比德,是指将自然物的某些特征比附于人们的某种道德情操,使自然物的自然属性人格化,人的道德品性客观化,其实质是认为自然美美在它所比附的道德伦理品格。
根据以上定义,下列没有包含“比德”自然审美观的是:
人们总是把风儿比作叹息,那么秋天一定是最多愁善感、小性恼人的姑娘,她不可琢磨,难以讨好
画家郑板桥以“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”赞美岩竹的坚韧顽强,隐喻自己藐视俗见的刚劲风骨
作者在某小说中称赞生性淡泊、安分守己的少妇“宛如冬梅,风知素韵,霜晓寒姿”
知者达于事理而周流无滞,有似于水,故知者乐水;仁者安于义理而厚重不迁,有似于山,故仁者乐山
我国自古十分重视对人的品德的培养。下列有关“德”的表述与出处对应错误的是:
大德不逾闲,小德出入可也——《论语》
富有之谓大业,日新之谓盛德——《周易》
所求于己者多,故德行立——《管子》
道生之,德畜之,物形之,势成之——《庄子》
①足球进校园,让孩子们能在绿茵场上尽情奔跑,同时,也要尊重一部分孩子不喜欢足球的_______。
②老同学找他办事,他很为难地说:“我就这么点_______,解决不了那么大的问题,你还是想想别的办法吧。”
③中国保监会近日召开会议,强调通过开展治理理赔难等三项措施,切实保护好保险消费者合法_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
权力 权益 权利
权力 权利 权益
权利 权益 权力
权利 权力 权益
①共同富裕不是同时同步同等富裕,在具体的实现路径上需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来,先富带后富、帮后富,逐步实现共同富裕
②同时,也要加强公益慈善事业规范管理,完善税收优惠政策,鼓励高收入人群和企业更多回报社会。
③“先富带后富”是一个逻辑整体,既要鼓励“先富”,激发发展活力;也要带动“后富”,体现社会公平。
④同时也要看到,由于我国地区之间资源禀赋和发展基础不同,共同富裕不能整齐划一、齐头并进,而要循序渐进分阶段促进。
⑤我们要切实保护劳动所得,保护产权和知识产权,保护合法致富,充分调动企业家积极性,促进各类资本规范健康发展。
⑥实现全体人民共同富裕,是我们党矢志不渝的奋斗目标。
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
③②⑤⑥④①
①④⑥⑤②③
⑤②①③④⑥
⑥④①③⑤②
“黄河百害,唯富一套”是人们耳熟能详的俗语。这“唯富一套”的局面是如何形成的呢?_______________:两千多年前的秦汉先民们在这里兴修水利,开创了自流灌溉、无坝引水等水利工程奇迹,这些创造性的水利工程与举世闻名的都江堰相比也毫不逊色。
填入画横线部分最恰当的一项是:
自汉代以来,利用黄河灌溉的宁夏平原就成为西北最大的灌区
宁夏平原得天独厚的水利灌溉条件,自古就吸引了各个朝代的屯垦军民
流淌在宁夏境内的这不足400公里的黄河河段,几乎被视为宁夏的生存基础
除了自然的恩宠外,生活在宁夏这片土地上的人们也一直孜孜不倦地努力着
国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,________,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形,在我国历史上,在当今世界上,都________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
莫衷一是 屡见不鲜
自以为是 数不胜数
各行其是 不一而足
积非成是 层出不穷
男子足球国际比赛中,人们常结合各国的历史、地理、文化等因素,给予参赛队伍别称。据此,下列别称与其国家对应不恰当的是:
阿根廷:潘帕斯雄鹰
英格兰:三狮军团
意大利:高卢雄鸡
伊朗:波斯铁骑
改造创新后的孝德,与“文化糟粕”截然不同,理应属于民族优秀文化传统范畴,在高校德育内容中完全应占有一席之地。_______________。例如,可通过专题讲座、主题班会等活动,让大家直接参加孝文化的讨论,增进对孝德教育的理性认同。
填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是:
那么,可以采取哪些方式进行呢
因此,应在开展大学生德育工作中加入孝德元素,使之参与育人过程
在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
但是,只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效
《公务员法》规定,对公务员考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核的是:
思想道德
廉洁自律
业务能力
工作实绩
甲、乙、丙三队进行足球循环赛。已知有下列情况:
根据上表情况,可以得出甲队对丙队的进球数之比是:
3:1
3:2
1:0
0:0