以C错。
D选项：选项描述没有选取参照物，没有指明是“眼睛所看到的”，所以D错。
故本题选B。
【2008-黑龙江（A卷）-030/黑龙江-B卷-030】

本题题干为并列关系。
将选项依次代入题干。
A选项：电台和电视台都是传达信息的媒介；蟋蟀和蚂蚁都是动物，前后都是并列关系，当选。
B选项：电视是播放电视台节目的工具，为工具对应关系；蚁巢是蚂蚁的住所，为场所对应关系，对应方式不同，排除。
C选项：电视台是一种传达信息的媒介；蚂蚁是一种昆虫，前后都是种属关系，但词语顺序相反，排除。
D选项：电视台和网络都是传播媒介，二者是并列关系；工蚁是蚂蚁的一种，二者是种属关系，前后关系不一致，排除。
故本题选A。
【2017-吉林甲-087/吉林乙-075】

本题为信息查找。
根据表格一可知，2010年只有珠三角1个满足三次产业增长速度均超过全国平均水平。
故本题选B。
【2012-国考-121】

本题为简单计算。
信息在表格中，其中2010年受教育人口为11964+18799+51966+35876；
2010年受教育人口中每10万人中具有大学文化程度的人=11964÷（11964+18799+51966+35876）×100000≈12000÷120000×100000=10000人。
故本题选A。
【2011-吉林乙级-099】

本题为信息查找。
信息在表格中，其中2010年房地产投资额、购置土地面积、房屋新开工面积的数值都增加了，所以A、B、C错。
则原因只可能是政府对房地产业的宏观调控。
故本题选D。
【2011-安徽-123】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在表中
第三步：列式估算
该地区工程技术的平均变动值为：；
农业技术的平均变动值为：；
卫生技术的平均变动值为：；
科学研究人员数的平均变动值为：。
则。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2011-江苏C-086】