第一步：判断题型------本题为余数问题
第二步：分析作答
由于三次排队均多一人，根据同余定理，学生人数应为12、14、16的公倍数+1；
已知12、14、161的最小公倍数为336，故学生人数为336m+1；
由于学生约1000多人，故n取3，学生人数为336×3+1=1008+1=1009人。
故本题选C。
【2014-江西（法检）-065】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
第一棒起跑只有1个人，故只有1种情况；
第四棒有两个人选，即有种情况；
剩余两棒从其余4人中选出，有种情况；
故总的组合数为1×2×12=24种。
故本题选C。
【2015-吉林（9月甲）-060】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
设同时选了A、B两门课的有x人；
根据两集合容斥原理公式， ；
得：31+24-x=50-6，解得x=11；
故本题选B。
【2014-江西（法检）-064】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
由题意知，一共会跳舞的人次为12+8+10=30人次，如果让会跳两种舞蹈的人数最多，则应让会跳舞的人尽量均会跳两种舞蹈，此刻最多有30÷2=15人。
故本题选C。
【2012-浙江-058】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
比赛如下：
第一轮，进行54÷2=27场比赛，27名胜者进入下一轮；
第二轮，进行27÷2=13…1场比赛，13名胜者与1名轮空者进入下一轮；
第三轮，进行7场比赛，7名胜者进入下一轮；
第四轮，进行3场比赛，3名胜者与1名轮空者进入下一轮；
第五轮，进行2场比赛，2名胜者进入下一轮；
第六轮，进行1场比赛，决出冠军，比赛结束。
综上，要进行6轮比赛。
故本题选C。
【2023-山东-037】

本题为中国特色社会主义建设常识。
①正确。新民主主义革命时期，我们党通过古田会议、延安整风，解决了当时党内存在的突出问题，积累了从严治党的经验。新中国成立后，我们党果断处理腐败案，严肃了党的纪律，树立了从严治党的形象。改革开放以来，我们党明确提出党要管党、从严治党方针。只有全面从严治党，党的建设各方面同向发力、整体推进，从而始终保持党的先进性和纯洁性，不断巩固党的执政基础和执政地位。
②正确。从中国共产党第一个纲领制定，到中央苏区打响惩治腐败的“第一枪”，从新中国成立后的反腐“第一案”，再到新时代以空前力度正风肃纪反腐，中国共产党始终坚持刀刃向内、自剜腐肉，在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命，永葆了马克思主义政党的政治本色。中国共产党的百年历史，就是一部勇于自我革命的历史。勇于自我革命，是中国共产党最鲜明的品格，也是中国共产党最大的优势。
③错误。1921年，中国共产党成立之时，只有50多名党员。今天，中国共产党已经拥有8668.6万名党员。世界上没有一个政党、历史上也不曾有过一个政党，有中国共产党这么宏大的规模，这么强大的号召力、凝聚力和战斗力。该项强调的是中国共产党的规模，题干强调的是整党运动。两者之间无相关性。
④正确。通过整党行动，制度治党、依规治党是我党推进自我革命的制度保障，有利于推进党在坚守初心使命的过程中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
①②④正确。
故本题选C。
【2022-四川下-003】

第一步：寻找因果
原因：多数中风患者耳垂出现特定折痕
结果：将耳垂折痕加入“典型的中风风险因素清单”
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是耳垂折痕与中风之间的关联性，而该选项将中风扩大为各种健康问题，不能确定耳垂折痕是否与中风相关，不能加强，所以A错。
B选项：解释了为什么多数中风患者的耳垂会出现折痕，即小动脉堵塞使头颈部的血液循环变差，出现耳垂折痕，导致中风，建立了中风与折痕之间的关系，搭桥项，所以选B。
C选项：耳垂折痕与相关疾病之间的关系，与耳垂折痕和中风之间的关系无关，无法加强，所以C错。
D选项：另有他因。表明出现折痕的原因是年龄增长而非中风，削弱了论证，所以D错。
故本题选B。
【2020-北京区级-102】

第一步：判断题型----本题为奇偶性问题、方程问题。
第二步：分析解题
设可载客4名的轿车x辆，可载客7名的面包车y辆；
根据“共79人，车都满载”，可列方程：4x+7y=79   ①；
由于两队车辆数相等，那么车辆总数（x+y）为2的倍数是偶数，则（x-y）也应为偶数，排除A、C选项；
代入B选项得：x-y=6   ②；
联立①②，解得x=11，y=5，符合；
可得该公司轿车数量比面包车多11-5=6辆。
故本题选B。
【2015-河南-063】

第一步：寻找因果
原因：不论男女，连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应
结果：被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险
第二步：分析选项
A选项：表扬并不一定都具有积极作用，那么也不一定有消极作用，不能支持，所以A错。
B选项：解释了被表扬的学生为什么更容易放弃、缺乏自信，支持题干，保留。
C选项：学习成绩与被表扬是否会更容易放弃无关，所以C错。
D选项：举例说明表扬确实会带来负面影响，支持题干，保留。
B选项的样本是学生，而D选项的样本是最聪明的女孩，B选项样本范围更大，因此B选项支持力度大于D选项。
故本题选B。
【2014-山西-079/四川上半年-099】

第一步：分析题干
①人类基因组测序完成后，生物学家便一直在绘制碱基上的小差异。
②通过病者与无病个体DNA对比来确定个体致病基因。
第二步：分析选项
题干中没有提到人类基因组集合体差异问题，题干说的是通过不同个体的DNA对比发现差异，了解容易带来疾病风险的基因，所以A、B、C三项都可以从题干中推出，不能推出D项。所以选D。
故本题选D。
【2008-山东-087】