本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中“每个人的一小步”代表事物的量变；“中国文明进步的一大步”代表质变；“每个人的一小步构成了中国文明进步的一大步”说明通过个人的努力汇聚力量，共同构成中国文明的进步。体现的是质量互变原理，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的结果，所以要重视量的积累。题干体现了A选项的道理，当选。
第二步：分析选项
B选项：要实现事物的质变，前提是要达到某种程度的量变。选项说法过于绝对，排除。
C选项：系统内部结构的优化趋向是指系统内部各要素是按照一定的结构构成系统的，这种结构在自组织机制的作用下，会趋向于形成让系统功能最佳化的结构，从而达成整体大于部分之和的效果。题干并未提及系统内部结构的内容，排除。
D选项：整体居于主导地位,统领着部分。整体具有部分根本没有的功能。我们树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。题干并未体现整体统领部分的内容，排除。
故本题选A。
【2017-吉林甲-003】

本题题干为语法关系。
第一步：分析题干
亵渎权力，为动宾关系；且权力为抽象事物。
第二步：分析选项
C选项：侵犯隐私，为动宾关系，且隐私为抽象事物，当选。
A选项：入侵与国家为动宾关系，但词语顺序与题干相反，排除。
B选项：维护与领土为动宾关系，但领土是具体事物，排除。
D选项：结婚之后为夫妻，为对应关系，排除。
故本题选C。
【2015-江西法检-086】

第一空：本空为修饰关系。
根据语境“最_______的不是令人目眩的科技，不是大师们浩瀚的经典”可知，横线处“最_______的”修饰“科技”和“经典”。
B选项“重大”后面一般要接“成果”，直接修饰“科技”不恰当，排除B。
“经典”已经意味着成功了，C选项“成功”不可再与之搭配，排除C。
第二空：本空前后为解释关系。
由横逗后“把权力关进笼子”可知，横线处要填一个与“关进笼子”相关的词语，表示“约束”指限制管束使不超越范围，与之对应，恰当。
D选项“对权力的控制”一般指操控权力之意，与“关进笼子”无关，排除D。
故本题选A。
词义解释：
约束：管束，限制管束使不超越范围。
限制：不能逾越的一定界限。拘束。
束缚：表示限制了不该被限制的，含贬义。
控制：指掌握住对象不使任意活动或超出范围；或使其按控制者的意愿活动。
【2011-国考-039】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“要建立健全权力运行制约和监督体系”，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。“保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，“让人民监督权力，，让权力在阳光下运行”可知权利的由来与使用，是政党基于民众给出的承诺与回答，对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：“国家机关权利的收缩”无中生有，所以A错。
B选项：文段没有提及“共和国国家理想立足点与皈依处”，所以B错。
C选项：“辨析权力和民众的关系”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2012-吉林甲级-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为提出观点+反面论证的形式。首句提出静就是潜下心来，保持安静；接下来指出有些年轻人缺乏安静耐心的表现，并说明他们遇事急躁，做事浮躁会带来不好的后果。所以后文举有些年轻人的例子来反面论证首句观点，强调我们应该戒骄戒躁，潜下心来，保持安静。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段并非在强调年轻人遭遇挫折的必然性，而是通过缺乏安静的年轻人的例子去说明我们应该潜下心来，保持安静，所以A错。
B选项：年轻人为举例部分，非重点，所以B错。
D选项：“才能做出有效的方案”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2019-深圳-081】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①为了满足目标市场；②确定产品（或服务）的功能、质量、价格、包装、销售渠道、服务方式等；
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：“美的享受”是抽象概念，说的是产品体验，不属于“确定产品（或服务）的功能、质量、价格、包装、销售渠道、服务方式等”，不符合②，当选。
A选项：产品是为在校学生服务的，是确定产品销售渠道，符合定义，排除。
B选项：根据消费人群的收入状况给产品定价是确定产品价格，符合定义，排除。
C选项：服务主要将通过上门维修来实现，是确定服务方式，符合定义，排除。
故本题选D。
【2008-河北-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先阐述了贫困与国家和时代的发展相联系。接着指出要正确看待贫困，即把贫困当作奋斗的基石而不是绊脚石，用行动去证明自己，用成绩去找回尊严和尊重。最后通过与言语的对比，进一步强调行动的重要性，加强上文的论述。故文段重在强调面对贫困要用行动去证明自己，用成绩找回尊严和尊重。对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：文段通过说明一个人可能改变不了别人的看法，强调用行动去证明自己的必要性。不等同于应该用积极的心态去改变别人的看法，所以A错。
B选项：“国家的富裕要靠每个个体的努力”无中生有，所以B错。
D选项：原文表述为“空洞的言语永远无法代替真实的行动”，不等同于空洞的语言改变不了别人对贫困的看法，所以D错。
故本题选C。
【2012-天津-034】

本题为马哲常识。
题干中说“一切社会变迁和政治变革的终极原因，应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找”，生产方式和交换方式的变更就是经济基础的变更，社会变迁和政治变革对应着一个国家或组织的上层建筑，即B选项经济基础决定上层建筑。
故本题选B。
【2019-吉林甲-001/吉林乙-001/黑龙江省直-001】

本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。“自然界为劳动提供材料，劳动把材料变为财富”是对空处的解释，即自然界和劳动是财富的来源。
“源泉”比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因；恰当。
故本题选C。

词义解释：
起点：开始的地点或时间。
出发点：①起点。②最主要的动机或着眼点。
起源：事物产生的根源。某一件历史，事物开始于（可以是时间，也可是物质的头）。

【2009-贵州-061】

第一、二空：本空为词语辨析。
“寄于”指寄托在，后面可接地点、人物等；
“寄予”指寄托，给予关怀、同情；
第一空后搭配“侠客”，所以对应“寄于”。
第二空后搭配“厚望”，所以对应“寄予”。
答案在A、B两项中。
第三空：本空为主谓宾关系。
“生活________了我什么”，显然是“生活给了我什么”。
A选项“赋予”指给予、交给、寄托（重大任务、使命、意义等），表意相对积极；生活给我们的不一定都是好的，所以排除A。
B选项“给予”指使别人得到，一般搭配帮助、同情或较为具体的事物；放在此处意思符合，保留。
故本题选B。
【2019-上海A-005】