目前，水和肥料都没有在农业中得到最佳使用，传统的植物栽培方法，使大部分水和化学物质，穿过土壤“溜过”根部，与地下水混合。为此，全球农业科技工作者都在寻找可以解决问题的新材料。某大学科研人员开发出一种聚合物水凝胶，该凝胶可作为土壤的“智能”添加剂，有助于避免土壤污染，显著减少用水量并改善植物对肥料的吸收。该研究员说，新研发的水凝胶能够在下雨或灌溉时储存大量水分，然后随着土壤变干缓慢释放。同时，这种水凝胶完全可以生物降解，也就是说，经过一段时间后，它们会“溶解”在土壤中，毫无踪迹。
这段文字意在说明：（ ）
根部肥料往往远离根部未发挥其肥料作用
聚合物水凝胶可减少土地用水并避免污染
大量使用化学肥料使土壤状况被破坏
新研发的水凝胶在土壤中可完全降解
在高等教育精英化时代，高等教育在一定程度上确实是阶层流动的重要工具。但进入高等教育普及化时代后，这种刚性就业观便应逐渐向弹性就业观转型。高等教育普及化时代的主要宗旨是为各个阶层的人们在人生、事业的各个阶段提供样态更为丰富的高等教育服务，这意味着更多的大学毕业生或者家长应该把接受高等教育看成人生的一种有益的经历，或者把它作为一种丰富自我的储备。接受高等教育后也许会获得一份工作，也许不会；也许会多次更换工作，也许工作后又返回学校再接受教育……如果这个阶段还苛求高校人才培养要和每一个潜在的工作岗位一一对应，高等教育将承受不能承受之重。
这段文字意在说明：
就业观的选择必须要与社会发展相适应
高等教育普及化时代的就业观应该转变
高等教育推动阶层流动的功能正在消失
普及高等教育会带来一定的社会负效应
德国慕尼黑工业大学研究人员模仿自然系统创建了一种分子化合物，当添加燃料（一种称为碳化二亚胺的高能分子）时，开始自由移动组装成水凝胶。只要能源供应持续，化学反应能使该材料稳定；当能源耗尽，这些材料简单地分解为其基本分子。控制最初给定燃料的多少，研究者能按需设置，实现需要的有效自毁。研究人员说，这种技术近期内就能用作靶向药物的传递系统，以球状结构将药物带到身体各处，在需要的地方自动溶解，释放有效载荷。另一个设想是设计成组织工程的支架结构，植入身体来帮助愈合，并在身体自身细胞接管后降解。此外，可用这类材料制成塑料件或电子装置，它们在垃圾填埋场会自毁，避免堆积。
关于这种能自毁的材料，文中没有介绍：
化学成分
应用前景
自毁原理
研发过程
换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。一次，爱迪生让助手帮助自己测量一个梨形灯泡的容积，助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次尝试计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满的各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了是怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想得太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
这段话主要支持了这样一种论点，即：
发明家区别于常人的重要品质是善于变通
学会变通，往往可以化难为易，化繁为简
做科研的方法过于单一，往往事倍功半
复杂的理论和公式的实用性比不上日常的生活经验
定义：
①科学性：指概念、原理、定义和论证等内容的叙述清楚、确切，历史事实、任务以及符号、专业术语和参考文献准确。
②艺术性：指人们反映社会生活和表达思想感情所达到的鲜明、生动的美好程度。
③实用性：指某项发明、某项技术等具有简便可行的可操作性，或者有着普遍推广意义，并且能够产生积极效果。
典型例证：
（1）水蛭会吸血，中医认为把它晒干了入药能够活血化瘀；蚯蚓（地龙）在土壤里钻来钻去，中医认为把它晒干了入药能够通络利尿。
（2）成功的备课是一项复杂而细致的工作，是整个教学过程中一个重要环节，备课也是教师对教材进行再加工再创造的过程。
（3）民族风情山歌戏《七彩畲乡》展示了社会主义新农村建设取得的辉煌成就，热情歌颂了新一代大学生村官热爱山乡、开拓进取的精神品格。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是：
例证（1）与定义①相符，例证（2）与定义②相符
例证（3）与定义③相符，例证（2）与定义②不相符
例证（1）（3）分别与定义②①不相符
例证（1）（2）分别与定义②③相符
“民众的幸福感只能是民众自己说了算，官员、学者、媒体说了都不算。”广西社科院研究员黄耀东表示，量化的幸福感指数只是衡量幸福感的一个方面或一种方法，不能完全代表民众的幸福感。目前，衡量幸福感的指标较片面，而且不同国家、不同学者选用的指标不一样，心理学家偏重心理因素，社会学家偏重社会因素，经济学家偏重经济因素，由于选择标准不同，所以无法测试出准确的幸福感。由美国芝加哥大学社会学教授奚恺元设计的幸福感指标，包括生活满意度、心态和情绪愉悦程度、和谐程度等三类主要指标，人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等，成为衡量幸福感的重要指标。
阅读上面文字，关于“幸福感”的指标问题，下面说法恰当的一项是：
“民众的幸福感只能是民众自己说了算。”因此“幸福感”是无法测量的
不同国家、不同学者选用的指标不一样，所以无法测试出准确的幸福感
量化的指数只是衡量幸福感的一个方面或一种方法，不能代表民众的幸福感
美国芝加哥大学社会学教授奚恺元设计的幸福感指标，成为衡量幸福感的重要指标
一批杰出的科学家认为，鱼是具有社会智商的动物，它们不应被称为动物王国中的笨蛋。研究组的科学家们说，鱼类不是简单地凭本能行事，它们很机灵，有控制能力，甚至很有教养。三位来自爱丁堡、圣安德鲁斯和利兹大学的专家说，科学界在最近几年里对鱼的心理和心智能力的认识发生了巨大的变化。生物学家富勒姆·布朗、凯文·莱兰和延斯·克劳斯在《鱼类和渔业》杂志上发表文章说，目前鱼被认为是非常聪明的动物。他们说：“过去鱼类被看作单调乏味、脑袋只有豌豆大的笨蛋，只会受‘本能’驱使，仅有的一点儿行动灵活性也被它那臭名昭著的‘三秒钟记性’严重阻碍了。如今这种说法已经一去不返了（或者至少是过时了）。”现在，鱼被认为充满着社会智商，运用马基雅维利式的策略，诸如操纵、惩罚和顺从，表现出固有的文化传统，并通过合作来勘查敌情和捕捉食物。最近的研究表明鱼可以识别各自的鱼群伙伴，社会威望，甚至相关的人际关系。科学家们也观察到它们会使用工具，修筑结构复杂的窝，还表现出长期的记忆力。科学家们补充说：“尽管对于那些习惯于以脑容量来事先判断动物智商的人来说这看起来非常特别，但是在某些认知领域，鱼甚至可以和人类以外的灵长类动物相媲美。”他们说鱼是最古老的主要脊椎动物，他们有“足够多的时间”来进化出复杂多样并且有适应能力的行为模式，与其他脊椎动物相抗衡。科学家们说：“这些进化就是重新评价鱼类行为灵活性的有力依据，并且突出了有必要进一步了解鱼类刚被认可的行为和社交复杂性的进化过程。”
下列说法中不符合原文意思的一项是：
过去鱼类被认为是动物王国中的笨蛋，只凭本能行事，只有“三秒钟记性”
现在鱼类被认为是充满社会智商的动物，有固有的文化传统，有教养
关于鱼类的行为和社交复杂性的进化过程还需要进一步了解
鱼虽然脑容量小智商很低，但这并未妨碍其进化出可与灵长类动物相媲美的认知能力
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