本题为折纸盒题目。
将展开图中最上面的含有黑色小三角形的面移动到最下面，可以看出小黑色三角形的斜边与黑色长方形的长相邻，如下图中红线所示：

A选项：可由左侧图形折成；
B选项：黑色三角形的斜边既不与前面的黑色长方形的长边相邻，也不与右侧长方形的长边相邻（如上图B中的红线所示），因此与展开图不一致，所以B错。
C选项：黑色三角形的斜边既不与前面的黑色长方形的长边相邻，也不与右侧长方形的长边相邻（如上图C中的红线所示），因此与展开图不一致，所以C错。
D选项：黑色三角形的斜边既不与前面的黑色长方形的长边相邻，也不与右侧长方形的长边相邻（如上图D中的红线所示），因此与展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①救治过新冠肺炎患者→打五折
第二步：分析选项
A选项：没有救治过新冠肺炎患者→不打五折。“没有救治过新冠肺炎患者”是对①的否前，否前推不出必然性结论，排除。
B选项：打五折→救治过新冠肺炎患者。“打五折”是对①的肯后，肯后推不出必然性结论，排除。
C选项：小周打五折→救治过新冠肺炎患者。“打五折”是对①的肯后，肯后推不出必然性结论，排除。
D选项：小周救治过新冠肺炎患者→打五折。“救治过新冠肺炎患者” 是对①的肯前，根据肯前肯后，可以推出，当选。
故本题选D。
【2021-黑龙江公检法-100】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“随着……”背景陈述，引出“新业态”。接着以直播带货进行举例说明，新业态能够刺激潜在的消费。然后通过“关键在于”强调“要找到并满足消费者简单物质需求以外的更多层次需求”，并以水果举例说明多一层社会意义。文段重点围绕“新业态”展开论述，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“直播带货”属于文段的例子，非重点，所以A错。
B选项：对应文段首句前半句背景陈述，非重点，所以B错。
D选项：对应文段尾句例子，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2021-江苏A-019】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选B；

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：寻找重点
本题是词句理解题，作答题目时要注意对整个文段进行整体把握。文段第一句提到了文化气质论，第二句讲到这种文化气质论的重要性。第三句也就是我们要理解的词语“新的学术疆域”所在的句子，也重点的阅读，提到了“如果视野扩展并且假定这种审美文化具有某种特殊气质”即是审美文化发生变化，对这种变化进行研究就会有新的学术疆域，那么这种新的学术疆域指的就是对于审美文化变化的研究。正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：根据第三句“我们的视野从“美学”扩延至“审美文化”范畴并且假定中国审美文化具有某种特殊气质”，可以知道新的学术疆域已经扩展到了“审美文化”，所以A错。
C选项：文段并没有提现西方的审美文化，因而说“中西审美文化的差异”不合理，所以C错。
D选项：文段没有提到“西方美学”，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-山东-025】

本题考点为年均增长率的大小比较。
信息在第一个图表，国产气量、管输进口量和LNG进口量2010年分别为989.7、35.5、128亿立方米，2014年分别为1344.8、313、271亿立方米。
年份差相同，比较年均增长率大小，直接比较末期值/初期值的大小即可，分别为：
国产气量=1344.8/989.7≈1340/990≈1.4；
管输进口量=313/35.5≈8.8；
LNG进口量=271/128≈2.1；
则由高到低排列是：管输进口量、LNG进口量、国产气量。
故本题选A。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2017-广州-096】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
北京的山由两大山脉组成，位于西部的是太行山脉，位于北部的是燕山山脉。所以BD选项当选。
第二步：分析选项
A选项：灵山是北京第一高峰，属于太行山山脉，灵山不是两大山脉之一，A选项错误。
C选项：军都山属于燕山山脉，军都山不是两大山脉之一，C选项错误。
故本题选BD。
【2015-北京-035】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左面为面d，右面为面b，面b内的短线与两个面的相邻线相交（如上图A中的红线和绿点），而展开图中面b中的短线与面c和面a相交（如上面展开图1中的两个绿点），不与面d相交，由此可见A项与展开图不一致，所以A错。
B选项：折叠图左面为面c，右面为面b，面b内的短线与面c内的短线不相交（如上图B中的红线所示，绿点处与面c内的红线不相交），而展开图中面b内的短线与面c内的短线相交（如上面展开图1中的红线上的绿点所示），由此可见B项与展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图左面是面a，右面是面c，根据左手手掌法：左手手心按住C项折叠图的面c，中指指向其特殊顶点（如上图C中的红箭头），则拇指指向面a（如上图C中的红色短线方向），而展开图中左手手心按住面c，中指指向其特殊顶点（如上面展开图2中的红箭头），则拇指指向面d（如上面展开图中的红色短线方向），由此可见C项与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。

A选项：展开图中三角形面和梯形面为相对面，而选项中为相邻面，根据相对面不相邻的原则，排除。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：展开图中梯形侧面对着菱形面，而选项中梯形底边对着菱形面（如上图箭头所示），排除。
D选项：展开图中心形面和菱形面为相对面，而选项中为相邻面，根据相对面不相邻的原则，排除。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。此时面d为正面，面e为右面，面a为顶面。可直接选A选项。
B选项：正面为面a，右面为面f，两者为相邻面，而展开图中面a和面f是相对面，因为相对面不相邻，所以B错。观察C选项和D选项，都是研究面a、面b和面c，所以为了研究的方便，将面b进行旋转，然后将面c平移到最右侧可得上面展开图2。
C选项：顶面为面c，前面为面a，面a中的黑点远离两个面的相邻线（如上图C中的红线所示），而展开图2中，可以看出面a中的点靠近面a和面c的相邻线，（如上面展开图2中的绿线所示），由此可见C项与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：正面为面b，右面为面a，顶面为面c，从面a到面b再到面c是顺时针方向（如上图D项中的红箭头所示），而展开图2中从面a到面b再到面c是逆时针方向（如上面展开图中的红箭头所示），由此可见D项折叠图与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：左面为面d，右面为面c，用手掌法：右手手心按住面c，中指指向特殊顶点（内部三角形顶点指向的顶点），拇指会指向面d（如下图A项中的红箭头方向），而展开图中右手手心按住面c，中指指向特殊顶点（内部三角形顶点指向的顶点），拇指会指向面b（如下面展开图中的红箭头方向），由此可见相对位置不同，所以A错。
B选项：左面为面b，右面为面a，两个面的交线上面a内的黑色三角形与面b内的黑色三角形相交（如下图B中的绿色相交线，红点为两个黑色三角形的交点），而展开图中两个面的交线上面a内的黑色三角形与面b内的黑色三角形不相交（如下面展开图中的红线），由此可见相邻线不同，所以B错。
C选项：可由左侧图形折成。
D选项：左面为面b，右面为面d，两个面的交线上在面b内是白色三角形的斜边（如下图D中的红色线），而展开图中两个面内的黑色三角形相交（如下面展开图中的红线），由此可见相邻线不同，所以D错。
故本题选C。