本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：北大硕士生回农村老家建设“立人”图书馆促教改，是个人的行为，不关系国计民生，不符合定义，当选。
A选项：价值5600余万元救灾物资援助泰国，体现了国家的经济政策，关系到囯计民生，符合定义，排除。
C选项：上海今明两年各增18万新生儿，创十年来生育最高峰关系到囯计民生，符合定义，排除。
D选项：“神八”追梦关系到囯计民生，符合定义，排除。
故本题选B。
【2012-上海A类-031/上海B类-035】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“这一切”出现在段首，需要结合下文语境分析。文段首先指出所指代内容的前提是旅游目的地的土特产品和旅游纪念品能够满足游客的需求，能够以过硬的品质和服务赢得游客的信任。接着通过转折关联词“但”进行转折提出问题，即产品质量良莠不齐，这大大压制了游客的购买欲望，也损害了当地旅游市场的形象和信誉。由此可知“这一切”应该与游客购买土特产品、纪念品有关，对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：偏离主体“游客”，所以A错。
B选项：与后文论述内容不一致，衔接不紧密，所以B错。
C选项：偏离主体“游客”，所以C错。
故本题选D。
【2019-浙江A-047/浙江B-107】

第一步：判断题型------本题为语句填空题
第二步：分析结构
横线位于文段末尾，且根据前半句“简而言之”可知，尾句是对前一句的解释说明。前一句由通过“然而”转折强调互联网用户遍布全球，甚至使公众实现信息的交叉验证更便捷，表示媒介机构不再是新闻事件的权威阐释主体，新闻报道会受到公众参与的影响，D选项强调了公众参与的作用，当选。
A选项：“掌握在各类新媒体手中”表述有误，横线前一句主要强调互联网用户，所以A错。
B选项：缺少关键词“公众”，所以B错。
C选项：“消解”表述有误，新闻报道的价值和意义并没有消解，只是改变，所以C错。
故本题选D。
【2022-江苏A-027/江苏B-028/江苏C-022】

本题题干为种属关系。
第一步：快速排除
大学属于学校，为种属关系。
C选项：军事是军队进行的活动，为对应关系，排除。
第二步：仔细分析
北京大学属于大学，为种属关系。
A选项：重工业一般指生产生产资料的工业，钢铁部门属于重工业，钢铁属于生产资料，与重工业构成对应关系，排除。
B选项：手工艺指具有高度技巧性、艺术性的手工，如挑花、刺绣、缂丝等；玉器是手工艺产品，为对应关系，玉器本身不属于手工艺，排除。
D选项：赵州桥是一座桥梁，桥梁是建筑物的一种，与题干关系一致，当选。
故本题选D。
【2009-江苏C-030】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句是介绍“新媒体的时效性超过传统媒体”，属背景不重要。第二句说“现在新闻的时效比以前高”。最后一句举现在新闻的例子，不重要。因此文段的重点第二句：“新媒体使新闻时效更高”，选项B是重点的同义转换，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：是文段第一句的内容，不是重点，所以A错。

C选项：文段没有体现出“较大差异”，只是说到新媒体时效性高于传统媒体，所以C错。

D选项：文段最后说到了新闻传播已经与事件同步了，选项D表述错误，所以D错。

故本题选B。
【2015-黑龙江-039/甘肃-042/黑龙江（边远地区卷）-032/黑龙江（公检法卷）-040】

本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
南京大学和东南大学是两所不同的大学，为并列关系。
第二步：分析选项
C选项：通用公司和福特公司是两家不同的汽车公司，为并列关系，当选。
A选项：升学指进入比原来高一级的年级接受教育，升学和留级为并列关系；留学指去国外接受教育，概念不同，升学和留学不构成并列关系，排除。B选项：长江流经浙江，为对应关系，排除。
D选项：航天器是一种机器，为种属关系，排除。
故本题选C。
【2011-江苏C-038】

B项：有歧义。“上下”可以理解为“梯子的上下”，也可以作为动词，理解为“爬张家界天梯上去下来”。所以B错。
C项：有歧义。“会审”可理解为“会去审”，即审计署会去审查这件事，也可理解为“会同审查”，语义不清，有歧义。所以C错。
D项：有歧义。“黑大米”可以理解为“黑市的大米”，也可以理解为“黑色的米”。语义不清，有歧义。所以D错。
故本题选A。
【2009-贵州-064】

本题为时政常识。
1963年3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，距2013年3月5日正好50周年。
故本题选C。
【2013-陕西-020】

本题为其他常识。
A选项：“河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了” 出自《黄河大合唱》，创作于1939年3月，由诗人光未然作词，冼星海作曲，以黄河为背景展现了抗日战争中中华儿女不屈不挠的精神。
B选项：“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的”出自《游击队之歌》，创作于1938年初，作者是贺绿汀。歌曲生动地刻画了机智、勇敢、顽强的游击队群体英雄形象，反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。
C选项：“每个人被迫着发出最后的吼声”出自《义勇军进行曲》，创作于1935年，田汉作词，聂耳作曲，整首歌饱含着号召人民奋起挽救祖国危亡的情感和力量，于2004年写入宪法正式确立为国歌。
D选项：“宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡”出自《歌唱祖国》，创作于1950年9月，由王莘作词作曲，是著名的爱国歌曲，淋漓尽致地呈现了新中国成立时的壮丽景象。
选项A、B、C均创作于抗日战争时期；选项D创作于新中国成立时期。
故本题选D。
【2013-国考-003】

第一步：寻找因果
原因：新上岗人员都没有很好掌握基本工作技能
结果：当前大学课程设置出现一定问题
第二步：分析选项
题干从新人员没掌握技能得到大学课程设置有问题的结论，要使结论成立，就得保证这部分新上岗人员可以代表当前毕业大学生水平，只有这部分人员能够代表大学生水平，才能说明当前大学课程设置出现问题，C是题干论证的前提条件，当选。
A选项：没有基本技能方面的课程不能说明课程设置有问题，所以A错。
B选项：题干说的是大学课程设置有问题，该项强调基本技能对胜任工作的重要性，话题不一致，所以B错。
D选项：对比过去和现在的大学生，没有说明大学课程设置是否有问题，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2013-天津-098】