本题为增长率的大小比较。
2013～2016年间，S市研究与试验发展经费增长率分别为：
2013年=；
2014年=；
2015年=；
2016年=。
比较分数大小，2013年分子最大，分母最小，故分数值最大，即增速最快的年份是2013年。
故本题选A。
【2017-河南-101】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处与“反全球化思潮”搭配，结合后文可知“反全球化思潮”很盛行。
A选项“泛滥成灾”比喻不好的文章或思想到处传播，影响极坏；B选项“甚嚣尘上”指某种言论十分嚣张；二者均符合文意，保留。
C选项“沸反盈天”形容人声喧闹，乱成一片；D项“无孔不入”比喻利用一切机会进行活动；二者均与“反全球化思潮”不搭配，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，近些年反全球化思潮在膨胀，按理说会打压全球化，但实际上，信息化、网络化依然在推进着全球化，信息化、网络化依然在发展。横线处要填一个表示“发展”的词语。
A选项“一马当先”形容领先或带头，与文意不符，排除。
B选项“突飞猛进”形容发展进步飞快，“信息化、网络化仍在突飞猛进”意思恰当。
故本题选B。
词义解释：
快马加鞭：比喻快上加快，加速前进。
一日千里：比喻事物的进展快与科学技术的发展快。
【2018-联考/海南-029】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息在第一段第一行，其中2013年全年我国出口苹果数量为994664.1吨
第三步：列式估算
2013年我国平均每月出口苹果数量=994664.1÷12≈990000÷12=82***吨。
故本题选A。
【2015-广东乡镇-098】

本题为政策理论常识。
2009年中央一号文件再次锁定“三农”（农业、农村、农民）。强调了“三农”问题在中国的社会主义现代化时期“重中之重”的地位，是改革开放以来第11个以“三农”为主题的中央一号文件。
故本题选C。
【2009-广西-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段第一句说上世纪90年代，高新技术的发展为地震预测开拓了新领域，接着说上世纪后期，一系列科学计划为地震预测提供新的基础。因此文段重点是说技术为地震预测提供了便利，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段并没有说到“地震预测准确度”的问题，无中生有，所以B错。

C选项：文段第二句只是说“地震活动与区域性和地方性异常有关联”，并没有具体说明是怎么样的关联，所以C错。

D选项：文段并没有说到“初级阶段”，也没有提及“社会需求”，无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2015-联考/安徽-047】

第一步：寻找因果
原因：多边协定将显著降低贸易成本，降低贸易成本为全球经济带来收入
结果：签署多边协定将促进全球经济发展
第二步：分析选项
A选项：“贸易量无明显变化”，无法说明“多边协定是否能促进全球经济的发展”，不明确项，所以A错。
B选项：签署后并未实施，所以也就无法促进经济发展，削弱题干，所以选B。
C选项：“无法得知全球的贸易成本”与“全球贸易成本降低可以促进全球经济发展”无关，所以C错。
D选项：“发展中国家与发达国家贸易成本降低的比例”，与“全球贸易成本降低可以促进全球经济发展”无关，所以C错。
故本题选B。
【2015-山西-100/四川上半年-085】

本题为争议题
中公选B；华图选A；其他选A。

第一步：寻找因果
原因：春季出生的孩子年纪更大更成熟，容易获得老师的关注
结果：在小学阶段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子学习成绩更好，在学业上获得成功的概率更高
第二步：分析选项
A选项：说明获得老师关注和学业成功可能没关系，能削弱结论，保留。
B选项：小学生必须在当年9月1日前年满6周岁才能入学，那么当年春季出生的孩子在9月1日时已经年满6周岁，可以当年入学；而冬季出生的孩子只能第二年的9月1日才能入学，也就是同年出生的孩子，在进入小学时，冬季出生的孩子一定比春季出生的孩子年纪大（考虑一般情况，特殊情况不考虑），直接反驳了原因中的季出生的孩子年纪更大，削弱项，保留。
C选项：未说明老师的关注与年龄之间的关系，无关选项，排除。
D选项：无法说明成绩好是否是因为年纪更大导致，为不明确选项，排除。
对比A、B选项。B选项直接削弱原因，A选项“并不意味着”是一种可能性的削弱，力度较弱，排除。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-广东乡镇-064/广东县级-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍遗传学对研究各学科的重要意义，第二句介绍动植物育种是遗传学的学科基础，那么遗传学必然又可以指导动植物育种，第三句以抗菌素和遗传学关系的例子对前文进行论证。所以文段重点为前两句，主要讲的是遗传学发展的基础以及对各学科的指导意义，C项内容与之相符。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有涉及“遗传学分支的演变过程”内容，所以A错。
B选项：“作用方式”无中生有，所以B错。
D选项：“应用前景”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2010-联考/福建918-027】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先通过具体数字以及与同期服务业生产指数增速的比较，指出快递业务量增速快，接着“更可喜的是”后通过并列关联词“不仅……还”强调快递行业发展质量也不断提高，并通过具体数据进行说明。故文段重在强调快递行业业务量增速快、发展质量有所提高。对比选项，D项“高位运行”可包含高速度和高质量，且表述简洁、生动，所以选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“加速度”只能体现快递行业的高速度，没有体现高质量，表述片面，所以A错。
B选项：“农村快递”无中生有，所以B错。
C选项：“补齐短板”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2019-青海A-046】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：寻找重点
文段中马云强调的绝大多数人死在了奋斗的艰难上。而最后一句话“但”表示转折，说明最后一句话的意思和马云的意思是相反的，翻译过来就是真正的残酷不是梦想实现过程中的痛苦，而是没有奋斗理想的机会，正确答案选C。
第三步：分析选项
A选项：“不孕不育”不是说没有梦想着成功，而是说没有梦想成功的机会，是客观条件不允许，而不是主观不想要，所以A错。
B选项：文段没有说明马云的成功可不可以复制，所以B错。
D选项：文段没有提到“被固化的社会底层”，所以D错。
故本题选C。
【2015-吉林上乙级-027】