第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段前三句通过帖子阐述了：表面来看，西班牙队不爱国，美国梦之队爱国。第四句通过“然而真相是”进行转折引出表象之后的真相。由此可知文段在探究表象与真相二者之间的关系，所以C项当选。
第三步：分析选项
A选项：“讹传”是指误传，文段重在强调通过唱国歌、披国旗这样的表面现象得出的结论，并非“讹传”，所以A错。
B选项：文段只是在说明了表象和真相，并没有将两者进行对比，所以B错。
D选项：文段的重点不是在“爱国”，而是真相和表象，所以D错。
故本题选C。
【2009-联考/福建913-034】

本题为政策理论常识。
大学生就业问题是近年来的社会热点问题之一。大学生创业者在资金、项目、经验等方面一般都处于劣势，因此，为大学生创业提供良好的软硬环境很有必要。进行产业规划，提供舞台；筹划项目，整合资源；培育引导，搞好帮扶；夯实基础，实现可持续发展，这些都是大学生创业所需要的，有利于其创业的顺利进行。
故本题选ABCD。
【2008-山东-120】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①大学生热衷于考证，所有的指向都是便于就业，多一个证便多一个找到相对满意工作的机会，出发点很简单也很直接，也说明了人才市场的某种需求的取向
②大学生们逢证必考，呈现出来盲目，事实上不是单纯意义的盲目了，反映出来的仍然是大学生群体性就业的焦虑
第二步：分析选项
A选项：由①可知，虽然工作机会很多，但不能确定是否容易找到好工作，A选项推不出，排除。
B选项：由①可知，题干中说的是市场的需求取向，而不是需求大，B选项推不出，排除。
C选项：由②可知，大学生们逢证必考，反映出来的仍然是大学生群体性就业的焦虑，C选项可以推出，当选。
D选项：由①可知，大学生逢证必考是为了就业便利，不是为了成为考证达人，D选项无法推出，排除。
故本题选C。
【2019-河南司法所-089】

本题为中国近代史常识。
①出自歌曲《国民革命歌》。1926年7月，在国民革命军政治部担任宣传科长的共产党员邝墉，他使用一支当时黄埔军校很多人熟悉的法国儿歌《雅克兄弟》集体创作新词而成的北伐军歌。
②出自歌曲《松花江上》，是1935年由张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。反映的是1931年“九一八”事变后，东北民众以至中国人民的悲愤情怀。
③出自歌曲《中国人民志愿军战歌》，反映的是1950年中国人民志愿军抗美援朝的事件，体现了志愿军和全国人民的钢铁意志和坚强信念。
④出自歌曲《南泥湾》，反映的是1941年八路军120师三五九旅在南泥湾开垦以满足根据地物资供给的事件。
⑤出自《辛亥革命歌》，体现了辛亥革命斗争中旧中国在外国资本主义的侵略下，中国人民奋起抗争、探索的一种激昂的精神。辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年（清宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。
歌词按反映的时代先后顺序为⑤①②④③。
故本题选D。
【2020-四川上-009】

本空为修饰关系。
根据语境“选举结果的_______”，A、B项“重量”、“重要”用在此处搭配不当。
A选项“重量”指在地心引力的作用下，物体所具有的向下的力的大小，排除A。
B选项“重要”不可作宾语，排除B。
结合题意，他深知这个选举结果（自己当选市长），意味着要承担更大的责任，说明这个选举结果有分量。
故本题选C。
【2008-深圳下半年-017】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是通过举例说明农民工也是重要的个体，第二句是说关注这些个体，提升社会治理水平，为农民工创造出一条更好的权益守护之路，文段重点为第二句，论述的是如何给农民工群体更全面的权益保障，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段并未提及“法律”，无中生有，所以A错。
B选项：文段并未提及“农民工参与到社会治理的运行体制当中来”，无中生有，所以B错。
C选项：文段并未体现“艰难”，且文段重点强调的是如何守护农民工的权益，所以C错。
故本题选D。
【2017-江西-036】

第一步：寻找因果
原因：①未取得资格证就不能被录用；②历史系毕业生都取得了资格证
结果：该大学历史系毕业生都可以被录用
第二步：分析选项
题干论证过程是：依据“有证”，得到结论“被录用”；要使其成立，需要建立“有证”和“被录用”之间的联系。选项B说明教师资格证是录取的唯一条件，即只要有证就能被录用，典型的搭桥前提项，当选。
A选项：说明“教学水平和有证”之间的关系，与题干论证过程无关，排除。
C选项：说明“有证的都能毕业”，与题干论证过程无关，排除。
D选项：说明“参加考证和胜任之间的关系”，与题干论证过程无关，排除。
故本题选B。
【2018-上海B-051】

本题为公务员法常识。
权义复合规则是指兼具授予权利、设定义务两种性质的法律规则。这类规则的特点是,一方面主体有权按照法律规则的规定做出一定行为,另一方面做出这些行为又是他们不可推卸的责任。公务员有对机关工作和领导人员提出批评和建议的权利，这既是他们的权利，也是他们的责任与义务。
故本题选D。

知识拓展：
义务性规则是直接要求人们作为或不作为的规则。义务性规则表现为对义务主体的约束，为人际互助、维持社会安全提供保障。
授权性规则指示法律关系主体可以作出或要求别人作出一定行为的规范。法律用语为“有权”、“享有权利”、“可以”。具有任意性，即法律关系主体有行为选择自由，是关于主体权利的规定。
命令性规则要求法律关系主体应当从事一定行为的规范。法律用语为“有义务”、“应”、“必须”；“禁止性规则”规定法律关系主体不应当从事一定行为的规范。法律用语为“禁止”、“不得”、“不准”。具有强制性，不允许主体一方或双方任意违反或改变，是关于主体义务的规定，其规定的行为规则的内容是确定的。

【2008-江西-088】

第一空：本空为并列关系。
根据“；”可知，本空前后为并列关系。空处对应的是“挺拔俊美”，共同搭配“脊梁”。“顶天立地”形容形象雄伟高大，气概非凡；与“挺拔”对应，可搭配“脊梁”，答案锁定为D。
“英姿飒爽”形容威武豪迈，意气风发的神采；“精神抖擞”强调有干劲，热情洋溢或行动中精神饱满的状态或气质；“威风凛凛”形容权势显赫，令人生畏；均与“脊梁”搭配不当，排除A、B、C。

第二空：本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。空处对应“出淤泥而不染”。
“刚正不阿”指刚直方正而不逢迎附和，刚强正直，不逢迎，无偏私；对应恰当。
故本题选D。

词义解释：
铁面无私：形容公正耿直、不畏权势、不徇私情。
克己奉公：克服私心，严于律己，以公事为重。
忠于职守：忠诚地对待自己的职业岗位。

【2012-江西-069】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在柱状图和第一段，其中2010年我国出国留学累计人数190.54万人，2009年累计162.07万人；2010年出国留学高中及以下学历学生占比为19.8%。2010年我国出国留学人数=190.54-162.07=28.47万人，2010年大学及以上学历占1-19.8%=80.2%。
第三步：列式估算
则2010年我国大学及以上学历留学人员人数=28.47×80.2%≈28.5×80%≈22.8万人。
故本题选C。
【2012-联考/福建915-102】