2007年江苏省各类教育中，毕业生数与在校生数的比值最接近的是：
研究生教育和中等职业教育
普通高等教育和普通高中教育
研究生教育和小学教育
普通高等教育和小学教育
美国著名影星布拉德·皮特主演的电影《返老还童》，描述的是主人公本杰明·巴顿一出生便如80岁老人一般，之后便越活越年轻，最后竟以婴儿的形态离开人世。但现实中，古今中外，从没有真正出现这一现象，这是因为：
“生—弱—壮—衰—亡”是事物发展不可违背的客观规律
人类现有的医学、生理学技术手段还不可能实现“返老还童”
人类还没有找到可以“返老还童”的神奇干细胞
人类还没有真正找到“穿越”时空的技术手段
2007年黑龙江省全年完成邮电业务总量512.7亿元，比上年增长28.1%。其中，电信业务总量483.5亿元，增长29.4%；邮政业务总量29.2亿元，增长9.8%。年末全省长途光缆线路总长度42567公里；局用交换机总容量1004.9万门。年末固定电话用户1112.2万户，增长2.8%，其中城市837.7万户，增长4%；农村274.5万户，下降0.6%。移动电话用户1449.2万户，增长14.4%。全省电话普及率为67.1%，比上年提高5.6个百分点。国际互联网络用户299万户（包括拨号、专线和宽带接入用户），增长4.9%，其中宽带接入户209.2万户，增长18.8%。
2007年黑龙江省国际互联网络拨号、专线用户比上年减少约多少万户：
15.63
19.14
22.58
28.73
万户；
万户；2010年8月，中共中央政治局委员､上海市委书记俞正声先后前往上海长宁区､松江区､静安区､嘉定区，就搞好“十二五”规划进行专题调研｡俞正声在调研时强调，要实事求是，从上海实际出发，谋划好“十二五”发展｡要千方百计提高土地使用效率，走节能省地的发展模式，上海在土地问题上没有太多“本钱”，我们奢侈不起｡新城建设一定要注意节约用地，在用地问题上我们不能大手大脚，要突破技术瓶颈，充分利用地下空间和地铁站点顶盖等空间的潜力，绝不能因惯例和陈规的束缚而错失发展机遇；要明确目标，在推进高新技术产业化､提升先进制造业能级上下功夫，这是我们义不容辞的责任，必须明确目标，加大力度推进；要把社会管理纳入“十二五”规划，创新管理机制，促进社会和谐。
案例中的调查研究涉及上海的发展方式转变问题，上海市委、市政府提出实现发展方式转变，必须在发展中实现转变，要：
大力发展服务经济
加快推进高新技术产业化
加快推进城区集聚化
加快推进郊区城镇化
随着春节临近，各大互联网企业推出的五花八门的“手机抢红包”活动再度引发各界关注。专家表示，作为近年来迅速兴起的一项“全民指尖新年俗”，手机红包已成为当前几大互联网巨头的战略要地；而愈演愈烈的“红包大战”，实质则是互联网巨头都不愿错过的一场用户之战、移动支付地位之战、生态场景之战。
最适合做这段文字标题的是：
“手机抢红包”内置的利益链
互联网企业黏住用户的新方式
红包大战背后的互联网巨头之争
手机红包缘何成为“全民指尖新年俗”
近年来，由于互联网的发展，网络监督越来越直接、有力，政府机关及其工作人员的活动越来越透明。
这说明，我国公民：
管理国家大事的方式越来越直接
参与民主决策的形式趋于多样化
参与民主监督的渠道越来越多
可以通过政治参与制约国家机关及其工作人员的权力
在校博士生人数超过在校研究生人数25%的学科有几个：
7
6
5
4
新学期开始，研究生院发现有新生没有到教务处办理注册手续。
若该命题为真，则下列陈述不能确定真假的是：
Ⅰ.所有新生都没有到教务处办理注册手续
Ⅱ.所有新生都到教务处办理了注册手续
Ⅲ.有的新生到教务处办理了注册手续
Ⅳ.新生小明到教务处办理了注册手续
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
据统计，全球讲英语的人口达17亿，说英语的国家国内生产总值占全球的40%，全世界半数以上的科技书刊和译著都用英语，全球开设国际广播电台的86个国家中，只有8个没有使用英语，互联网上80%以上的网页使用英文；而开设汉语广播的只有20个国家，中文网页只占12%。
现在全球80%以上的网上信息和95%以上的服务信息，由美国提供。中国具有代表性的16家上市互联网企业，有14家在美国上市，仅有2家在香港上市。外资在国内互联网形成了完整的产业链。
2001年以来，中央重点新闻网站的访问量，以平均每月递增12%的速度上升。目前中国互联网产业对GDP的贡献达到7%，而未来三年有可能达到15%。营造与中国发展相称的一流互联网迫在眉睫。
2009年9月全球主要地区互联网普及情况见下表：
据统计，互联网上中文网页数量是英文网数量的：
16%以上
不到15%
16%
15%
未取得教师资格证书的大学毕业生不能被某地区的学校录用为教师。该地区的师范大学历史系的所有学生在毕业前都必须取得教师资格证书。因此，任何一位该大学历史系的毕业生都可以在该地区被录用为教师。
下列（ ）项如果为真，能够使上述论证得以成立：
每一个取得教师资格证书的人的教学水平都是相同的
取得教师资格证书是大学毕业生在该地区被录用为教师的唯一条件
该地区师范大学历史系取得教师资格证书的所有学生都能毕业
想知道自己是否胜任教师这一职业的唯一方法就是去参加教师资格证书考试
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